山东省聊城市冠县育才双语学校2024-2025学年八年级下学期第一次月考历史试题

第一次:测试卷 （满分:100分 时间:45分钟） 一、选择题（本大题共15小题。每小题3分，共45分。在每小题所列的四个选项中。只有一项符合题目要求。 1. 下表中两次会议参会人员变化反映出（ ） 会议参会 代表 重庆政治协商会议 国民党8人，共产党7人，民主同盟9人，青年党5人，无党派人士9人，共38人 中国人民政治协商会议第一届全体会议 中国共产党、各民主党派、无党派人士、各人民团体、人民解放军、各地区、少数民族、国外华侨以及特邀代表等，共662人 A. 和平建国的方案得到各界拥扩 B. 人民真正成为了国家的主人 C. 新政协具有更广泛的社会基础 D. 政治协商会议制度不断完善 2. 在国家各类节日庆祝活动中，五星红旗、北京天安门、《义勇军进行曲》等核心元素所构成的国家形象符号体系，在仪式上实现了合法化、神圣化。这些措施旨在 A. 保障社会主义民主制度 B. 宣传中国的传统文化 C. 强化民众的国家认同感 D. 提高国家国际影响力 3. 1949年，《大公报》总编辑王芸生受邀登上天安门城楼观礼，会后他撰文：“我庆幸个人此生不虚，更庆幸中国由此进入了一个人民民主的时代。”他的感慨来自于（ ） A. 解放战争获得巨大胜利 B. 全国政协会议成功召开 C. 开国大典宣告国家新生 D. 祖国大陆实现完全统一 4. 下图是关于中华人民共和国成立的部分叙述。其表述的是新中国成立的 1949年10月1日下午3点，毛泽东等国家领导人登上天安门城楼，首都30万军民齐集天安门广场，隆重举行开国典礼。 A. 背景、目的、意义 B. 时间、地点、人物 C. 背景、方式、经过 D. 时间、经过、意义 5. 下表是建国前后一些名人的感言，共同表达了（ ） 姓名 身份 感言 季羡林 大学教授 我们都觉得从此河清有日，幸福来到了人间 巴金 文学家 我们怀着快乐的、感激的心来迎接这个伟大的日子 申纪兰 人大代表 在旧社会，一个农民怎么能见得到国家领袖，妇女连自己的主都做不了，又怎能管得到国家的大事 A. 对封建社会的批判 B. 对新国家的认同 C. 对抗美援朝战争胜利的激动 D. 土改后翻身做主人的喜悦 6. 齐鹏飞在《中华人民共和国史》中写道：“它（新中国）与一切爱好自由和平的民众，包括苏联以及所有的新民主主义国家，一起对抗帝国主义者的侵略……为世界和平斗争。”据此可知，新中国的成立（ ） A. 开辟了中国历史新纪元 B. 壮大了世界和平的力量 C. 极大提高了民族自信心 D. 巩固了新生的人民政权 7. 电影《上甘岭》的插曲唱道：“这是美丽的祖国，是我生长的地方……朋友来了有好酒，若是那豺狼来了，迎接它的有猎枪……”歌曲唱出了志愿军战士对祖国、对家乡的无限热爱之情和英雄主义的气概。电影反映的历史事件是（ ） A. 开国大典 B. 解放西藏 C. 土地改革 D. 抗美援朝 8. 中国人民志愿军在抗美援朝的战争中，谱写了气吞山河的英维壮歌，涌现出30多万英雄功臣。其中，用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，掩护战友歼敌制胜的英雄是（ ） A. 赵登禹 B. 佟麟阁 C. 董存瑞 D. 黄继光 9. 历史叙述包括史实与评价。下列关于“抗美援朝”内容的叙述，属于历史评价的是（ ） A. 1950年10月，中国人民志愿军入朝作战 B. 1953年7月，美国在停战协定上签字 C. 抗美援朝战争捍卫了新中国安全，提高了中国的国际地位 D. 上甘岭战役历时40多天，志愿军击退敌军900多次冲击 10. 70多年前的那一场战争中，罗盛教跃入冰河以生命换得朝鲜少年安然无恙……他们用生命诺写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。他们身上表现出来的是（ ） A. 红船精神 B. 长征精神 C. 抗战精神 D. 抗美援朝精神 11. 如下表为抗美援朝战争中志愿军和联合国军损失对比表。这一对比可以反映（ ） 项目 坦克（辆） 飞机（架） 火炮（门） 舰艇（艘） 志愿军损失 9 231 4 371 — 联合国军损失 3064 12 224 7 695 257 A. 中国陆海空军的强大实力 B. 中国已经拥有完整的工业体系 C. 美国士兵作战能力不够强 D. 志愿军不畏强敌、作战能力强 12. 为了深入学习和研究土地改革运动，同学们搜集到了下列资料，其中最有价值的是（　　） A. 