湖北省云学联盟2024-2025学年高一下学期3月月考生物试题

1 2025 年湖北云学名校联盟高一年级 3 月联考 生物学试卷评分细则 一、选择题：每小题 2分，共 36分 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B C D B D C B C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 A A A A B A D A 19．除注明的外，每空 3分，共 16分 （1）①③④⑥（①④③⑥也得分） 两组细胞对 B4的吸收速率基本相同 将生理状态相同的若干人胚肾细胞随机（均）分为 A、B两组，A组添加转运蛋白抑 制剂，B组添加等量生理盐水，置于含适宜浓度的 B4 培养液中培养一段时间后检测 A、B 两组细胞中 B4 的吸收速率或含量。（4分） 【评分细则】19（1）严格按答案评分。 （2）自变量控制“加抑制剂”“等量生理盐水”给 2分，因变量检测“检测并比较 B4吸收 速率”给 2分 （2）① 3 ② 2 【评分细则】19（2）严格按答案评分。 20．除注明的外，每空 2分，共 16分 （1）液泡 高温破坏了多酚氧化酶的空间结构，抑制酚类的氧化（答出影响酶活性即 可得分） （2）培养过程中莲吸收水的速率大于吸收Mg2+的速率（3分） （3）C18O2（→C3）（3分） 【评分细则】20（1）液泡（答案唯一） 高温破坏了多酚氧化酶的空间结构，抑制酚类 的氧化（答到“高温使酶失活”即可得分） 2 20（2）培养过程中莲吸收水的速率大于吸收Mg2+的速率（答到“吸收水比吸收镁离子多” 等相同含义的答案才可给分，只答“细胞吸水导致外界溶液溶剂减少”不给分，3分） 20（3）C18O2（→C3）（答案唯一，3分） （4）a 与 c点相比，a点 CO2浓度高生成的 C3浓度也相应较高，光照强度相同，（光 反应供应的 ATP和 NADPH相同，）对 C3的消耗速率相同，a点高于 c点（2分）；与 b点 相比，CO2浓度相同生成的 C3浓度也相同，b点光照强度较高，（光反应供应的ATP和NADPH 较多，）对 C3的消耗速率较高，a点高于 b点（2分） 【评分细则】 20.（4）a（评分细则：2分，答其他内容如 b、c不得分，且下一小问的解释 直接给 0分） 与 c点相比，a点 CO2浓度高生成的 C3浓度也相应较高，光照强度相同，（光反应供应的 ATP和 NADPH相同，）对 C3的消耗速率相同，a点高于 c点（2分）；（评分细则：2分， 要答出 a跟 c相比，相同光照、不同 CO2浓度，C3的消耗（给 1分）和 C3的来源（给 1 分）综合起来导致的 C3 浓度高低差异） 与 b点相比，CO2 浓度相同生成的 C3浓度也相同，b点光照强度较高，（光反应供应的 ATP 和 NADPH 较多，）对 C3 的消耗速率较高，a点高于 b点（2分）（评分细则：2分，要答 出 a跟 b相比，相同 CO2 浓度、不同光照强度，C3的消耗（给 1分）和 C3的来源（给 1 分）综合起来导致的 C3 浓度高低差异） 21．除注明的外，每空 2分，共 18分 （1）漂洗 （2）DBCEA（D） 植物细胞形成细胞板并向四周扩展成为新的细胞壁，将细胞一分 为二；动物细胞的细胞膜从中部向内凹陷将细胞缢裂成两部分（3分） de DNA 复制和有关蛋白质的合成 【评分细则】21（1）按答案给分 21（2）第一空按答案给分； 第二空 3分，只答出植物细胞或动物细胞且正确给 2分，动物细胞应答出“缢裂”或“从细 胞中部向内凹陷”，植物细胞应答出”细胞板”； 第三空按答案给分； 第四空答出“DNA 复制”即可给 2分，答“DNA加倍”不给分 3 （3） （4）细胞内含有生物生长发育所需的全套遗传物质（或遗传信息或基因）。