[中学联盟]江苏省新沂市第二中学历史（川教版）八年级下册：2-3 艰苦创业的民族脊梁 教案

主备人 陶反 用案人 授课时间 年 月 总第 课时 课题 艰苦创业的民族脊梁 课型 新授课 教学目标 1、 记住困难时期为国家建设做出榜样和贡献的三个人； 2、列举三个人的贡献； 3. 理解“民族脊梁”的含义。 重点 二十世纪五六十年代艰苦创业的背景；先进人物的事迹及其卓越贡献 难点 二十世纪五六十年代艰苦创业的条件与创业精神的关系 教法 先学后教，当堂训练 [来源:Zxxk.Com] 教 [来源:Z。xx。k.Com] 学 [来源:学科网] 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 复习旧知 （1）中共八大二次会议提出的总路线的内容是： （2）探索建设社会主义时期造成的两大失误是： 导入新课 读一读：石油工人一声吼，地球也要抖三抖，石油工人干劲大，天大困难也不怕。 ---王进喜 你知道这首诗写于什么时期？从中你感受到了石油工人的什么精神？ 预习导学 1．读课文，勾划重点词句，然后完成丛书知识建构。 [来源:Z§xx§k.Com] 2、填一填，记一记 A、“铁人”王进喜： 是玉门油矿1205钻井队的队长。他带领全队工人到 参加会战，打出了大庆油田的第一口油井。王进喜成为我国石油工人艰苦创业的一面旗帜，被群众誉为“ ”。 B、“两弹元勋”邓稼先： 是我国第一颗原子弹理论设计的负 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 责人。1963年，他主持形成了中国第一颗原子弹理 论设计方案。 年，第一颗原子弹爆炸成功。接着，他又参加了 的研制。被誉为“ ”。 C、党的好干部焦裕禄： 于1962年到河南省兰考县担任县委书记。为改变兰考的落后面貌，他深入群众、摸清灾情、忘我工作，直至生命的最后一息。被誉为“ ”。 合作探究： 1、石油会战的时间和目的分别是