《8.2探究：液体压强与哪些因素有关》同步测试-2024-2025学年物理八年级全一册沪科版

沪科版八年级物理全一册《8.2探究：液体压强与哪些因素有关》同步测试题（含答案） 学校:___________班级：___________姓名：___________学号：___________ 知识点一 认识液体压强 1．如图所示，装水的玻璃容器侧面，封住三个孔的橡皮膜都凸出来了，表明水对容器侧壁有 ，存在 ，这就是液体压强。 知识点二 影响液体压强的因素 1． 在相同液体内部，同一深度处各个方向的压强大小 ，深度越深，压强 ；在不同液体的同一深度处，液体的密度越大，压强 压强与容器的形状无关。 【例1】下列有关液体压强的说法中，不正确的是（ ) A .液体内部的压强是因为液体受重力产生的，液体压强的产生还跟液体具有流动性有关 B ．在液体内部向各个方向都有压强 C ．液体内部的压强随深度的增加而增大 D ．液体的重力越大，液体内部的压强一定越大 【例2】在研究液体压强的实验中，将压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使图中压强计 U 形管两边的液面高度差增大的是( ) A ．将压强计的金属盒向上移动一段距离 B .向水槽中加入同种液体 C ．将压强计的金属盒在原处转动180° D ．将压强计的金属盒改放在同样深度的酒精中 知识点三 液体压强的计算 1．公式： ，其中密度 p 的单位为 ，深度 h 的单位为 ，压强 p 的单位为 . 【拓展说明】 h 不是高度，而是深度。高度是从下往上量，而深度是从液面开始往下量，是液体中的某一点到液面的竖直距离。 【例3】如图是兖州著名的金口坝，拦河大坝修成上窄下宽是因为同种液体压强随的增大而增大。我国载人潜水器"奋斗者"号曾成功挑战万米深海，潜水器在10000 m 深处受到海水产生的压强是 Pa。( p海水取1×103kg/m2, g 取10N/ kg ) 【例4】如图所示，甲、乙、丙三个容器中装有同种液体，根据图中所给数据，比较 A 、 B 、 C 三点处液体压强的大小： 。 知识点四 连通器 1．连通器：上端 、底部互相 的容器。 2．特点：静止在连通器内的 液体，各部分 的液面总是保持在 水平面上。 3．应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸、排水管的 U 形"反水弯"。 【例5】连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。如图所示的例子中利用了连通器原理的是（ ) A .①②③ B .②③④ C .①③④ D .①②③④ 知识点五 帕斯卡定律 1．帕斯卡定律：加在 液体上的压强，能够 地被液体向 传递，这个规律被称为帕斯卡定律。 2．帕斯卡定律的应用：帕斯卡定律是许多 系统和液压机工作的基础。 练习题 1．观察图甲中现象，底部扎有橡皮膜且装有水的管子，发现橡皮膜向下凸出，说明水对管子 有压强；观察图乙中现象，侧面开着口扎有橡皮膜且装有水的管子，发现橡皮膜向两边凸出，说明水对管子 有压强。（填"底部"或"侧壁") 2．在探究"影响液体内部压强大小的因素"的实验中，操作过程如下。 (1）实验前，先使 U 形管两边液面 ，再用力按探头的橡皮膜，发现 U 形管两边液面无变化，则这套实验装置出现的问题可能是 。 (2）实验中液体压强是通过 U 形管两侧液面 来反映的，这种方法叫 法。 (3）通过比较 两图，可得出结论：液体的密度相同时，深度越大，压强越大。(4）通过比 D 、E 两图，可得出结论： 。 (5）通过比较A 、B 、C 三图，可得出结论：同种液体在相同深度处向各个方向的压强 。 3．如图为帕斯卡实验，在一个封闭的木桶内装满水，从桶盖上插入一根细长的管，向细管里只灌了几杯水，就把木桶压裂。这个实验说明液体压强大小与下列哪个因素有关( ) A ．液体的重力 B ．液体的体积 C ．液体的深度 D ．液体的密度 4．由于黄河上游的植被遭到破坏，造成水土流失，使得黄河水中的泥沙含量增加，这相当于黄河水的密度 ，在深度相同时，河水对堤坝的压强 ，使堤坝更容易损坏。（填"变大""变小"或"不变") 5．如图所示，水平地面上 A 、B 两圆柱形容器中的液面相平，甲、乙、丙三处液体的压强分别为 p甲、p乙和P 丙（ p 水＞ p 煤油），则p甲 P乙，P乙 P 丙。