精品解析：2025届陕西省宝鸡市千阳县职业中等专业学校高三下学期模拟预测语文试题

千阳县职业中学2024-2025学年下学期 高三职教单招3月7日语文模拟考试题 一、基础知识（每题 3 分，共 15 分） 1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ） A. 狡黠（xiá） 剽悍（biāo） 叱咤风云（zhà） 戛然而止（jiá） B. 栈桥（zhàn） 羁绊（jī） 相形见绌（chù） 锲而不舍（qiè） C. 匀称（chènɡ） 鞭挞（tà） 义愤填膺（yīnɡ） 苦心孤诣（yì） D. 绮丽（qǐ） 慰藉（jí） 吹毛求疵（cī） 鳞次栉比（zhì） 2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A. 狼藉 锋芒毕露 相形见拙 恪尽职守 B. 烦燥 妇孺皆知 重蹈覆辙 张皇失措 C. 惬意 抑扬顿挫 别具匠心 长途跋涉 D. 静谧 眼花潦乱 通宵达旦 持之以恒 3. 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） （1）倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的______，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。 （2）创造性的思维又有哪些______的要素呢？ （3）我正欣赏着这里的景致，一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴______地走过我的身旁。 （4）今年央视春晚的魔术表演十分精彩，真是让人大开眼界，其丰富奇妙的变化简直______。 A. 标本 必须 悠然自得 不言而喻 B. 标本 必需 悠然自得 不可思议 C. 范本 必须 泰然自若 不言而喻 D. 范本 必需 泰然自若 不可思议 4. 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。 B. 了防止不再发生安全故事，学校加强了安全保卫工作。 C. 我们既要脚踏实地，又要仰望星空，才能走出一条精彩的人生之路。 D. 能否顺利开展大课间活动，是提高学生身体素质的重要保障。 5. 下列关于文学常识表述，正确的一项是（ ） A. 《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期诗歌305篇，也称“诗三百”，其表现手法包括“风”“雅”“颂”“赋”“比”“兴”。 B. 鲁迅，原名周树人，我国伟大的文学家、思想家、革命家。他的小说集有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等。 C. 《骆驼祥子》是老舍代表作之一，它以20世纪20年代军阀混战时期的北京为背景，通过人力车夫祥子三起三落的人生经历，反映了那个黑暗、混乱的社会对底层劳动人民的压迫和剥削。 D. 莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人，他的四大悲剧是《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《罗密欧与朱丽叶》。 二、阅读理解（共 35 分） （一）文言文阅读（15分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 《桃花源记》（节选） 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 6. 下列句子中，加点词的解释不正确的一项是（ ） A. 缘溪行（沿着，顺着） B. 渔人甚异之（对……感到惊异） C. 便要还家（要求） D. 无论魏晋（不要说，更不必说） 7. 下列句子中，“之”的用法与其他三项不同的一项是（ ） A. 忘路之远近 B. 有良田、美池、桑竹之属 C. 具答之 D. 闻之，欣然规往 8. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。 （2）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。 9. 桃花源中的人为什么叮嘱渔人“不足为外人道也”？这句话在文中有什么作用？ （二）现代文阅读（20分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 心田上的百合花 在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。 百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？” 