2025年广西桂林市永福县九年级模拟考历史试卷

历史（二）参考答案 第 1页 （共 4 页） 2025 广西初中学业水平模拟考试 历史（二）参考答案 1.B【解析】从材料“通过考古发现古城由宫殿区、内城和外城组成。内城面积约 300 万平方米”中可以 看出当时已经出现宫殿、内城和外城，已经出现早期国家，B符合题意；ACD项与题目无关，排除。故选B。 2.C【解析】从材料“国不法古”和“祖宗不足法”可以看出他们的思想都体现出要变革创新社会才能发 展，C项废旧立新符合题意；A项题目体现不出来；B项尊崇儒术是汉武帝时期董仲舒所提出，故不选； D项与题目无关。故选 C。 3.C【解析】《草船借箭》和《曹操的故事》都是发生在东汉末年，当时三国鼎立局面还没有形成，故 C项正确，ABD项时间都不对。故选 C。 4.D【解析】A项描述的是唐代长安城中的清明节景象，整个城市被点亮了清明火,内官们开始分发白银给 民众,帮助他们纪念祖先，不是讲述民族之间交往；B项讲述的是唐朝与日本的关系，是国与国之间的外交关系； C项讲述的是战争的残酷；D项讲述的是和亲，与亲人分离的不舍，体现的是民族交往的和亲政策。故选D。 5.A【解析】据材料可知从唐朝到南宋市舶司设置范围扩大，据“管理商舶、征收关税、收买进口物资等” 信息可知，题干说明的是对外贸易，故 A项说法正确；BCD项说法与题目无关。故选 A。 6.D【解析】材料中“城市的发展和市民阶层的扩大，需要一种更大众的‘俗文化’，”说明因为城市的发 展使得小说得到发展，可见材料研究的是小说兴起的原因。故选 D。 7.C【解析】通过对“鸦片战争后中国开放的通商口岸示意图”和“甲午中日战争后中国开放的通商口岸 示意图”两幅图片进行对比，可看出中国开放通商口岸总数量不断增加，故 A项错误；鸦片战争通商口岸 集中在东南沿海地区，到甲午中日战争后已经到了长江中下游，故 B项错误；从鸦片战争到甲午中日战争， 列强侵略势力从东南沿海地区深入到长江中下游，已经深入到中国腹地，故 C项正确；清政府是被动开放 口岸，故 D项错误。 故选 C。 8.B【解析】据“1913年，全国报馆多达 500家，许多报纸以议论时政得失、评说政府官员、监督政府工 作”可见民众很关注当时的时事政治，故 B项说法正确；其他选项材料未体现，故排除。 故选 B。 9.A【解析】从“1937 年发表抗日救亡漫画《向新中国途程迈进之统一战线》”可以看出当是推行统一战 线以打败日本侵略者，建立新中国，体现民众抗战必胜的意志，A项观点与题目相符合；其他选项说法与 题目无关。 故选 A。 10.D【解析】从材料中的“上甘岭战役”可以判断出材料讲述的是抗美援朝时期的英雄事迹。故选 D。 11.A【解析】《家庭联产承包合同签订》、《深圳经济特区》、《脱贫攻坚战》体现的是改革开放不同时期， 党的改革措施的推行，体现出了党根据国情不断推行新政策，是建设有中国特色社会主义重要举措，故 A 项符合题意；B项与题目无关，CD项只能体现题目中的其中一张图片，没有反映出改革开放的全貌。故 选 A。 12.D【解析】材料中反映我国与不同国家定位不同的友好往来的具体策略，体现出改革开放后我国开展全 方位外交，故 D项符合题意；A项题目没有体现经济全球化体系的逐步形成；印度和日本不是欧美国家， B项说法不够准确；C项与材料无关。故选 D。 历史（二）参考答案 第 2页 （共 4 页） 13.B【解析】材料列举不同地区和国家因为不同原因产生不同的文明，体现出了文明产生的多元性，B项 正确；其他选项说法与题目无关。故选 B。 14.D【解析】从“总结工人运动的经验”可见马克思主义是研究了工人运动的实践，将实践与理论相结合 而产生的理论，故 D 项符合题意，其他选项说法与题目无关。 故选 D。 15.C【解析】圣马丁、章西女王、华盛顿、毛泽东都是为了争取民族独立作出了巨大贡献的历史人物，C 项说法与题目相符；圣马丁、章西女王、华盛顿代表的是资产阶级，毛泽东代表的是无产阶级，ABD项都 没有概括对题目中杰出人物的阶级属性。 故选 C。 