以土地改革运动为题材的小说《暴风骤雨》 B. 亲历土地改革运动的老人写成的回忆录 C. 从互联网检索获取的土地改革运动的资料 D. 市博物馆保存的土地改革运动的档案 13. 1951年，著名民主人士梁漱溟参加西南地区土地改革之后对毛泽东说：“土地改革是深得民心之举，很必要，也很及时。”同时，他谈到土改有过火现象。毛泽东说：“你说的情况别的地方也有发生……关键是土改工作队的干部，只要他们能执行好政策，就出不了大的偏差。”材料最适宜评述土地改革的（ ） A. 背景 B. 时间 C. 过程 D. 结果 14. 1950年6月，新中国在新解放区进行土地改革，废除封建地主土地所有制，实行农民土地所有制。到1952年底土改完成时，全国粮食总产量由1950年的1.32亿吨增长为1.63亿吨、人均粮食由1950年的239.4公斤增长为285.2公斤。这从本质上反映出 A. 新中国成为一个独立自主的国家 B. 生产关系的变革对生产力的推动 C. 土地改革促进了国家工业化建设 D. 生产的发展推动了新政权的巩固 15. 阅读下列表格，其内容反映出当时党和人民的主要任务是（ ） 1949—1952年《人民日报》发表的元旦社论的标题 年份 标题 1949年 将革命进行到底 1950年 完成胜利，巩固胜利迎接一九五〇年元旦 1951年 在伟大爱国主义旗帜下巩固我们的伟大祖国 1952年 以高度的信心和坚强的意志迎接一九五二年 A. 力争和平解放西藏 B. 大力开展人民公社化运动 C. 建立和巩固新政权 D. 争取抗美援朝战争伟大胜利 二、非选择题（第16小题13分,第17小题16分,第18小题14分,第19小题12分,共55分） 16. 阅读下列材料,回答问题． 材料一 典礼在北京天安门举行,参加这个典礼的有中国人民政治协商会议全体代表和首都各工厂职工、各学校师生、各机关人员、市民、近郊农民和城防部队共30万人,毛泽东主席宣布说:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”……天色已晚,天安门广场这时变成了红灯的海洋,无数的彩色火炮从会场四周发射 （1）材料一反映了中国历史上的哪一重大事件?从此,中国人民的社会地位发生了怎样的巨大变化? 材料二 （2）材料二中图1、图2、图3分别反映的是什么历史事件? （3）研究性学习是学生学习历史的方法之一．从以上材料内容可以推断。研究的主题应该是什么? 17. 某班同学以“抗美援朝”为主题展开探究活动，请你参与 材料一 探寻原因 材料二 感悟过程 ①专著《志原军战事珍闻全记录》，指出抗美援朝战争，使世界重新认识了中国就连美国官方也不得不承认，中国“在朝鲜战场上高得了自己的声誉”。 ②电报彭德怀根据中央“持久作战，积极防御”的作战指导原则，采取“零敲牛皮糖”的战法，一次歼敌一小部分，积小胜为大胜，一点一点蚕食美军战斗意志。 ③报告彭德怀在《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》中说：“停战协定的签定是以和平方式解决朝鲜问题的第一步，因而是有利于远东及世界和平的。使全世界爱好和平人民受到了莫大的鼓舞。” ④照片上甘岭战役中，八连官兵浴血奋战43天，战役结束后，特功八连战士和他们那面留下381个弹孔的“战旗”在阵地上留影。 ⑤原始录像记录驻守丁子山阵地的志愿军第23军第67师第201团1营1连1排歼灭了进攻的150多名敌人，创造了步兵排阵地防御的模范战例。 ⑥口述抗美援朝战士张健讲述“七连战士平河为了炸掉敌人的坦克，以血肉之躯阻挡美军坦克，并让战友向自己开枪，引燃炸药包，最终炸掉坦克，自己壮烈牺牲。” 材料三 传承精神通州区抗美援朝老兵刘锡光谈到当时参军打仗的初衷时，老前辈掷地有声，“参军打仗就是保国！”“我为什么参军抗战？为什么舍命保国？就为了这个国家不受二遍苦！不把美国打回去，我们就成殖民地了”！谈到当时入团及入党，刘锡光老前辈激动地说道：“一入团一入党，心就交给党和国家了，就得舍命保国！” ——摘编自学党史《听“抗美援朝”老兵追忆峥嵘岁月》 （1）依据材料一并结合所学，分析中国人民志愿军入朝作战原因。 （2）依据材料二，完成表格填写，并结合所学概括抗美援朝战争胜利的意义 序号 主题1 序号 主题2 抗美援朝战役真实场景 ② ⑤ ⑥ （3）依据材料三并结合所学，谈谈对抗美援朝精神的理解。 18. 从口述史看中华人民共和国的成立和巩固。 