百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！” 在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了。它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。这时候，野草再也不敢嘲笑它了。 百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。 几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。 不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。” 10. 文章以“心田上的百合花”为题，有什么含义？ 11. 文中描写了野草对百合花态度，这样写有什么作用？ 12. 赏析文中画横线的句子。 百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！” 13. 百合花的经历给了你怎样的启示？请结合文章内容和生活实际，谈谈你的看法。 三、写作（50 分） 14. 作文。 请以“温暖”为话题，写一篇不少于700字的文章。 要求：①自拟题目；②文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 千阳县职业中学2024-2025学年下学期 高三职教单招3月7日语文模拟考试题 一、基础知识（每题 3 分，共 15 分） 1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ） A. 狡黠（xiá） 剽悍（biāo） 叱咤风云（zhà） 戛然而止（jiá） B. 栈桥（zhàn） 羁绊（jī） 相形见绌（chù） 锲而不舍（qiè） C. 匀称（chènɡ） 鞭挞（tà） 义愤填膺（yīnɡ） 苦心孤诣（yì） D. 绮丽（qǐ） 慰藉（jí） 吹毛求疵（cī） 鳞次栉比（zhì） 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。 A.“剽悍”的“剽”应读作piāo。 C.“匀称”的“称”应读作chèn。 D.“慰藉”的“藉”应读作jiè。 故选B。  2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A. 狼藉 锋芒毕露 相形见拙 恪尽职守 B. 烦燥 妇孺皆知 重蹈覆辙 张皇失措 C. 惬意 抑扬顿挫 别具匠心 长途跋涉 D. 静谧 眼花潦乱 通宵达旦 持之以恒 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。   A.“相形见拙”的“拙”应写作“绌”。 B.“烦燥”的“燥”应写作“躁”。 D.“眼花潦乱”的“潦”应写作“缭”。 故选C。 3. 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） （1）倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的______，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。 （2）创造性的思维又有哪些______的要素呢？ （3）我正欣赏着这里的景致，一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴______地走过我的身旁。 （4）今年央视春晚的魔术表演十分精彩，真是让人大开眼界，其丰富奇妙的变化简直______。 A. 标本 必须 悠然自得 不言而喻 B. 标本 必需 悠然自得 不可思议 C. 范本 必须 泰然自若 不言而喻 D. 范本 必需 泰然自若 不可思议 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 （1）“标本”，指在同一类事物中可以作为代表的事物。／“范本”，指可做模范的样本。苏州园林在各地园林中有典型性，各地园林受其影响，用“标本”更能体现苏州园林作为各地园林代表的特点，所以此处应选“标本”。 （2）“必须”，表示事理上和情理上必要，一般用来修饰动词。／“必需”，一定要有，不可少，一般用来修饰名词。句中强调不可缺少，修饰“要素”这个名词，应选择“必需”。 （3）“悠然自得”，形容悠闲而舒适。／“泰然自若”，形容遇到变故或在严重、紧急情况下，沉着镇定，毫不慌乱。句中描述老先生骑着毛驴，结合“我正欣赏景致”的语境，用“悠然自得”更能体现出悠闲的氛围。 （4）“不言而喻”，指不用说就可以明白，形容事理极其显明。