11 赵州桥 课件-2024-2025学年统编版语文三年级下册

广济桥（广东省潮州市） 洛阳桥（福建省泉州市） 卢沟桥（北京市丰台区） 赵州桥（河北省赵县） 11 赵州桥 赵县 隋朝 砌成 安济桥 坚固 洨河 桥墩 雕刻 石匠 横跨 抵着 智慧 xiáo 有的刻着两条飞龙，前爪【zhǎo】相互抵着，各自回首遥望。 爪 zhǎo （鹰爪）（张牙舞爪） （鸡爪） zhuǎ （一般猛禽、猛兽的脚） （猫爪） （小动物的有尖甲的脚） 赵州桥给你留下了怎样的印象？请你摘录相关语句。 河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。 赵州桥非常雄伟。 这座桥不但坚固，而且美观。 赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。 赵州桥非常雄伟。 要求： ①自己圈一圈、划一划，还可以在旁边写写批注。 ②四人小组，自己圈划的内容在小组里交流讨论。 ③组长汇报交流，组员可补充。 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 桥长五十多米，有九米 多宽，中间行车马，两旁走人。 桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。 桥很长，也很宽，中间行车马，两旁走人。 列数字 大桥洞 小桥洞 河面三十七米多宽 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 1.对照板书自己说一说。 2.四人小组每个同学说一遍。 3.小组推选讲得最好的同学全班介绍。 这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。 河面三十七米多宽 这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。 河面三十七米多宽 第二段讲了赵州桥的什么？你是从哪里看出来了。 第二句 第三句 第四句 第五句 第六句 第三四句 大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。 平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。 这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 “既……又……”说明了这种设计的两种好处，充分反映了我国古代劳动人民的智慧和才干。 大桥洞顶上的左右两边，还各有个拱形的桥小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案…… 总结上文 引出下文 过渡句，起承上启下的作用。 “美观”表现在哪里? 课文中写了哪几种“精美的图案”？ 有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花。 美观 有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。 还有的刻着双龙戏珠。 桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 桥面两侧（ ），栏板上雕刻着（ ）：有的（ ）缠绕的龙，嘴里（ ）；有的（ ）飞龙，前爪（ ），各自（ ）；还有的刻着（ ）。所有的龙似乎（ ），真像（ ）。 赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。 总写，赞扬我国古代劳动人民的智慧和才干。 赵州桥凝聚了我国古代劳动人民的智慧与才干，身为华夏子孙的我们在骄傲、自豪的同时，也要继承和发扬民族文化。 课 文 小 结 练 一 练 1.下课了，操场上真热闹： 我也会围绕一个意思把一段话写清楚 2. 桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。 桥长五十多米 九米多宽，中间行车马，两旁走人 钱 江 一 桥 桥很长，也很宽，中间行车马，两旁走人。 抄写自己喜欢的语句，并背诵下来。 你知道哪些古建筑，试着去了解它的历史，并把它画下来。 课 后 作 业 $$