16.B【解析】“给人吃饭不能让人吃闲饭”体现出罗斯福政府的改革思路是，要给失业工人提供就业机会， 而不是直接发救济金，推行“以工代赈”符合材料中罗斯福改革思路。故选 B。 17.A【解析】从材料“第二次世界大战中，超过 20 亿以上的人口被卷入了这场战争之中，军民共伤亡 9000 余万人，参战国物资总损失价值达四万亿美元以上。”可以看出战争给人类带来巨大损失和危害，A项说 法最符合材料的中心意思。故选 A。 18.A【解析】材料中“要让人工智能真正推动社会进步，而不是成为威胁。”作者意图是在于强调发展人 工智能的正面影响，要趋利避害，A项最能体现作者的意图。故选 A。 19.（13 分） （1）文献材料:④⑤⑧ 实物材料:①③ 口述材料:②⑥ 现代音像史料⑦⑨（4分，多写、少写、 错写不得分） 【解析】根据材料中文献史料的概念是“文字产生之后，人们利用文字和书籍，将自己的活动记录下来。 如文书档案、传记、报刊等。” ④1872 年 12 月 25 日《申报》属于报刊， ⑤书籍《中国人的四十年影像 志》属于书籍，⑧美国《解放黑人奴隶宣言》属于文书档案。 口述史料的概念“指人们口头讲述并被记录下来的资料。如传说、史诗、回忆录等。” ②孟姜女哭倒长 城故事属于传说， ⑥《抗美援朝亲历者回忆》 属于回忆录。 现代音像史料的概念“主要音像史料包括能反映不同历史内容的录音、录像及纪实性影视作品等。”⑦《开 国大典》纪录片属于纪实性影视作品， ⑨央视《大国崛起》视频属于纪实性影视作品。 （2）【示例】选择：圆形方孔半两钱 政策：统一货币（1 分） 时间：秦朝开始使用（1 分） 说明：以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币，在全国流通。促进了秦朝经济的发展，有利于巩固统 一的多民族国家；加强了中央集权。（2分） 【示例】选择：美国美元 5 元图案 政策：解放黑人奴隶（1 分） 时间：19 世纪 60 年代（1 分） 说明：颁布《解放黑人奴隶宣言》，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军 历史（二）参考答案 第 3页 （共 4 页） 队，调动了农民和黑人奴隶的积极性。他们踊跃参军作战，扭转了北方军队在战场上的被动局面。（2分） （政策写林肯担任总统时期推行的其他政策也行，比如颁布《宅地法》，言之有理，符合史实即可得分） 【解析】根据秦朝的圆形方孔半两钱可以看出当时秦朝统一了货币，该货币使用有利于秦加强中央 集权。根据美国第 16 任总统林肯，可以结合所学内容，得出林肯的最大贡献是维护国家统一和解放 黑人奴隶，故答案的措施可以写颁布《解放黑人奴隶宣言》或者是颁布《宅地法》，只要是林肯推 行的政策都可以得分。 （3）A《史记》（1分） B屠呦呦 （1分） 品质：责任与担当的精神；爱国主义精神；永不放弃的精神。（言之有理，写出其中两点即可得 2分） 【解析】根据司马迁可以写出他作品是《史记》，根据青蒿素可以得出 B 的人物是屠呦呦，从两则材料中 “明主贤君忠臣死义之士，我作为太史都未能予以论评载录，对此我甚感惶恐，”和“团队对于国家使命 的责任与担当。正是这一精神力量，才有了奋斗与奉献，才有了团结与协作，”可见两位历史人物都有爱 国的精神和担当的精神，体现了家国情怀。 （4）建议：到图书馆查阅资料；实地走访调查；通过网络查阅资料。（言之有理，写出其中一点即可得 1分） 20.（14分） （1）特点：种类多样；官方印刷和民间印刷相结合；书籍以刻印为主。（言之有理，写出其中两点即可得 2分） 原因：农业、手工业迅速发展，商业逐渐发达；科举的盛行，读书人对教科书的需要。（2分） 【解析】根据材料中“有政府主持印刷的经史子集、科举考试等用书，有民间日用婚丧嫁娶等书籍，宋代书坊 还刻有儿童启蒙读物和女性读物，书坊还刻印具有政治敏感性的‘特殊’作品。”可见当时刻书内容种类很多， 可见当时书籍都刻印，而非手抄本。根据材料中“北宋初期，经过一段恢复时期，农业、手工业迅速发展，商业 逐渐发达。”