／“不可思议”，原有神秘奥妙的意思，现多指无法想象，难以理解。春晚魔术变化丰富奇妙，让人难以想象，用“不可思议”更符合语境。 故选B。 4. 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。 B. 为了防止不再发生安全故事，学校加强了安全保卫工作。 C. 我们既要脚踏实地，又要仰望星空，才能走出一条精彩人生之路。 D. 能否顺利开展大课间活动，是提高学生身体素质的重要保障。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。 A.成分残缺。“随着…… 使得” 同时使用，造成句子缺少主语，应删去 “随着” 或 “使得”。 B.不合逻辑。“防止不再发生” 否定不当，应删去 “不再”。 D.搭配不当。“能否” 是两面，与“是…… 重要保障”是 一面，前后照应不周，应删去 “能否”。 故选C。 5. 下列关于文学常识的表述，正确的一项是（ ） A. 《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”，其表现手法包括“风”“雅”“颂”“赋”“比”“兴”。 B. 鲁迅，原名周树人，我国伟大的文学家、思想家、革命家。他的小说集有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等。 C. 《骆驼祥子》是老舍的代表作之一，它以20世纪20年代军阀混战时期的北京为背景，通过人力车夫祥子三起三落的人生经历，反映了那个黑暗、混乱的社会对底层劳动人民的压迫和剥削。 D. 莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人，他的四大悲剧是《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《罗密欧与朱丽叶》。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。 A.“‘赋’‘比’‘兴’”错误。“风”“雅”“颂”是《诗经》的内容分类，“赋”“比”“兴”是表现手法。 B.“小说集《朝花夕拾》”错误。《朝花夕拾》是鲁迅的散文集，不是小说集。 D.“《罗密欧与朱丽叶》”错误。莎士比亚的四大悲剧是《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》，《罗密欧与朱丽叶》不属于四大悲剧。 故选C 二、阅读理解（共 35 分） （一）文言文阅读（15分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 《桃花源记》（节选） 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 6. 下列句子中，加点词的解释不正确的一项是（ ） A. 缘溪行（沿着，顺着） B. 渔人甚异之（对……感到惊异） C. 便要还家（要求） D. 无论魏晋（不要说，更不必说） 7. 下列句子中，“之”的用法与其他三项不同的一项是（ ） A. 忘路之远近 B. 有良田、美池、桑竹之属 C. 具答之 D. 闻之，欣然规往 8. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。 （2）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。 9. 桃花源中的人为什么叮嘱渔人“不足为外人道也”？这句话在文中有什么作用？ 【答案】6. C 7. A 8. （1）土地平坦宽广，房屋排列得非常整齐，还有肥沃的田地、美丽的池塘，以及桑树、竹子这类的植物。 （2）他们自己说他们的祖先为了躲避秦朝时期的战乱，率领妻子儿女和同乡人来到这个与世隔绝的地方，不再出去了，于是就同外界的人隔绝了。 9. 原因：桃花源中的人不希望外界的人打扰他们平静、安宁的生活。作用：为桃花源增添了神秘色彩，也为下文渔人再寻桃花源“不复得路”埋下伏笔。 【解析】 【导语】《桃花源记》是陶渊明的寓言散文，描绘了一个理想社会，表达了对现实的不满和对理想生活的向往。文章以渔人误入桃花源为主线，细腻勾勒出那里的自然美景和居民生活，呈现出和谐安宁的景象。桃花源居民对外界的警惕和理想社会的脆弱性通过“不足为外人道也”一句体现。文章简练而意境深远，是中国文学史上的经典。 【6题详解】 本题考查学生理解文言词语在文中的意义和用法的能力。 A.正确。句意：沿着小溪划船。 B.正确。句意：渔人对此感到非常惊异。 C.“要求”错误。“要”，通“邀”，邀请。句意：人们就把渔人请到自己家里。 D.正确。句意：更不必说魏朝和晋朝了。 故选C。 7题详解】 本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。 