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物 理 八年级 下册 配粤教沪科版
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分层作业本
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第七章 运 动 和 力
7.2 运动的快慢 速度
第一课时 速 度
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目 录
CONTENTS
01
夯实基础
02
能力提升
03
素养提升
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1. 下列成语中含有“速度概念”的是( )
A. 一日千里 B. 一泻千里
C. 咫尺千里 D. 不远千里
夯实基础
A
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2. 旗鱼在海洋中游动的速度可达到290 dm/s;猎豹在地面上奔跑时速度达1.68 km/min;灰面鸫在空中飞翔时速度达80.5 km/h;世界冠军博尔特的百米纪录是9.58 s,其中运动速度最快的是( )
A. 博尔特 B.猎豹 C.旗鱼 D.灰面鸫
C
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3. 下列四个选项中,平均速度最大的是( )
A. 航模飞行器以1 400 cm/s的速度飞行
B. 物体从0.03 km高处竖直下落到地面用了2.5 s
C. 百米赛跑中运动员用 10 s跑完全程
D. 汽车以50 km/h的速度在公路上行驶
A
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4. 如图K7-2-1所示是小东和爸爸一起驾车去紫花岭登山时,爸爸手机导航的部分截图,导航分别为他们设计了三种路线方案。在这三种方案中,速度最快的是方案__________;若汽车每百公里耗油量不变。那么为了省油,他们应该采用方案__________。
一
二
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5. “五一”假期期间,小亚一家开车去南昆山旅游,在高速公路的路口,他看到如图K7-2-2所示的交通标志牌,标志牌上的数字“90”表示的意思是限速90 km/h,合__________m/s。在遵守交通规则的前提下,驾驶汽车从该标志牌处匀速到达南昆山,最快需要__________min。小亚同学觉得远处的南昆山在向他靠近,则他选取的参照物是__________。
25
20
自己
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6. 生活中,人们通常用两种方法来比较运动快慢。方法a是相同路程比时间;方法 b是相同时间比路程。物理学用__________描述运动快慢,这种方法与日常方法__________(填 “a”或 “b”)是相同的;大客机 C919 是我国首架具有自主知识产权的大型喷气式干线民用客机。它的巡航速度是920 km/h,该速度值的物理意义是___________________________________________。
速度
b
大客机C919每小时通过的路程是920 km
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能力提升
7. 如图K7-2-3为某高速公路上区间测速的警示牌。根据这块警示牌,小汽车通过这个区间的时间( )。
A.不应超过10 min
B.不应超过6 min
C.不应短于10 min
D.不应短于6 min
C
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8. 便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便,王爷爷带小孙子驾车到萍乡北站,然后乘高铁去南昌参观滕王阁。8:20开车出发,并看到路边如图K7-2-4所示的交通标志牌,此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表,如下表所示。问:
车次 萍乡北开 南昌西到 运行距离
G1346 08:38 09:40 240 km
G1692 08:48 10:05 240 km
G1482 09:11 10:31 240 km
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在交通正常的情况下,依据以上信息并通过计算说明,爷孙俩最快能赶上哪一车次?
解:(1)由图可知,s=30 km,限速v=60 km/h,
由v=可得,驾车到萍乡北站所用的最少时间t1===0.5 h=30 min,
他们8:20开车出发,则到达萍乡北站的时间为8:50,故爷孙俩只能赶上G1482车次。
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素养提升
9. 据统计,全国发生的车祸中有超过是超速引起的!为此,某市近年来加大了道路限速监控管理。一种是“定点测速”,即监测汽车在某点的车速;另一种是“区间测速”,就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度。如果超过了该路段的最高限速,即被判为超速。如图K7-2-5甲所示,若监测点A、B相距15 km,一辆轿车通过监测点A时车内速度表如图K7-2-5乙所示,请根据图中信息回答以下问题。
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(1)图甲中“100”表示___________________________________。该轿车在通过监测点A时的速度是____________________,若采用“定点测速”,该轿车在通过监测点A时__________(填“会”或“不会”)被判超速。
此路段最大限速为100 km/h
90 km/h
不会
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(2)采用“区间测速”,这辆轿车在该路段会不会被判超速?(请通过计算进行说明)
解:根据图可知,轿车行驶的时间t=9:46-9:36=10 min= h,
轿车的平均速度v===90 km/h<100 km/h,所以轿车在该路段不会被判超速。
答:(略)
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谢 谢 !
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