可以得出当时的农业、手工业、商业发达；据“加上科举的盛行，读书人对教科书的需要”可以得 出科举盛行，读书人对教科书的需要。 （2）核心思想：人文主义（1分） 关系：印刷书籍推动文艺复兴学术思想的传播（1分） 共同点：都是宗教题材的作品；作品都体现了人文主义的精神；作者都是意大利人。（言之有理即可，2分） 【解析】根据材料二中的“迅速地把人文主义的种子播撒开来，并且处处生根开出花朵。”可见文艺复兴的核心 思想是“人文主义”，“印刷书籍给文学插上了一双翅膀，无疑推动了文艺复兴高潮的来临，印刷书籍使学术思想 的传播。”可以看出印刷术推动了文艺复兴思想的传播。共同点：但丁代表作《神曲》和达芬奇《最后的晚餐》 都是基督教的作品，作品都体现了文艺复兴的核心思想人文主义。 （3）特点：坚持中国共产党的领导；出版机制规范；出版物井喷式增加；出版主题紧扣时代特征。（写 出其中两点即可得 2 分） 作用：有力地传播了中国特色社会主义思想；坚定了人民群众对社会主义道路的自信；满足了人民日益增 长的精神文化需求；初步实现了市场化、国际化、数字化、集团化发展。（写出其中两点即可得 2 分） 【解析】根据材料中的“改革开放和社会主义现代化建设新时期，中国共产党领导的出版业围绕‘改革’ 这一主题，立足于‘什么是社会主义，怎样建设社会主义’的现实需求，规范了出版领导和管理机制，” 历史（二）参考答案 第 4页 （共 4 页） 可见当今中国的出版业的特点是坚持中国共产党的领导；出版机制规范；从材料“有力传播了中国特色社 会主义思想，坚定了人民群众对社会主义道路的自信，满足了人民日益增长的精神文化需求。”可以得出 我国出版业发展的作用。 （4）因素：政府的重视；经济的发展；教育事业的发展；印刷技术的进步和传播。（言之有理，写出其 中两点即可得 2 分） 【解析】从材料一宋代政府重视出版业发展可以得出因素是政府的重视和教育事业发展。从材料二可以得 出因素是印刷技术的进步和传播，从材料三可以看出是经济的发展。 21.（12分） ①三角贸易（殖民扩展）（1分） ② 对亚非拉发动殖民战争进行殖民掠夺 （1分） ③和平崛起的道路（1分） 不同：发展道路不同；西方是掠夺完成资本原始积累，中国是通过发展经济完成资本积累；西方通过战争 争霸手段崛起，中国是通过和平手段崛起。（3分） 【解析】从题目编排意图可以看出新航路开辟后西方列强走上了殖民掠夺的三角贸易道路。开始对亚非拉 国家进行殖民战争和殖民掠夺。比如对中国发动鸦片战争，对当时日本的入侵等，根据表格提供的材料可 以看出中国走的是和平崛起的道路。 (2）示例一：观点：工业发展引发新一轮的殖民扩张。（1 分） 论述：18 世纪 60 年代，英国首先开展工业革命，使得工业迅速发展，于是为了寻找更广阔的市场和更 廉价的原料，英国在全球范围内开始了新一轮的殖民扩张，（2 分）于 1840-1842 年对清朝发动了鸦片 战争，使中国开始沦为半殖民地半封建社会。（2 分） 由此可见，工业革命是鸦片战争的重要背景，我们要积极捍卫国家主权、反对外来侵略。（1分） 示例二：中国共产党领导中国人民实现民族独立和国家富强（1 分） 论述：1921 年中国共产党成立，中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产 党，中国革命的面貌就焕然一新。中国共产党经过抗日战争、解放战争，实现了中华民族的独立，新中 国建立。（2 分）1978 年，党的十一届三中全会召开，党的工作重心转移，做出改革开放的伟大决策， 推行家庭联产承包责任制，设立经济特区，中国特色社会主义事业在实践中不断取得新的成就，中国人 民富了起来。（2 分） 综上所述：中国共产党是中国实现中华民族繁荣昌盛的引路人，我们要坚持党的领导，实现中华民族的 伟大复兴的中国梦。（1分） 【解析】本题围绕相互关联的历史事件来进行论述，两者关系一般有因果关系或者是同一类型的历史事件， 学生要根据表格提供的信息结合所学知识，对材料提供的历史内容，找出他们之间存在的关联来进行论述， 论述角度多样，学生只要能够做出合理的历史解释就能够达到论述的目的，比如经济大危机和第二次世界 大战，能够根据他们两者之间的关联提出正确的观点并展开合理论述。 