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物 理 八年级 下册 配人教版
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分层作业本
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第八章 运 动 和 力
第2节 二 力 平 衡
第2课时 力 与 运 动
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目 录
CONTENTS
01
夯实基础
02
能力提升
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1. 中考体育测试项目中,一个实心球被小李同学抛出后在空中的运动轨迹如图K8-2-7所示,忽略空气阻力,被抛出后的实心球由于( )
A. 不受力,运动状态发生改变
B. 不受力,运动状态不发生改变
C. 受到推力的作用,运动状态发生改变
D. 受到重力的作用,运动状态发生改变
夯实基础
D
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2. 忽略一切阻力,原来静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击,则大石头的运动情况是( )
A. 始终静止不动
B. 动了一点点,很快停下来
C. 撞击时开始运动,然后慢慢停下来
D. 撞击时开始运动,然后做匀速直线运动
D
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3. 同步卫星与地球的自转周期相同,好像静止在我们上空,由此推断 ( )
A. 同步卫星的运动状态不变,它一定不受外力作用
B. 同步卫星的运动状态不变,它一定受平衡力的作用
C. 同步卫星好像静止在我们上空,所以肯定不受力的作用
D. 同步卫星环绕地球转动,运动状态不断变化,一定受非平衡力的作用
D
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4. 如图K8-2-8所示,四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物,不考虑空气阻力,则无人机在空中( )
A. 悬停时,重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力
B. 加速上升时,细线对重物的拉力大于重物所受的重力
C. 匀速下降时,重物所受的重力大于细线对重物的拉力
D. 水平匀速飞行时,悬挂重
物的细线会偏离竖直方向
B
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5. (2024广元)同学们在一起讨论“运动和力”的关系,下列四名同学的观点正确的是( )
A. 甲同学:足球只有受力时才能运动
B. 乙同学:汽车转弯过程中,运动状态不断改变
C. 丙同学:跳远要助跑,因为速度越大,惯性越大
D. 丁同学:牛顿第一定律是由实验直接得出来的
B
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6. “踢毽子”是深受大家喜爱的传统运动。关于踢毽子的过程,以下说法正确的是( )
A. 毽子离开脚后继续上升是由于惯性
B. 毽子上升过程中质量变小
C. 毽子在最高点不受力的作用
D. 毽子下落过程中运动状态不变
A
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7. 如图K8-2-9所示,小明在探究二力平衡的条件时,在左侧托盘放入质量为100 g的钩码,右盘放入两个质量为100 g的钩码,托盘质量不计,M静止不动,此时M______________(填“处于”或“不处于”)平衡状态。
处于
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8. (2024扬州)如图K8-2-10所示。请你补全关于“力与运动”的知识结构图。
(1)___________。(2)_________。(3)______________。
不变
改变
直线运动
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9. 如图K8-2-11所示,用细线拴住一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动,这说明力可以改变物体的______________(填“运动状态”或“形状”)。如果这时橡皮所受所有的力都突然消失,橡皮将做______________运动。
运动状态
匀速直线
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能力提升
10. 如图K8-2-12所示,竖直放置的弹簧下端固定在水平地面上,有一个物体在弹簧正上方由静止下落,若不计空气阻力,则在下落过程中( )
A. 刚下落时,物体的速度最大
B. 刚接触弹簧时,物体的速度最大
C. 落到最下端时,物体的速度最大
D. 当弹簧的弹力等于物体所受重力时,
物体的速度最大
D
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11. 【科学思维】一辆车在水平地面上沿直线向右匀速行驶,车内顶部用细绳悬挂一个水晶球装饰品(如图K8-2-13甲),突然汽车制动,速度减小。
(1)请在图K8-2-13乙中画出此过程中水晶球和绳子的大概位置。
如答图K8-2-2所示。
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(2)制动过程中,水晶球受到的绳子拉力F和自身重力G是否平衡?______________(填“平衡”或“不平衡”),判断的依据是______________________________________________________________。
不平衡
水晶球受到的绳子拉力F和自身重力G不在同一直线上
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谢 谢 !
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