安徽省淮南市东部地区2024-2025学年上学期期末考试九年级历史试题

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2025-03-12
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答案第 1页,共 2页 九年级历史学科专项作业评分细则(2025.1) 一、选择题 ( 本题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B D D C C A C D D 题号 11 12 13 14 15 答案 C C B A C 二、改错题 (每小题 2 分,共 8 分) 16.(1)(× )改正:法国改为英国。 (2)(×)改正:珍妮机改为 蒸汽机。 (3)(√) (4)(×) 改正:把萨拉托加战役改为约克镇战役。 三、材料题(17 题 10 分,18 题 12 分,共 22 分) 17.(1)特点:在近代科学理论直接指导下兴起和发展起来(科技与工业生产紧密结合)(2 分) (2)美国的制造业产量大幅上升。(2分)美国内战为资本主义发展扫清了障碍,促进了资本 主义的发展;美国完成了第二次工业革命,采用最新科学技术。(2分) (3)原因:科技创新思想不够;满足于第一次工业革命成果;政府科技投入方面不足。(任答 两点得 2分) (4)第二次工业革命促进了美国生产力的发展,极大地改善了人们的生活。在经济发展的基 础上,美国出现了垄断组织,资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。 随之而来的资本主义对外扩张的增强,对世界产生了深远影响。(任答两点得 2分) 18.(1)"双元革命“:工业革命和资产阶级革命(2分) (2)性质:自上而下的资产阶级改革(2分) 首要目标:废除黑人奴隶制,维护美国统一(2分) 积极影响:使日本走上资本主义道路,成为日本历史上的转折点。(2分) (3)时代特征:资本主义制度的扩展(2分) 促进社会发展:进一步推进政治民主科学,注重科技创新,提高生产力,促进经济发展,适 时进行适当的改革。(言之有理即可酌情给分)(2分) 答案第 2页,共 2页 四、活动探究(10 分) 19.(1)印度民族大起义。(2分) (2)观点:哪里有殖民统治哪里有殖民反抗。 论述:17世纪,英国在北美建立殖民地。英国殖民者在大西洋沿岸建立了 13个殖民地,英 国和欧洲其他国家的移民来到北美,生产英国工业所需棉花、烟草、蔗糖等原材料,促进当 地经济发展。为了获取更多利润,英国殖民者也从事贩卖非洲黑奴的活动。英国商船从英国 各地港口出发,将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销;在非洲掠获黑奴,运往西印度 群岛和美洲殖民地,再购买殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国,这个航程的路线呈三 角形,故以贩卖黑奴为中心的贸易被称为“三角贸易”。英国国王和贵族把北美看作英国的原 料产地和销售商品的市场,英国殖民者驱赶当地的印第安人,剥削欧洲移民和从非洲贩来的 黑奴。1765年后,英国政府在北美殖民地颁布了一系列新税法,激化了北美人民与英国殖 民者之间的矛盾。1775年,英军在来克星顿与武装村民交火,美国独立战争爆发,最终美 国独立战争胜利,美国独立。18世纪末 19世纪初,在美国独立战争和法国大革命的影响下, 拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动,玻利瓦尔率领队伍解放了哥伦比 亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”。在美洲南部地区,圣马丁领导 了阿根廷、智利和秘鲁的独立运动。圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”。19世纪中 期,印度沦为英国殖民地。英国完成工业革命后,进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压 迫。1857年,印度士兵首先起来反抗英国殖民者,起义浪潮席卷了印度北部和中部,年轻 的章西女王领导军民与英军展开激战。战斗中,章西女王身先士卒,直到壮烈牺牲。印度民 族大起义沉重打击英国殖民者。 因此,殖民者在殖民地促进当地发展,促进民族意识的觉醒。哪里有殖民统治哪里有殖民反 抗。 (论述题评分参考:观点 2分,论述 4分,综上所述 2分) (备注:观点可能会很多,言之有理,即可酌情给分) 2024-2025九年级第一学期历史期末考试试卷 一、选择题(本题共15小思,每小题2分,共30分) 1.1819年,玻利瓦尔在委内瑞拉国会上说:“委内瑞拉一直是、仍然是、也必须永远是共和国。它的基 础是人民主权、分权、公民自由和取消奴隶制,以及废除君主制和特权阶级,”这表明他深受( A.启蒙思想和美国独立战争的影响B.《共产党宜言》和巴黎公社的影响 C.十月革命和苏维埃政权建立的影响D,印度的非暴力不合作运动的影响 2.拉丁美洲独立运动和19世纪中期的印度民族大起义的共同点是() ①都是争取民族独立的斗争②都发生在工业革命之后 ③都是反抗英国的殖民统治④都因为经济发展受到殖民统治阻碍 A.①② B.①④ C.③④ D.②④ 3.下表为19世纪60-70年代俄国机器制造业情况统计表。表中数据发生变化的主要原因是( 时间 企业数 工人数(人) 产值(千卢布) 1860 99 11600 7954 年 1879 42000 年 187 51937 A.俄国开启了近代化 B。农奴喇进一步强化 C.推行文明开化政策 D.沙皇政府进行改革 4.某兴趣小组探究俄国两次改革,收集到如下信息。对下表共同点概括准确的是( 人物 内容 彼得一世 准许工场主购买整个村庄的农奴 亚历山大二世 1861年,颁布了废除农奴制法令 A.强化了农奴制 B. 加强了中央集权 C.废除了农奴制 D.都关注了农奴喇 5.下面两个文件的颁布( 农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业: 宜布从1863年元旦起,南方叛乱地区 农奴在获得解放的同时,可以得到一份土地,但是 的奴隶永远获得自由,并可以以自由 必须出钱赎买。 人的身份加入北方军队。 —1861年废除农奴制法令 《解放黑人奴隶宜言》 A.表明两国的改革或革命都具有彻底性 B. 推动两国从此走上了资本主义道路 C.都为本国经济发展提供了自由劳动力D.都标志着本国资产阶级革命的胜利 6.美国历史上第一位黑人总统奥巴马曾说:”从很多方面来讲,是他(林肯)让我的故事成为可能,是 他让萸国的故事成为可能。”奥巴马这样赞美林肯是因为林肯( ) A.实现国家独立,推翻殖民统治 B.削弱欧洲力量,促进民族觉醒 C.维护国家统一、解放黑人奴隶 D.注重科技创新,发展新兴工业 7.1871年,明治政府派使团出访欧类后认识到“英国之制作,其基本在于煤铁”“国之生利益者,最 工业”。这一认识推动日本在改草中() H A.以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济B.实行征兵喇,建立新式军队 C.提倡“文明开化”,改造教有 D。废蒂置县,加强中央集权 8.英、美、法、日等国的新兴工业大规棋加速发展,资本主义生产社会化的趋势地强,对外侵略扩张的步 8 伐持续加速。这直接导致中国沦为帝国主义侵略和掠夺的对象,在国家间实力分配中更加趋于劣势地位。这 一内容出现的主要背景是( A.第一次工业革命的完成 B.资产阶级统治的确立 C.第二次工业革命的进行 D.资本主义制度的扩展 9.1750年前后,欧洲与世界其他地区按人口计算的经济水平相差不大,但到了1900年,后者是欧洲的1/18, 是英国的1/50。导致这一悬殊结果的主要因素是( A.人口增长 B.制度的不同C.殖民掠夺 D.大工业生产 10.关于《近代科学与文化》相关知识搭配不正确的是( A.牛顿一英国一《自然哲学的数学原理》B.达尔文一英国一进化论 C.巴尔扎克一法国一一《高老头》 D。贝多芬一法国一《英雄交响曲》 11.1687年,物理学家牛顿在其划时代的巨著《自然哲学的数学原理》中,用大量数据证明了万有引力定律, 从而解释了一些貌似不相干的现象,比如潮汐运动是由月亮引起的。这一发现( A.抨击了俄国的沙皇专制削度 B.为法国大革命作了理论准备 C.丰富了人类对自然科学的认识 D.打破了“上帝创造万物”的神创论 12.“随着大工业的发展,资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。它首先生产 的是它自身的掘墓人,资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的.”这段材料最可能出自( A.《权利法案》 B.《国官论》 C.《共产党宜言》 D.《傘破仑法典) 13.14世纪晚期,意大利佛罗伦萨等地新创办了一批学校,教育学生要健康、快乐地生活,发展自身所固有 的潜能。这一数育理念充分体现了〔 A.海外探索需求B.人文主义精神C.理性主义思想D.近代科学成就 14.德国思想家卡尔·西奥多·雅斯贝尔斯认为,公元前600至前300年间,是人类文明精神的突破时期, 在北纬25度至35度区间的一些文明区域,一些思想先知,深入地思考了人类的命运,倡导人类的精神追求。 