A.助词，。句意：忘记了路程的远近。 B.代词，那类。句意：有肥沃的土地，美好的池塘，桑树竹林之类。 C.代词，代指“问所从来”。句意：（渔人）细致详尽地回答了他们。 D.代词，代指“这件事”。句意：听到这件事后，高兴地计划前往。 故选A。 【8题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 （1）“平旷”，平坦宽广；“俨然”，整齐的样子；“属”，类。 （2）“云”，说；“妻子”，妻子儿女；“绝境”；与世隔绝的地方；“间隔”，隔绝。 【9题详解】 本题考查学生理解文章内容的能力。 原因：桃花源中的人之所以不希望渔人将他们的存在告诉外界，主要是因为他们珍视并维护着他们那种平静、安宁、自给自足的生活方式。这种生活方式与外界的战乱、纷争和动荡形成了鲜明的对比。他们担心一旦外界知道了桃花源的存在，就会有人前来打扰，甚至可能破坏他们的宁静生活。因此，他们选择了保密，以保持自己生活的独立性和稳定性。 作用： 一方面，它为桃花源增添了一层神秘色彩。桃花源的美丽、宁静和与世隔绝的特点，使得它本身就像是一个神话般的存在。而“不足为外人道也”的叮嘱，更是加深了这种神秘感，让读者对桃花源充满了无限的好奇和向往。 另一方面，这句话也为下文渔人再寻桃花源“不复得路”埋下了伏笔。由于桃花源中的人对渔人的叮嘱，渔人在离开桃花源后，虽然想再次找到这个地方，但却始终无法找到。这种情节的安排，不仅增强了故事的悬念和吸引力，也进一步突出了桃花源的神秘和不可复制性。 参考译文： 《桃花源记》（节选） 东晋太元年间，有个武陵人靠捕鱼为生。（一次渔人）沿着小溪划船，往前行，忘记了路程多远。忽然遇到一片桃花林，溪水两岸几百步以内，中间没有别的树木，花和草鲜嫩美丽，地上的落花繁多。渔人对此感到非常惊异。（渔人）又向前划去，想走到那片林子的尽头。 桃花林在溪水发源的地方没有了，（在那里）便看到一座山，山边有个小洞，隐隐约约好像有光亮。渔人就舍弃船上岸，从小洞口进入。起初洞口很狭窄，仅能容一个人通过。渔人又向前走了几十步，一下子变得开阔敞亮了。只见土地平坦宽阔，房屋整整齐齐，有肥沃的土地，美好的池塘，桑树竹林之类。田间小路交错相通，（村落间）能互相听到鸡鸣狗叫的声音。村里面，来来往往的行人，耕种劳作的人，男男女女的衣着装束完全像桃花源外的世人，老人和小孩都高高兴兴，自得其乐。 （桃花源的人）一见渔人，竟然大为惊奇，问他是从哪里儿来的。（渔人）细致详尽地回答了他们，人们就把渔人请到自己家里，摆酒杀鸡做饭款待他。村里人听说来了这么一个客人，都来打听消息。（他们）自己说他们的祖先（为了）躲避秦时的战乱，率领妻子儿女和同乡人来到这个与外界隔绝的地方，不再出去了，于是就同外界的人隔绝了。他们问（渔人）现在是什么朝代，（他们）竟然不知道有汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。这个渔人一一的给（桃花源中的人）详细地诉说他知道的事情，（他们）听了都很惊叹惋惜。其余的人又各自邀请渔人到他们家里，都拿出酒菜饭食来款待他。渔人居住了几天，告辞离开。这里面的人告诉他说：“（这里的情况）不值得对外界的人说啊！” （二）现代文阅读（20分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 心田上的百合花 在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。 百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？” 百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！” 在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了。它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。这时候，野草再也不敢嘲笑它了。 百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。 几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。 不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。” 10. 文章以“心田上的百合花”为题，有什么含义？ 11. 文中描写了野草对百合花的态度，这样写有什么作用？ 12. 赏析文中画横线的句子。 百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！” 13. 百合花经历给了你怎样的启示？请结合文章内容和生活实际，谈谈你的看法。 