第9课 对外开放 课件-2024-2025学年统编版八年级历史下册

2025-03-12
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第9课 对外开放
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 41.34 MB
发布时间 2025-03-12
更新时间 2025-03-12
作者 叶明星稀
品牌系列 -
审核时间 2025-03-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50952577.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元 中国特色社会主义道路 第9课 对 外 开 放 中国历代的对外交流 汉代 唐代 宋代 明代 清末 丝绸 之路 玄奘西行 鉴真东渡 郑和 下西洋 闭关 锁国 历史给我们的教训:开放使国家富强封闭导致落后,落后就要挨打 海外贸易繁荣 新课导入 改革开放 农村 城市 社会主义市场经济体制 “对外开放”是中国一项基本国策 含义:在独立自主的基础上,引进来外国的资金,先进的技术和管理经验;走出去,发展对外贸易,加强与世界各国的交往。 一、经济特区的建立 1.含义 材料二:现在的世界是开放的世界,中国在西方国家产业革命以后变得落后了。经验证明,关起门来搞建设是不能成功的,中国的发展主要靠自己,但是,在坚持自力更生的基础上,还需要对外开放,吸收外国的资金和技术来帮助我们发展。 ——《邓小平文选》第三卷 材料一:1978年中日韩三国人均GDP(美元计)比较 年份 中国人均GDP 日本人均GDP 韩国人均GDP 1977 185 6472 1055 1978 156 9012 1405 ①闭关自守导致中国落后于世界 ②中国进行社会主义现代化建设的需要 ③顺应经济全球化发展趋势 2.背景 一、经济特区的建立 1980年,中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。 邓小平 问题二:歌词中“南海边画了一个圈”是指什么? 问题一:歌词中的“老人”指的是谁? 一、经济特区的建立 3.过程 为什么首先在广东、福建兴办经济特区? 地处沿海,交通便利 著名侨乡,有利于吸引外资 临近港澳台,靠近国际市场 深圳 珠海 汕头 厦门 邓小平曾如此解释“出牌顺序”:“为什么我考虑深圳开放?因它对着香港;开放珠海,是因为它对着澳门;开放厦门,因为它对着台湾……” 一、经济特区的建立 3.过程 材料一:除投资规模在一亿元以上项目要报国务院审批……其余项目不需要国家综合平衡,特区可以自己审批。 ——《六十年国事纪要》 材料二:特区企业进口生产所必需的机器……免征进口税;对技术性较高、资金周转期长的企业,给予特别优惠待遇。 ——《广东省经济特区条例》 “特”:特殊的经济政策和经济管理体制(允许投资、提供优惠) 允许外国企业或 个人进行投资活动 在进出口、减免税方面提供优惠条件 经济特区“特”在哪里 指特殊的经济政策,不是政治上的特殊 知识拓展 对外开放 前 后 1983年,发行新中国第一张股票; 1990年,中国第一家麦当劳入驻深圳; 1999年,创办首个即时通讯软件0ICQ。 深圳的发展和经验证明,我们建立经济特区的政策是正确的。 ——1984年邓小平题词 深圳被称为“一夜崛起之城”,成为对外开放的“窗口” 一、经济特区的建立 4.代表 —深圳经济特区 ④发展社会主义现代化事业 经济特区的设立对我国经济发展起了哪些影响(作用)? 材料:特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口。从特区可以引进技术,获得知识,学到管理,管理也是知识。特区成为开放的基地,不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处,而且会扩大我国的对外影响。 ——邓小平 ①引进外资、先进技术和管理经验 ②推动国内的进一步改革 ③扩大对外经济交流 珠海经济特区 厦门经济特区 汕头经济特区 经济特区成功迈出了对外开放的第一步,接下来怎样进一步扩大开放? 一、经济特区的建立 5.影响 1980 1984 1985 1988 1990 4个经济特区 14个沿海开放城市 沿海经济开放区 建立海南经济特区 建立上海浦东开发区 长江三角洲 珠江三角洲 闽南三角地区 海南经济特区 上海浦东开发区 阅读教材43-44页,梳理对外开放扩大的过程 点 → 线 线 → 面 二、对外开放格局的形成 1.过程 1990年以前的上海浦东 邓小平曾如此解释“出牌顺序”:“为什么我考虑深圳开放?因它对着香港;开放珠海,是因为它对着澳门;开放厦门,因为它对着台湾;开放海南、汕头,因为它们对着东南亚。浦东就不一样了,浦东面对的是太平洋,是欧美,是全世界。” 