机密★启用前 2025广西初中学业水平模拟考试 历史（二）》 (考试时间：75分钟试卷满分：75分) 注意事项：1，答题前，考生务必将学校、班级、姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 0 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 第I卷（选择题共36分）】 得分评卷人 一、选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。下列各小题给出的四个 选项中只有一个符合题意。)】 1.考古工作者对位于浙江余杭良渚的古城遗址进行考古挖掘，通过考古发现古城由宫殿区、内 城和外城组成。内城面积约300万平方米，城的北部和西北部有一个复杂的水利系统，这些 考古发现在一定程度上可以印证 ( 种 A.建筑技术的领先B.早期国家的产生 C审美观念的发展 D.生产工具的改进 2下面材料是两位政治人物的治国理念，他们的治国理念体现的共同思想是 长 空 治世不一道，便国不法古。 天变不足畏，祖宗不足法，人言不是恤。 《商鞅书·更法》 《宋史·王安石传》 A.天下为公 B.尊崇儒术 C.废旧立新 D.天下大同 3.连环画以绘画的形式对历史故事进行介绍。下面是九(1)班小明同学收集的连环画，连环画 绘制的历史事件发生在 草信首 曹操的事 《草船借新》 《曹操的故事》 A.秦朝时期 B.西汉初年 C.东汉末年 D,三国时期 4.“诗史互证”是研究历史的一种方式。下列诗句能够佐证唐朝民族交往的诗句是 A.内官初赐清明火，上相闲分白打钱 B东风日本至，白雄越裳米 。 C,边庭流血成海水，武皇开边意未己 D.皇恩眷下人，制爱远和亲 举 5.唐代，设有市舶司的城市唯有广州一处：南宋时增加到九处，分设提举市舶司于广州，杭州、明 州等地，管理商舶，征收关税，收买进口物资等。这反映出当时 () A.海外贸易发展 B.中央集权强化 C,都市生活繁荣 D,造船技术进步 【历史（二）·第1页（共6页）】 6.城市的发展和市民阶层的扩大，需要一种更大众的“俗文化”，明清小说有很多对市井生活和 市民精神的搞写，这反映了兴起的商业城市越米越成为文人生活和观察的对象。材料叙述的 是明清小说发展的 () A特点 B.目的 C影响 D.原因 ?阅读地图是初中历史学习的重要方法。下面两幅地图是鸦片战争后和甲午中日战争后中国 开放的通商口岸示意图，通商口岸的变化反映了 京师 广州 香港岛 南海 图例 。通商口岸 蒋片战争后中国开放的通商口岸示意图 甲午中日战争后中国开放的通商口岸示意图 A中国开放通商口岸总数量不断减少 B通商口岸集中在了东南沿海地区 C列强侵略势力已经深入到中国腹地 D.清政府为发展贸易主动开放口岸 8.辛亥革命后，办报成为时尚，至1913年，全国报馆多达500家，许多报纸以议论时政得失、评 说政府宫员，监督政府工作为己任。这一现象的出现反映了 () A民主共和观念深人人心 B.民众的政治热情得到提升 C.人民言论自由有了保障 D.辛亥革命的群众基础广泛 9.历史漫画蕴含着丰富的历史知识。右图是1937年发表抗日救亡漫画 《向新中国途程迈进之统一战线》，该漫画作品旨在 ( A肯定全民族抗战的必胜意志 B.背定敌后战场抗战的巨大成果 C争取国际社会的援助和支持 D.说明中国对反法西斯战争的贡献 10,上甘岭战役中我方阵地山头被削低两米，许多岩石坑道也被炸短了三四米。志愿军参战部 队依托坑道与敌人反复争夺29次，营以下冲锋653次。志愿军伤亡11529人，伤亡率在 20%以上。战役诠释了 ()】 A红船精神 B.井冈山精神 C.抗战精神 D,抗美援朝精神 11绘画在一定程度上反映了时代的特征。九年级李明同学进行自主学习时收集到的绘画，由 此推断他学习的主题最有可能是 () 【历史（二）·第2页（共6页）】 《家庭联产承包合同签订》 《深圳经济特区) 《脱贫攻坚战》 A建设有中国特色社会主义 B民族闭结与国家统一 C,经济特区的建设不断加快 D.