（填">""<"或"=") 6.在研究液体压强的实验中，将压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使图中压强计 U 形管两边的液面高度差增大的是（ ) A ．将压强计的金属盒向上移动﹣段距离 B ．向水槽中加入同种液体 C ．将压强计的金属盒在原处转动180° D .将压强计的金属盒改放在同样深度的酒精中 7．利用图像可以描述物理量之间的关系。如图所示是"探究液体内部的压强与哪些因素有关"的图像，由图像可知：同种液体内部的压强与深度成 ，液体密度 p甲 p乙。（填">""<"或"=") 8.小亮同学用如图甲所示的装置探究液体压强与哪些因素有关，容器中间用隔板分成左、右两部分，隔板下部用薄橡皮膜封闭一个圆孔，橡皮膜两侧压强不同时橡皮膜的形状发生改变。 (1） 将同种液体倒入容器左右两边，右侧液面高于左侧，观察到橡皮膜的形状如图乙所示。将A 、B 两种不同的液体（ pA < pB ）分别倒入容器左右两边，使左右两侧的液面相平，观察到橡皮膜的形状如图丙所示。 ①由图乙可初步得出结论：同种液体中，深度越大，压强越大； ②由图丙可初步得出结论：深度相同时，液体的密度越大，压强越 。 (2） 若将C 、D 两种不同的液体分别倒入容器左右两边，倒入液体的深度如图丁所示，发现橡皮膜的形状几乎没有变化。由此可知两种液体的密度大小关系： pC pD。（填">""="或"<") 【补充设问】 (3)如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。在隔板两侧分别装入清水和浓盐水，不能判断哪侧是清水，哪侧是浓盐水的是（ ） 9．如图所示，平静的湖中，下列哪处水的压强最小（ p水=1g/cm3)（ ） A . a 点 B . b 点 C . c 点 D . d 点 10．如图所示为某水坝的示意图。水坝左侧水面高， B 、 C 两点处于同一高度， A 、 C 两点到各自水面的距离相等。关于 A 、 B 、 C 三点的深度和水产生的压强，下列说法正确的是（ ） A . A 点的深度最大 B . B 点的深度最大 C . C 点的压强最大 D . B 、 C 点的压强相等 11．（1）如图所示，将盛有适量水的试管由倾斜位置 A 缓慢移至竖直位置 B 。在此过程中，水对试管底部的压强（ ） A ．变大 B ．变小 C ．先变小后变大 D ．先变大后变小 (2）如图所示，甲、乙两支完全相同的试管内分别装有质量相等的不同液体，甲试管倾斜、乙试管竖直，两试管内液面相平。甲试管内的液体密度为 p 甲，液体对试管底部的压强为 p 甲，乙试管内的液体密度为 p乙，液体对试管底部的压强为 p乙，则ρ甲 ρ乙，p甲 P乙。（填">""<"或"=") 第2课时 液体压强的应用 1.某居民楼水塔液面与各楼层水龙头的竖直距离如图所示，若 p水=1.0×103 kg /m3, g 取10N/ kg ，水龙头关闭时， c 处所受水的压强为( ) A .3.0×104Pa B .9.0×104 Pa C .1.0×105 Pa D .1.3×105 Pa 2.背着氧气瓶的潜水员在深海工作需要穿抗压服，这是因为海水的压强随深度的增加而 。若潜水员穿上抗压服后能承受的最大压强为8×105 Pa ，则他能下潜的最大深度为 m 。( g 取10N/ kg ，海水的密度取1.0×103 kg /m3) 3．如图所示， B 点受到的液体压强为4000 Pa ,则该液体的密度为 kg /m3, A 点受到的液体压强为 Pa 。( g 取10N/kg ) 4.在消防安全教育中，消防员在讲解如图所示的警示图片时强调：落水汽车车门所处深度平均按1m算，车门很难被打开。正确的方法是立即解开安全带，用安全锤等尖锐物品破窗进行自救。有的同学很疑惑：落水汽车车门离水面仅有1m深，为什么很难打开呢？请你通过计算水对车门的压力说明原因。( g 取10N/ kg , p水=1.0×103kg/m3，车门的面积大约为0.8m2) 5．固定斜面上的固定 U 形容器里装有适量水，水静止不流动，水面位置正确的是（ ） 6.三峡船闸是目前世界上最大的双线五级船闸，如图所示是船闸的示意图，船闸是利用 原理工作的。从图中可以看出，轮船由下游经过船闸驶往上游。