【答案】10. 既指生长在断崖上的百合花，又象征着那些心中有梦想，并为实现梦想而努力奋斗的人。 11. 通过描写野草对百合花的不屑、嘲笑，反衬出百合花的坚定信念和顽强意志，突出了百合花追求梦想的执着精神。 12. 运用了排比的修辞手法，增强了语势，突出了百合花要开花的坚定信念，表现了它为实现自身价值而努力的精神。 13. 启示：在生活中，我们会遇到各种困难和挫折，也会面临他人的质疑和嘲笑，但我们要像百合花一样，坚定自己的信念，努力奋斗，实现自己的价值。例如，在学习中，可能会遇到难题，同学也可能会嘲笑自己的努力，但只要坚持努力，就一定能取得进步。 【解析】 【导语】《心田上的百合花》以百合成长象征坚持自我、追求梦想的精神。从被嘲笑到绽放，百合展示了信念的力量。文章运用象征，将百合比作心灵，传递了不畏评价、积极向上的人生态度。语言优美，情感真挚，细腻描写引发对自我价值与生命意义的思考。这是一篇哲理深刻、感染力强的散文，鼓励在逆境中坚守初心，追求内心光芒。 【10题详解】 本题考查学生分析文章标题的含义和作用的能力。 文章以“心田上的百合花”为题，这一标题蕴含了深刻的象征意义和丰富的内涵。 从字面意义上看，“心田上的百合花”直接指向了生长在偏远断崖上的一株百合花。这株百合花从最初的杂草模样，通过不懈的努力和坚定的信念，最终绽放出洁白美丽的花朵，成为断崖上一道亮丽的风景线。这一形象生动地展示了百合花坚韧不拔、追求美好的品质。 标题的深层含义远不止于此。它更象征着那些心中有梦想，并为实现梦想而努力奋斗的人。这些人和百合花一样，在成长的道路上可能会遭遇质疑、嘲笑和困境，但他们始终保持内心的纯洁和坚定，不为外界所动摇。他们默默地努力，不断地积累能量，最终绽放出属于自己的光芒。这种光芒不仅照亮了他们自己的道路，也感染了周围的人，给他们带来了希望和力量。 【11题详解】 本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。 由原文第一段“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵”，第二段“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了”“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”可知，从对比的角度来看，野草对百合花的不屑和嘲笑，与百合花的坚定信念和顽强意志形成了鲜明的对比。野草们认为百合花只是一株普通的草，甚至嘲笑它“头脑长瘤”，这种贬低和嘲讽无疑是对百合花的一种巨大压力。然而，正是在这种压力下，百合花更加坚定了自己的信念，它知道自己是一株花，有着独特的价值和使命。这种对比不仅突出了百合花的与众不同，更彰显了它在逆境中不屈不挠的精神。 由原文第四段“在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了。它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。这时候，野草再也不敢嘲笑它了”可知，通过描写野草的态度，文章进一步突出了百合花追求梦想的执着精神。百合花在面对野草的嘲笑和质疑时，并没有选择放弃或妥协，而是更加坚定地追求自己的梦想。它要开花，不仅是为了证明自己是一株花，更是为了完成作为一株花的庄严使命。这种执着的精神，不仅让百合花最终绽放出了美丽的花朵，也感染了周围的人，让他们看到了梦想的力量。 【12题详解】 本题考查学生体会重要语句的丰富含义，品味精彩的语言表达艺术的能力。 从修辞手法上来看，这句话运用了排比的手法。通过连续三次使用“我要开花”作为句子的开头，形成了强烈的语势，使得百合花的决心和信念得到了充分的强调和突出。这种排比句式不仅增强了语言的节奏感和韵律美，也使得读者在阅读过程中能够更加深刻地感受到百合花的坚定和执着。 从内容上来看，这句话深刻地揭示了百合花要开花的内在原因和动力。百合花知道自己有美丽的花，这是它开花的自信和底气所在；同时，它也明白开花是完成自己作为一株花的庄严使命，这是它作为一株花的责任和担当；此外，百合花还喜欢以花来证明自己的存在，这是它追求自我价值和实现生命意义的体现。这三个方面的原因共同构成了百合花要开花的坚定信念和动力源泉。 这句话还表现了百合花为实现自身价值而努力的精神。无论有没有人欣赏，无论周围人如何看待，百合花都坚定地要开花。这种不屈不挠、勇往直前的精神，不仅是对百合花自身价值的坚守和追求，也是对生命意义和人生价值的深刻思考和体现。 【13题详解】 本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。 首先，从百合花的经历中，我们看到它在成长的道路上遇到了诸多困难和挑战。它最初被当作杂草，遭受了野草的嘲笑和质疑。