材料一 “开创纪元我探访”小组寻访历史亲历者，记录了下列资料。 1950年12月，我与大哥在分得的三亩土地上，勤奋耕耘，取得丰收。记得那时，很多同村的青年都积极报名参军，跨过鸭绿江，参加了打击侵略者的正义战争。 那天到天安门广场参加盛典的人们，虽然没有整齐的着装，可是听着54门礼炮齐鸣28响，那种当家做主的喜悦，洋溢在每个人的脸上。 （1）材料一两位老人的讲述中提到了中华人民共和国成立初期的哪些历史大事？为什么王雷的爷爷有“当家做主的喜悦”？ 材料二 至今，76岁的樟木村村民莫荣樟对1951年秋末分田地的情形记忆犹新：“村上地主、富农的田地和房屋都分给没有田地的贫下中农了。”“打土豪，分田地，那些分到田地的村民个个脸上乐开了花。共产党是咱老百姓的大救星呀！" ——《土地改革：农民翻身做了土地的主人》 材料三 第二章 土地的没收和征收 第二条 没收地主的土地、耕畜、农具、多余的粮食及其在农村中多余的房屋。但地主的其他财产不予没收。 第六条 保护富农所有自耕和雇人耕种的土地及其他财产，不得侵犯。 ——1950年《中华人民共和国土地改革法》 （2）对比材料二、三，指出在土地改革的政策上，口述历史与文献记载的不同。结合所学知识，概述此次土地改革的重要意义。 （3）你认为应该如何使用口述史料研究历史问题？ 19. 请依据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识,写一篇60-80字的小短文。（要求:题目自拟．史实正确．语句通顺．表述完整，体现图片内容之间的联系性） 第一次:测试卷 （满分:100分 时间:45分钟） 一、选择题（本大题共15小题。每小题3分，共45分。在每小题所列的四个选项中。只有一项符合题目要求。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】C 二、非选择题（第16小题13分,第17小题16分,第18小题14分,第19小题12分,共55分） 【16题答案】 【答案】（1）事件：开国大典（新中国成立）；变化：中国人民从此成为国家的主人。 （2）图1：西藏和平解放；图2：抗美援朝战争的胜利；图3：土地改革。 （3）主题：新中国政权的巩固。 【17题答案】 【答案】（1）原因：美国第七舰队侵略台湾海峡；美国操纵联合国决议；美国越过“三八线”，战火烧到我国东北边境；抗美援朝，保家卫国；应朝鲜政府要求等。 （2）表格填写：④，抗美援朝战争中的文献史料 历史意义：伟大的抗美援朝战争，抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活；稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位。抗美援朝战争伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。 （3）理解：发扬高度爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神。 【18题答案】 【答案】（1）历史大事:开国大典；土地改革；抗美援朝。原因:中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。中国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家；中国人民成为国家的主人。 （2）不同:口述历史认为地主和富农的全部财产都被没收，而文献记载的是地主部分资产被没收，富农的财产不得侵犯。重要意义：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人；使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力；农业生产获得迅速恢复和发展，为国家工业化建设准备了条件。 （3）研究方法:口述史料在一定程度上可以作为史学研究的史料来对待，但要谨慎使用。在使用时，应与其他历史文献进行比对，让历史更加接近真实。（意思相近、言之有理即可） 【19题答案】 【答案】《新中国筹备与致敬》：中国人民政治协商会议第一届全体会议为新中国成立奠基，会上决定建立人民英雄纪念碑，向先烈致敬，缅怀先烈，开启历史新篇，传承不朽精神，鼓舞我们前进。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$