（出现横 线部分即得 2分） （5） 22.5 （3分） 【评分细则】21（3）按答案评分，注意加倍的时期是后期和末期 21（4）细胞内含有生物生长发育所需的全套遗传物质（或遗传信息或基因或 DNA）。（出 现横线部分即得 2分） 21（5） 22.5 （3分）按答案评分。 22．每空 2分，共 14分 （1）相同时间内量筒中收集到的气体体积多少（或相同时间内产生的气泡数目）（其 他合理答案也得分） （2）酶的数量（填相同且适宜也给分） 无关变量 【评分细则】22（1）-（2）按答案评分，第二空观察指标答气体的产生速率没有分。 （3）（过氧化氢）酶的空间结构改变而失活 大于 酶只是加快反应速率（或无 酶催化条件下只是反应速率低，不是不能反应）（其他合理答案也得分） （4）增加一个对照组，将浸过肝脏匀浆的滤纸片换成等量浸过 FeCl3溶液的滤纸片 【评分细则】22（3）如果答：H2O2在正常条件下可以缓慢分解（也可给分）。 22（4）按照答案评分。 2025年湖北云学名校联盟高一年级3月联考 生物学A试卷 命题学校：湖北省沙市中学 命题人：高一生物组 审题人：云学研究院 考试时间：2025年3月11日14：30-17：05时长：75分钟试卷满分：100分 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答 题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在 试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸 和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将答题卡上交。 一、选择题：本题共18小题，每小题2分，共36分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。 1.流感病毒和肺炎支原体都是引发急性呼吸道传染病的常见病原体。下列关于两种病原体的说 法正确的是 A.流感病毒一般在呼吸道中通过分裂增殖 B.核糖体是流感病毒和支原体共有的细胞器 C.流感病毒不能独立生活，只能寄生在活的细胞中 D.流感病毒和肺炎支原体都可属于生命系统结构层次中的个体 2.生物固氮是微生物将氮气转化为氨的过程，能够固氮的蓝细菌称为异形胞，异形胞和普通蓝 细菌共同生活，它们能在营养供给上相互配合。下列叙述正确的是 A,异形胞内无叶绿体，普通蓝细菌内有叶绿体 B.异形胞无核膜包被的细胞核 C.异形胞主要为普通蓝细菌提供糖类 D.普通蓝细菌主要为异形胞提供氨 高一3月联考生物A试卷第1页共8页 3.植物从土壤中吸收并运输到细胞中的氮，主要用于合成 ①淀粉 ②几丁质 ③脂肪 ④磷脂 ⑤蛋白质 ⑥核酸 A.①③④ B.②④⑤ C.④⑤⑥ D.②⑤⑥ 4,细胞是基本的生命系统，系统是通过组分间结构和功能相互联系、相互配合形成的统一整体。 下列叙述错误的是 A.核孔和胞间连丝都是信息交流和物质运输的通道 B.溶酶体含多种水解酶，但一般不会水解其自身的结构 C.分泌蛋白的合成和运输需要多种细胞器的协调与配合 D.植物细胞维持细胞的坚挺完全依赖于细胞壁的支持作用 5.学习完生物组织中物质的鉴定后，某兴趣小组的同学设计了如下对部分商品进行相关鉴定的 方案，其中正确的是 选项 项 目 实验试剂 结 果 结论 某加酶洗衣粉里面是否含 A 双缩脲试剂 红色 该洗衣粉含有酶 有酶 某纯肉火腿肠是否含有淀 该纯肉火腿肠含有淀 B 碘液 蓝色 粉 粉 C 某零脂奶茶是否含有脂肪 苏丹Ⅲ染液 橘红色 该零脂奶茶含有脂肪 D 某无糖饮品是否含糖 斐林试剂 无砖红色沉淀 该饮品不含糖 6.