现代中国农村的巨变 12改革开放以来，我国与美国建立“建设性合作伙伴"关系，与法国，英国，德国，俄罗斯和日本等大国 建立各种“战略伙伴关系”，与新兴国家如印度等探索共同和平崛起的道路。这体现了 A经济全球化体系的逐步形成 B.中国加强了与欧类国家间的合作 C.中国在联合国发挥重要作用 D.改革开放后中国开展全方位外交 13.古埃及人利用几何方法重新划定洪水冲刷过的土地边界：古印度人发明的计数符号0一9使 日常商贸交流更加便利：古希腊人运用几何学原理为城市的布局、设计注入秩序和美感。这 说明古代文明具有 () A传承性 B.多元性 C.一致性 D,互交性 14,马克思和恩格斯在广泛吸收人类优秀思想成果的基础上，总结工人运动的经验，共同创立了 富有生命力的马克思主义。这表明马克思主义 () A.是不断完善的理论 B.是人民不斯解放自身的理论 C.是科学的理论体系 D.是理论与实践相结合的产物 15.九年级(1)班同学开展“看电影·悟历史”主题活动。同学们观看了《圣马丁将军传)《章西女 王》《乔治.华盛顿《少年毛泽东》影片后，撰写的影评题目最有可能是 () A.无产阶级革命中的伟大领袖 B资本主义发展中的代表人物 C,民族解放运动中的杰出人物 D社会主义国家的卓越领导人 16.罗斯福新政时期，华盛顿市一位官员说：“我来华盛顿，就是要做到谁也不挨饿。但给人吃饭 不能让人吃闲饭。”下列措施符合这一思想的是 () A.整顿金融体系B推行“以工代振” C.调整农业政策 D加强对工业指导 17.据不完全统计，第二次世界大战中，超过20亿以上的人口被卷入了这场战争之中，军民共伤亡 9000余万人，参战国物资总损失价值达四万亿美元以上。你得出的最深刻的认识是 A.战争给人类带来巨大灾难 B.战争改变了国家之间的关系 C.战争是推动科技进步的重要手段 D.战争是解决矛盾的唯一手段 18.伴随着社会信息化的发展，2024年以米，人工智能()领域的突飞猛进令世人瞩目，广西 某大学AI领域教授认为：人工智能的发展核心就是“服务人类”，要让人工智能真正推动社 会进步，而不是成为威胁。这给我们的启示是 A.发展人工智能要趋利避害 B.必须使科学与技术紧密结合 C应立即停止发展人工智能 D.技术创新必然威胁人类社会 【历史（二）·第3页（共6页）】 第Ⅱ卷（非选择题共39分） 得分评卷人 二、非选择题。（本大题共3小题，共39分） 19九年级(1)班的同学以“借助历史材料，探寻真实历史”为主题开展项目化学习活动。(13分) ①北京人头盖骨化石 ②孟姜女哭倒长城故事 ③考古发现的隋朝合嘉仓 ①1872年12月25日《中报》 ⑤书籍《中国人的四十年影像志》 ⑤《抗美援朝亲历者回忆》 ⑦《开国大典》纪录片 ⑧美国《解放黑人奴隶宣古》文献 ⑨央视《大国煨起》视频 任务一：第一组同学围绕“史料的分类和辨析“搜集到如下不同类型的史科。 (1)根据下列表格中对不同史料的界定，为上面列出的史料找到对应的类型。(4分) 种类 对应史料（填序号，多写、少写、 含义 错写不得分) 文字产生之后，人们利用文字和书籍，将自己的活动 文献材料 记录下来。如文书档案，传记、报刊等。 实物材料 又称文物，主要指历史上人类活动遗留下来的各种遗 存。如遗迹、遗址、遗物、出土文物等。 口述材料 指人们口头讲述并被记录下来的资料。如传说，史 诗、回忆录等。 现代音像史料 主要音像史料包括能反映不同历史内容的录音，录像 及纪实性影视作品等 任务二：第二组同学聚焦“小线币·大历史”这一主题，搜集整理了下面的钱币资料 二组：吉今货币 73车41714 觉0 秦朝圆形方孔半两钱新中国人民币5元图案：各民族大团结美国美元5元图案：美国第16任总统林疗 (2)从上述货币中任选一例，仿照下面示例，提取其中所蕴含的历史信息，并结合相关史实加 以说明。