这一时期的乔达摩·悉达多( A.思考人与神的关系,追求灵魂解脱B.思考人与自然的关系,追求精神自由 C.思考人与人的关系,追求社会安定D.思考人与自我的关系,追求道德高尚 15。某历史论文中主要有“火车的发明”“大清帝国的衰落”“全世界无产者联合起来”“逐渐缩小的世界” 等章节。此论文的题目最有可能是( A,消政府的挣扎徘徊 B.东西方处于隔绝状态 C.工业文明下的世界 D.社会主义从理想到现实 二、改错愿(每小题2分,共8分) 16.辨别史实正误,在括号内正确的打“√”,错误的打“X”,并加以改正。 (1)19世纪中期的印度民族大起义沉重打击了法国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒。 【】改正: (2)英国工业革命的重要标志是珍妮机的发明和广泛应用。 【】改正: (3)在世界历史上,最早进行殖民的国家是葡萄牙和西班牙。 【】改正: (4)1781年,美法联军在萨拉托加战役中迫使英军投降,美国独立战争结束。 【·】改正: 三、材料题(17题10分,18题12分,共22分) 17.创新是时代发展的动力,鼓励创新是时代进步的标志。阅读材料,回答问题, 材料一电的发明和应用,打开了解放生产力的大门,开辟了一个新的时代。与第一次技术革命 截然不同,第二次技术革命完全是在近代科学理论直接指导下兴起和发展起来的,科学通过先进的技术 直接转化为强大的生产力,从而为工业开胖空前广阔的领域和提供空前的发展速度。 —摘编自王斯德《世界通史》 树料二 1860一1900年主要国家制迨业产量相对份额表(单位:别 法囚 .6.80% 法回 7,90% 樊国 中心 71720% 1250% 中gaoi 1860年 1900年 材料三 (美国)仅18651900年,被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种…为促进科 学和实用技艺的普及,对作家和发明家的著作和发明,在一定期限内给予专利权的保障。科技方面,英 国工业界满足于第一次工业革命的成就,坐亭其成的思想日趋严重…在新技术成果应用方面英国日趋 落后。政府在科技投入方面也存在清多问题,经费少,实验设备不足,管理混乱。科技人员地位低和待 週差成为普遍现象。 一《大国堀起》解说词 (1)根据材料一,指出第二次拉术革命与第一次技术革命相比有什么显著特点?(2分) (2)根据材料二,指出美国制造业产量占比的变化特点。(2分)结合所学蜘识分析产生这种变化的原因。 (2分) (3)根据材料三指出英国工业日趋落后于美国的原因。(2分) ()结合所学知识分析第二次工业革命对美国的彩响。(2分) 18.问读材料,回答问题。 材料一:程布斯鲍姆把1789一1848年这一时期定义为“革命的年代”。认为这一时期所发生的“双 元革合”,“不仅仅是工业木身的巨大胜利。而且是资本主义工业的巨大性利·这场双元革命改变了世 界,并且还在维续使整个世界发生变革” ——摘自霍布斯的姆《革命的年代》 材料二: 与共等特农 湘馆这个政疗不 兴公议,万机 形永远雀持叔承和 于公众:公回 民自下而上 的起来批 半自由的状态。我 与武家间心,以 至于位民,使名 自己,不如 不期丑联邦解收, 自上而下来 我不期盟房子码, 其志,人心不 程:破旧味的陋 開放农民。 但我的确希是它开 习,立于天地 止分梨。 之公理正气。 塑A亚历山大二世 国8林街 图C明治天田 (1)结合所学,指出材料一中“双元革命”的事件名称。(2分) (2)指出材料二图A人物改革的性质。(2分)图B人物作为总统.他在内战中的首要目标是什么?(2分) 结合所学,分析图C人物维新的积极影响。(2分) (3)结合所学,指出材料二中三幅图片所反映重大事件的时代特征。(2分)综合上述材料,结合所学:从国 家度谈谈如何促进中国社会向前发展。(2分) 四、活动探究(10分) 19.阅读材料,完成下列要求 某学校准备以历史地图为资料,进行“殖民扩张和反殖民斗争”的专题复习,你完成下列复习任务, 组图一:殖民扩张 1E 团1荧国在大酒洋进行的“三角贸易”示登图 图2欧挑殖民目家在西印度鲜岛的民论示欧图 组图二反殖民斗争 :巡了A从上409 白母 图1美国独立战争形势图 图2拉丁美洲独立运动形势阻 图3 (1)任务一:写出组图二中图3所反映的历史事件。(2分) (②)任务二:根据树料并结合所学知识,围绕“殖民扩张和反殖民斗争”自拟观点,进行论述。 (要求:观点正确,史论结合,至少列举两个以上相关史实,条理清所,8分)

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