细胞内囊泡的定向转运机制是细胞内的马达蛋白与特定的囊泡结合，利用ATP提供的能量使 囊泡沿细胞骨架定向移动。下列相关叙述正确的是 A.细胞骨架主要由纤维素和蛋白质组成 B.马达蛋白的合成起始于附着在内质网上的核糖体 C.马达蛋白定向移动需要的ATP均由线粒体提供 D.细胞中马达蛋白功能异常可能使分泌蛋白分泌异常 7,细胞作为一个开放的生命系统，时刻都在与外界进行物质交换。下列物质中，出入细胞需要 消耗能量但不需要转运蛋白的是 A,轮藻细胞吸收K+ B.葡萄糖进入红细胞 C.变形虫摄取有机物颗粒 D.肺泡细胞排出二氧化碳 高一3月联考生物A试卷第2页共8页 8.将紫色洋葱鳞片叶外表皮置于0.3gmL!的蔗糖溶液中，下图是观察到发生质壁分离现象的一 个视野。下列说法错误的是 A.实验说明原生质层比细胞壁伸缩性大 ① B.实验过程中细胞的体积也会明显缩小 ② C.水分子可以从①流向②，也能从②流向① D.此时细胞液的渗透压小于或者等于外界蔗糖溶液 9.为改善生态环境，增加全球粮食产量，我国科研团队成功培育出了耐盐碱的新型海水稻品种。 右图示海水稻耐盐有关的部分生理过程，关 细胞膜外 Na'H' pH55 于图中离子跨膜运输方式的判断正确的是 HKTI AKTI D Na'H Na A.①Na*是协助扩散 F-ATP泵 H Na' B.②Na*是自由扩散 ADP+Pi KNHX ADP+P阴 H' H Na C.③Na*是主动运输 ATP 液泡pH5.5 ATP pH:7.5 D.H都是主动运输 H-ATP泵 10.“绿叶中色素的提取和分离”实验中得到的色素带整体颜色偏浅，下列原因中不可能的是 A.研磨时加入的无水乙醇过多 B.只选取了成熟叶 C.层析的时间太短 D.划滤液线的次数过少 11.下列关于淀粉和淀粉酶用于高中生物学实验探究的叙述中，不合理的是 A.可以利用淀粉和淀粉酶来探究温度、pH对酶活性的影响 B.验证淀粉酶的催化作用，实验结果可用碘液检验，也可用斐林试剂检验 C.用淀粉、蔗糖、淀粉酶来验证酶的专一性，不能用碘液来检验 D.用淀粉和淀粉酶探究温度对酶活性的影响，不能用斐林试剂来检验 12.某课题组测定了某植物单个叶片和某一枝条（有多个叶片) 401 的光合速率，结果见右图。下列相关的说法错误的是 30 枝条 A.光照强度小于A点对应的光照强度时，枝条的净光合速 20 率仍然可能大于零 0 B单个叶片 B.光照强度大于B点对应的光照强度时，限制单个叶片光 0 合速率的主要环境因素可能是CO2浓度 8 0 50010001500 光照强度x C.C点对应的光照强度比A点大，随着枝条上叶片密集程度的增大两者的差值还会扩大 D.根据本实验的结果，农业生产上要适时修剪枝叶，并且要注意“正其行、通其风” 高一3月联考生物A试卷第3页共8页 13.右图所示的实验装置可用来进行细胞呼吸或光合作用的相关探究实验。假定实验材料和实验 条件均满足要求，且呼吸底物均为葡萄糖。下列相关的说法中错误的是 A,若烧杯中放NaOH溶液，可用于测定某光照强度下植物的呼吸速 率 B.若烧杯中放清水，可用于测定萌发小麦种子的无氧呼吸速率 C.若烧杯中放NHCO3溶液，可用于测定某光照强度下植物的净光 合速率 D.无论烧杯中放什么溶液，都不能用来测定乳酸菌的呼吸速率 14。秀丽隐杆线虫因其生命周期短、结构简单、易于培养等特点，成为研究基因功能、发育生物 学、神经科学等多个领域的理想模型。