东方明珠电视塔 陆家嘴金融贸易区 上海港:世界第一大港口 浦东成为令世人瞩目的国际经济、金融和贸易中心之一,极大推动了长江三角洲和整个长江流域的经济发展。 二、对外开放格局的形成 1.过程 1980 1984 1985 1988 1990 4个经济特区 14个沿海开放城市 沿海经济开放区 建立海南经济特区 建立上海浦东开发区 1992 点 → 线 线 → 面 开放内地 沿海 → 内陆 二、对外开放格局的形成 1.过程 对外开放向纵深推进 经济特区 沿海开放城市 沿海经济开放区 内地(沿江、沿边、省会) 点 线 面 从东到西、从沿海到内地,形成全国范围内的对外开放。 多层次 对世界上所有类型的国家开放。 全方位 不仅是经济领域,也在科学、教育、文化等领域开放。 宽领域 形成了 经济特区 — 沿海开放城市 — 沿海经济开发区 — 内地的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局 二、对外开放格局的形成 2.特点 想一想:对外开放只是引进国外资金等资源吗? 在对外开放的过程中光有“请进来”是不够的,还提出了“走出去”的战略,“请进来”与“走出去”是对外开放的两个轮子,必须同时转动起来。 ——江泽民 请进来:引进外国资金管理经验、先进的技术 走出去:对外投资、带动商品和劳务出口 江泽民 三、加入世界贸易组织 1.背景 世界贸易组织总部 世界贸易组织World Trade Organization,英文缩写为WTO。 其前身是1947年10月30日签订的关税与贸易总协定 。1995年1月1日,世贸组织正式成立,它是独立于联合国之外的一个永久性 国际组织,旨在促进世界贸易自由 化和经济全球化。 目前拥有164个成员国,成员国贸易总额达到全球的 98%,有“经济联合国”之称。 职能:制定和规范国际多边贸易规则;组织多边贸易谈判; 解决成员之间的贸易争端。 三、加入世界贸易组织 1.背景 2001年12月,在多哈召开世贸组织第四次部长级会议,审议并表决中国加入世贸组织,中国正式成为WTO的第143个正式成员 中国代表团团长石广生于当地时间11日晚在多哈签署中国入世议定书 石广生签字后同WTO总干事穆尔举杯庆祝中国成为WTO大家庭的一员 三、加入世界贸易组织 2.加入世贸组织 中国加入世界贸易组织是利还是弊? 发展中国家在经济全球化中往往处于不利地位。加入世贸组织后,中国的产品要到国外去,就必须同经济实力较强的发达国家竞争;而外国商品涌入中国,也必然会冲击我国的民族产业。 机遇与挑战并存 机遇:加入世界贸易组织,为我国参与经济全球化开辟了新途径,为国民经济和社会发展开拓了新空间 挑战:中国仍属于发展中国家科技水平和经济水平相对较弱,在国际竞争中常处于不利地位等。 三、加入世界贸易组织 3.影响 改革开放 对内改革 农村 中心环节:增强企业活力 城市 对外开放 点:经济特区 线:1984年14个沿海开放城市 面: 开放区 内地:(沿江、沿边、省会) 走出去 引进来 2001年加入WTO 社会主义市场经济体制 1985年4个开放区 1990年上海浦东 十一届三中全会把工作重心转移到经济建设上来,并实行改革开放 课堂小结 家庭联产承包责任制 1.(2024·贵州·中考真题)“从打开‘一扇窗’,到打开面向全世界的‘大门’。……一座座城市勾勒出中国改革开放的大棋局。”材料中的“一扇窗”指(     ) A.深圳 B.大连 C.浦东 D.昆明 A 2.(2024·湖北·中考真题)在参观展览时,小朱同学看到了一段文字:1979年,深圳蛇口工业区率先实行全新的经济管理体制,并第一次按照国际惯例引进外商和外资。这里还诞生了许多突破旧思想束缚、催人开拓奋进的新口号,如“时间就是金钱,效率就是生命”。这段文字反映了(     ) A.改革开放探索 B.“一国两制”实践 C.科教兴国推进 D.“一带一路”建设 A 中考链接 4.(2024·四川·中考真题)在我国对外开放的进程中,“标志着我国对外开放进入一个新的阶段,为我国参与经济全球化开辟了新途径,有利于我国经济进入全球市场”的是(     ) 3.(2024·山西·中考真题)1984年10月,中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》,随后城市经济体制改革全面展开。同年,我国进一步开放大连、秦皇岛、天津、广州等14个沿海城市。这说明(    ) C D A.特区的建立为改革提供了示范 B.改革开放呈现“点线面体”的格局 C.对内改革和对外开放同步进行 D.社会主义市场经济体制在全国建立 A.兴办深圳经济特区 B.开放陆地边境城市 C.建立上海浦东新区 D.加入世界贸易组织 Lavf60.16.100 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$

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