船在下游要进入闸室，应先关闭阀门 和闸门 C ，再打开阀门 ，当闸室中水位与下游水位时打开闸门 D ，船就可以驶入闸室。 7.如图所示，是汽车修理厂常用的液压千斤顶的原理图。关于该千斤顶，下列说法正确的是( ) A ．使用时应该用 B 端来顶起汽车 B ．使用时应该用 A 端来顶起汽车 C ．顶起汽车时， PA < PB D ．顶起汽车时， PA > PB 8．活塞 A 、 B 的面积如图所示，活塞 A 、 B 的质量和摩擦力都不计，在活塞 A 上施加60 N 的力，则活塞 A 受到液体的压强为 Pa ，活塞 B 至多能举起重为 N 的物体。 9．如图所示，甲、乙两个容器中盛有水并且水面相平，它们之间有斜管相通， K 是开关，当 K 打开后，则( ) A ．液体由 A 流向 B 甲 B ．液体由 B 流向 A C ．液体在 A 、 B 间来回流动 D ．液体静止不动 10．如图是一种嵌于厨房或卫生间地面的地漏及其结构示意图。如果地面有足够的水进入存水杯中，那么当水不再流动时，水面能达到的最高位置是( ) A ．位置1 B ．位置2 C ．位置3 D ．位置4 11．新考向工程实践如图所示，在装修房屋时，工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水（水中无气泡），两人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当水 时，在与水面相平的位置做标记，这是利用了 的原理，目的是保证两个标记在 . 12．如图所示，质量为500g的薄壁容器放在水平地面上，其底面积为80cm2，容器内装1.5 kg水， g 取10N/ kg , p水=1.0×103 kg /m3。求： (1）水对容器底部的压强。 (2）水对容器底部的压力。 (3）容器对水平地面的压力。 (4）容器对水平地面的压强。 13．如图所示，两个薄壁圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上，甲容器的底面积大于乙容器的底面积，它们分别装有体积相等的液体，甲容器中液体的密度为 p甲，乙容器中液体的密度为 p乙。液体内 A 、 B 两点到容器底部的距离相等，其压强分别为 PA 、 PB 。若两容器底部受到的液体压强相等，则下列判断正确的是( ) A .ρ甲<ρ乙、 PA < PB B .ρ甲<ρ乙、 PA ＞ PB C .ρ甲＞ρ乙、 PA =PB D .ρ甲＞ρ乙、 PA < PB 参考答案 知识点 知识点一 1.压力 压强 知识点二 1．相等 越大 越大 【例1】 D 【例2】 B 知识点三 1.p= pgh kg /m3 m Pa 【例3】深度1×108 【例4】 PA > Pc > PB 知识点四 1．开口 连通 2．同种 直接与大气接触 同一 【例5】 C 知识点五 1． 密闭 大小不变 各个方向 2．液压 练习题 第1课时液体压强的特点 1． 底部 侧壁 2.(1）相平 装置漏气 (2）高度差 转换 （3) C 、D (3） 深度相同时，液体的密度越大，压强越大 （5）相等 3.C 4．变大 变大 5.> > 6.B 7．正比 > 8.(1)② 大 （2)< (3) D 9.A 10.B 11.（1）A （2）< < 第2课时液体压强的应用 1.D 2．增大 80 3.0.8×103 2400 4．解：车门受到的平均压强： p = p水gh =1×103 kg /m3×10 N /kg×1 m =1×104Pa F = pS =1×104Pa×0.8m2=8000 N 由计算可知，水对车门的压力远远大于人的推力，所以很难打开。 5.C 6．连通器 A B 相平 7.A 8.6.000 1500 9.D 10.B 11．不流动 连通器 同一水平面上 12．解：(1) h =10 cm =0.1m 水对容器底部的压强： p = p水gh =1.0×103kg /m3×10 N /kg×0.1m=1×103Pa (2）水对容器底部的压力： F = pS =1×103Pa×80×10-4m2=8N (3) m =500g=0.5kg 容器对水平地面的压力：F = G总 =(m水+ m容) g =(1.5kg+0.5kg)×10N/ kg =20N (4）容器对水平地面的压强：p ==2.5×103 Pa 13.D 第 1 页 共 9 页 学科网（北京）股份有限公司 $$