有研究发现，秀丽隐杆线虫发有过程中会有131个细 胞通过细胞调亡被去除，期间ced-3和ced-4基因表达。下列有关叙述错误的是 A,ced-3和ced-4基因只存在于凋亡的131个细胞中 B.线虫细胞被病毒侵染而导致的死亡不属于细胞调亡 C.线虫细胞在分裂、衰老和调亡等过程中都存在基因的选择性表达 D。线虫的衰老是由于组成线虫的细胞普遍走向衰老的结果 15,成纤维细胞可以诱导成血细胞、免疫细胞等多种细胞。近年的动物实验还发现，利用皮肤细 胞中成纤维细胞诱导成的神经干细胞能够杀死脑中的癌细胞。下列相关叙述正确的是 A.癌细胞连续分裂，细胞周期变长 B.细胞分化是一种持久的变化，分化的细胞一般将一直保持分化后的状态 C。皮肤细胞和神经细胞存在明显差异的直接原因是所含蛋白质完全不同 D.成纤维细胞分化成多种细胞，体现了细胞的全能性 16。用甲、乙两个桶及两种不同颜色的小球进行“一对相对性状杂交的模拟实验”，下列叙述中 正确的是 A.从甲和乙中各随机取出一个球并组合在一起，模拟F1产生配 子和受精作用 B.可以用黄豆和绿豆来替代两桶中不同颜色的小球进行实验 C.统计40次，小球组合AA、Aa、aa数量应为10、20、10 甲 乙 D.实验过程中，每次抓取的小球都不能再放回小桶内 高一3月联考生物A试卷第4页共8页 17.已知玉米的红粒和黄粒是由一对核基因控制的相对性状。某同学用一粒红粒玉米和一粒黄粒 玉米种子发育成的植株通过同株授粉和异株授粉实验（如图）探究显性个体是否为纯合子。 下列哪项结果是显性纯合子的实验结果 A.甲植株结红、黄两种玉米种子，乙植株只结红玉米种子 B.甲植株结红、黄两种玉米种子，乙植株只结黄玉米种子 C.甲植株只结红玉米种子，乙植株结红、黄两种玉米种子 D.甲植株只结红玉米种子，乙植株只结黄玉米种子 红粒（甲 黄粒（乙） 18.蛇皮的颜色是由一对遗传因子控制的相对性状，利用黑斑蛇和黄斑蛇各一条进行以下杂交实验： 甲：P黑斑蛇×黄斑蛇 乙：F1黑斑蛇×黑斑蛇 F1黑斑蛇、黄斑蛇 F2黑斑蛇、黄斑蛇 根据上述实验结果，下列结论中错误的是 A,乙实验中，F2黑斑蛇的遗传因子组成与亲本黑斑蛇一定相同 B.甲实验中，F1黑斑蛇的遗传因子组成与亲本黑斑蛇相同 C.所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇 D.黄斑是隐性性状 二、非选择题：本题共4小题，64分。 19.(16分) 白头翁是临床常用中药，具有抗菌、抗炎等药理作用。白头翁皂苷(B4)是从其根茎中分离 出来的活性物质。探究B4的跨膜转运机制有助于了解B4的作用机理。（注：胞内B4含量以每 mg胞内蛋白中B4的量为标定) (1)某兴趣小组的同学用人胚肾细胞为实验材料探究人胚肾细胞吸收B4的方式是主动运输 还是被动运输。他们的实验步骤是： (选择以下合适的编号并排序)。 ①取甲、乙两组生长发育状况基本相同的人胚肾细胞 ②同时放入适宜浓度的用蒸馏水配置的B4溶液中 ③同时放入适宜浓度的用生理盐水配置的B4溶液中 ④甲组给予正常的细胞呼吸条件，乙组加入细胞呼吸抑制剂 ⑤甲组给予正常的氧气条件，乙组给予无氧条件 ⑥一段时间后测定两组细胞对B4的吸收速率 高一3月联考生物A试卷第5页共8页 实验结果及结论：若 说明人胚肾细胞 吸收B4的方式是被动运输。若要进一步探究人胚肾细胞吸收B4的具体方式，实验思路是 (2)实验中同学们用浓度为30μgL1的B4处理细胞不同时间，记录了胞内的B4含量， 结果如右图。而没有细胞的B4的培养液中B4含量不随时间增加而有明显改变。 ①对于图中B4含量在1小时达到峰值后下降的原因， 1.5 同学们提出了以下三种假设，其中不合理的是假设 1.0 假设1：B4被细胞排出 假设2：B4被细胞代谢为其他物质 0.0 中中t(小时 假设3：B4不稳定，易发生自身降解 ②同学们将含有B4的细胞在不含B4的培养液中培养一段时间后，发现培养液中没有出现 B4,可证明上述假设中成立的是假设 20.(16分) 睡莲科植物莲（也称莲藕）的花称荷花、种子称莲子、叶称荷叶、根状茎称藕，均既可食用 也可药用，是我国广泛栽培的重要经济作物。请回答下列相关问题： (1)荷叶制成的荷叶茶具有降血压、降血脂等多种功效，《本草细目》等古今药（食）学典 籍均有记载。荷叶的这些功效是由于其叶肉细胞中含有生物碱、黄酮甙等成分，这些物质在细胞 中的主要储存场所是 。莲藕切开后会变为褐色，这是由于细胞内的多酚氧化酶催化单 宁中的酚类产生醌的聚合物形成褐色素引起的。有经验的厨师将切好的藕片用开水烫过后存放， 可减轻褐变的程度，其中的科学道理是 (2)若荷塘中的Mg+供应不足，会引起减产。研究人员在实验室用完全培养液连续培养莲 一段时间后，发现培养液中的Mg+的浓度反而较开始时升高了，其合理的解释是 (3)将莲培养在密闭的透明玻璃罩内，培养液中加入H28O,180也会出现在淀粉中，180 转移的最简路径是H8O→ →淀粉。 光 (4)右图是将莲培养在不同C02浓度下，其光合作用强度受光 作 0.05%的二氧化碳 0.03%的二氧化碳 照强度影响的曲线，图中a、b、c三点中叶绿体中C3的含量最高的 用 强0 光照强度 是 ，理由是 0 高一3月联考生物A试卷第6页共8页 21.(18分) 人参体细胞染色体数是48条，为多年生草本植物，其根是我国常用的名贵药材。野生人参 属于国家保护植物，受到法律的严格保护。人参种植周期长、繁育难度大、生长条件严苛。通过人 参植物组织培养成苗，可大大缩短生长周期。为研究其细胞增殖特性，取其分生区制成装片如图 甲，并绘制出一个细胞周期每条染色体上DNA含量如图乙。请回答下列问题： 每条染色体上DNA分子数 0 乙 时期 (1)制作该临时装片，在解离后要立即进行的操作是 (漂洗/染色)。 (2)将图甲中细胞按分裂过程进行排序 (用图中的字母表示)。动物细胞和植物 细胞在有丝分裂末期的主要差异是 。图甲中E处于图乙中的 区段。图乙 中ab段的主要变化是 同时细胞适度地长大。 (3)请在下图中画出人参细胞有丝分裂过程中染色体数量的变化。 染色体数 96 48 上→时期 间期前期中期后期末期 (4)实践中通常选取人参茎段利用植物组织培养技术进行快速繁殖。人参茎段细胞经培养 可以得到完整植株，这是因为该植物体细胞中含有 (5)研究发现，人参细胞中的人参皂苷可有效抑制细胞分裂中相关蛋白质和ATP的合成， 从而将细胞阻滞在G2期，其它时期的细胞不受影响。已知某种动物肿瘤细胞细胞周期各阶段的 时间是分裂间期(G113.4h,S7.9h,G22.8h),分裂期M1.2h,若在细胞培养液中加入人参皂苷， 至少需再继续培养 小时，所有细胞都被阻滞在G2时期。 高一3月联考生物A试卷第7页共8页 22.(14分) 下图1是探究pH影响过氧化氢酶活性的实验装置。图2是在最适温度下，图1的实验结果。 请分析并回答下列问题： 气体 倒置的量简 气泡 水相 酶活 清水 浸过肝脏匀2mL3%过氧化氢 a b 浆的滤纸片溶液+2mL缓冲液 图2 图1 (1)本实验中酶活性的观测指标是 (2)图1实验中用浸过肝脏匀浆的滤纸片数量控制的变量 该变量 属于本实验的 (3)图2中pH=c时酶活性为0的原因是 此时H2O2 分解速率 (等于/大于/小于)零，理由是 (4)若要在本实验装置的基础上验证酶的高效性，还需要改进措施是 高一3月联考生物A试卷第8页共8页