然而，百合花并没有因此放弃，而是更加坚定了自己的信念，通过不懈的努力，最终绽放出美丽的花朵，证明了自己的价值。这启示我们，在生活中，我们也会遇到各种困难和挫折，可能是学习上的难题，工作中的挑战，或是人际关系中的困扰。面对这些困难，我们应该像百合花一样，保持坚定的信念，不轻易放弃，通过持续的努力和奋斗，逐步克服障碍，实现自己的目标。 其次，百合花的经历还告诉我们，他人的质疑和嘲笑并不能成为我们放弃的理由。在文章中，野草对百合花的嘲笑和质疑并没有阻止它开花，反而激发了它更加坚定的信念。同样，在现实生活中，我们也可能会遇到他人的质疑和嘲笑。这些声音可能会让我们感到沮丧和失落，但我们应该明白，这些质疑和嘲笑并不能决定我们的价值。只要我们相信自己，坚定信念，努力奋斗，就一定能够证明自己的能力和价值。 例如，在学习中，我们可能会遇到难题和困惑，同学也可能会嘲笑我们的努力和成绩。然而，只要我们保持积极的心态，不断寻求解决问题的方法，持续努力，就一定能够取得进步。这种进步不仅体现在成绩的提升上，更体现在我们对自己的认识和成长上。 三、写作（50 分） 14. 作文。 请以“温暖”为话题，写一篇不少于700字的文章。 要求：①自拟题目；②文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 【答案】例文： 你用爱温暖了我 走在落叶的世界中，看着枝头干枯的影子，又何尝不会想到，冬天就要来临了呢？面对严寒，面对风雪，带来的寒冷，在我的世界中，只有爱才能化解。 爱，带给我温暖！ 父母的爱，是世界上最纯朴的无瑕的爱。 一次，当我从风雨中跑到家时，腿脚乃至全身感到麻木，随即一阵睡意袭来，我便失去了知觉……当我醒来时，发现我并不是倒在冰凉的地上，而是躺在医院的病床上，身旁有着最疼爱我的父母陪伴，我感到世界上没有任何一个人能比我更幸福了。就在那天，我感受到了最真挚的父母的爱。爱，带给我温暖！老师的爱，是世界上最公正无私的爱。 有人说，老师是我们成长的引路人，更是教育事业中的最公正的教育者。我认为这句话对于老师而言是再好不过了。（获取更多中考满分作文，请搜索关注微信公众号：初中语文） 在我的记忆中，有一次，老师的女儿上课一直说话，就连班干部也管不住她，无奈之下，把这件事告诉了老师，我们本以为老师会对这件事置之不理，却没有想到上课时，老师对他的女儿进行了严厉的批评和处罚，这是我们万万没想到的；没想到的事情接连出现，她为了报复我这个班长，竟然编造我上课说话，并告诉了老师，老师调查清楚后，为我澄清，并且再一次批评了她的女儿。从这件事后，我发现老师公正无私这个称号真的不是白给的，老师的爱，是公正无私的爱！ 爱，带给我温暖！ 同学的爱，是世界上最纯洁质朴的爱。 那天下午下课，我正蹲在地上休息，突然一个“庞然大物”坐到了我的背上，使我和地面来了个零距离接触，头皮也擦流血了，同学们不顾三七二十一，背着我给门岗打了个招呼后，就向离学校最近的医院跑去，我忍着剧痛让护士给我包扎完毕后，才看到那个同学终于叹了口气，我看着他，心中满是感激。我想，这，就是同学的爱吧。 爱，无处不在；爱，令人感动；爱，带来温暖。 爱，带给我温暖！这就是爱！ 【解析】 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一则话题作文题。 话题内涵“温暖”是一个具有丰富内涵的话题。它既可以指物理上的温度适中，使人感到舒适；也可以指情感上的慰藉与关怀，使人心灵得到安抚。在更广泛的层面上，“温暖”还可以代表一种积极向上的生活态度，一种对他人的理解与关爱，甚至是一种社会的正能量。可以从以下角度考虑：可以描述一个具体的场景，如冬日里的一杯热茶、一个温暖的拥抱等，来展现物理上的温暖如何给人带来舒适和愉悦；可以讲述一个感人的故事，如家人之间的关爱、朋友之间的支持、陌生人之间的善意等，来展现情感上的温暖如何给人带来力量和勇气；可以从更宏观的角度来探讨温暖，如志愿者的无私奉献、社会的关爱行动等，来展现温暖如何成为推动社会进步的力量。适合写记叙文和议论文。 行文构思上，采取总—分—总式的结构。以“温度让人生更美好”为题，写一篇议论文。以鲁迅先生的名言为开篇，深刻阐述了“温度”对于人生和社会的重要性，通过提出中心论点并围绕忧国忧民的情怀、尽心尽责的态度以及乐观向上的精神三个核心分论点展开详细论述，结合古今对比、具体事例、原因分析等多种论证方法，层层递进，深入剖析了如何让人生更有温度、更加美好，并在结尾部分发出呼吁，强调心怀温度、高度负责的态度是实现个人价值、促进社会和谐发展的关键，整篇文章结构严谨，逻辑清晰，语言生动，具有较强的说服力和感染力。 立意： 1.心底有温度，人生更美好。 2.传递温暖，共筑友善家园。 3.有温度的人生，最美丽。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$