(4分) 示例：选择：第二套人民币5元 政策：民族区域自治制度 开始实行时间：1949年 说明：新中国成立后，我国实行民族区域自治制度，保障了民族平等，维护了民族团 结，巩周了祖国统一 【历史（二）·第4页（共6页）】 任务三：第三组同学探究“书信·情怀”这一主题，搜集整理了下面书信。 孔子研完整理旧有的典籍，修复振兴被废弃破坏 研究过程中的艰辛勿常多说，更值得一提 的礼乐，论述《诗经).《尚书》，写作《春秋》，学者至令 的是，当年全国“523”国队对于国家使命的责任 以之为准则。如今汉朝兴起海内统一，明主货君忠与担当，正是这一精神力量，才有了奋斗与奉 臣死义之士，我作为太史都未能予以论评载录，断绝献，才有了团结与协作，才有了创新与发展，才 了天下的修史传统，对此我甚感业恐，你可一定要记使得青高素联合疗法挽教了众多疤疾志者的 在心上附 生命 摘自司马谈给《A》作者 一摘编自B写给新华社 司马迁的一封信《命子迁》 记者的一封信(2017年) (3)结合所学知识，将A、B的知识点补充完整。(2分)根据任务三，简述上面两位历史人物 有哪些共同品质值得我们学习。(2分) (4)请你为九年级(1)班的同学关于如何收集资料的途径问题提出建议。(1分) 20,出版书籍是人类传播信息与知识的重要手段，是推动人类文明发展的重要工具。阅读下列 材料.回答问题。(14分) 材料一： 北宋初期，经过一段恢复时期，农业、手工业迅速 宋代书坊刻书内容，有政府主持印刷的经史子集， 科举考试等用书，有民间日用婚丧嫁要等书精，宋 发晨，简业逐渐发达。为了适应社会发展的需要， 代书坊还刻有儿童启蒙读物和女性读物，除此之 政府重视刊刻印刷，政府的文告需要终版印刷，广户 外，书坊还刻印具有政治敏感性的“特珠”作品。 加张贴，因商业发展的需要，政府刻印了大量纸币 交子，加上科举的盛行，读书人对教科书的需要更 摘编自马康伟《宋代坊刻书业发 加迪切，官府重视刻印书籍。 限及其对市民阶层的影响研究】 摘编自黎世英《宋代印刷业》 (1)根据材料一，概括宋代书坊刻书内容的特点。(2分)并分析宋代印刷业发达的原因。(2分) 材料二： 活宇印刷术在欧洲的推广，大大改变 文艺复兴时期的作品 了文化传福的達度和广度。印刷书籍给 神 文学插上了一双翅膀，迅逸地把人文主义 的种子播撒开来，并且处处生根开出花 朵。无疑推动了文艺复兴高潮的来临，印 刷书倍使学术思想的传福。 摘编自王俊《文艺复兴 时期的意大利图书馆) 但丁代表作《种曲》 达芬奇《最后的晚餐》 (2)据材料二，写出文艺复兴的核心思想并分析印刷术和文艺复兴的关系。(2分)材料二中 文艺复兴时期的作品有什么共同点。(2分) 材料三：在改革开放和社会主义现代化建设新时期，中国共产党领导的出版业国绕“改革”这 一主题，立足于“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的现实需求，规范了出版领导和管理 机制，初步实现了市场化、国际化、数字化、集田化发展，图书期刊出版出现了井喻式增长，有 力传播了中国特色社会主义思想，坚定了人民群众对社会主义道路的自信，满足了人民日益 增长的精神文化需求。 摘编自王广义《中国共产党百年出版业之历史嬗变》 (3)根据材料三，归纳当今中国的出版业的特点。(2分，不得照抄原文)分析我国出版业发展 的作用。(2分) (4)综合上述材料，分析影响出版业发展的因素有哪些？(2分) 21现代化是指社会从传统社会向现代社会发展的过程，九年级(1)班同学以“现代化”为主题开 展学习，请你和他们一起完成。(12分) 材料一：第一组同学收集西方现代化和中国式现代化道路并进行比较。 西方现代化 中国式现代化 发是道路：掠夺式发展道路 发展道路：③ 相关史实：新就路开辟：①：回 相关史实：和平共处五项原则：第一个五年计划：改革开放：在 第一次世界大战：美苏争霸 联合国维和行动中发挥重要作用：推动构建人类命运共同体 (1)根据材料一结合所学知识，将材料中①②③补充完整。(3分)根据材料一，比较中西方现 代化道路有何不同。(3分) 材料二：第二组同学收集到某学校历史兴趣小组编写校本读本《世界现代化》书裤的目录 第一章大航海时代的哥伦布 第八章中国共产党为什么会建立 第二章英国凭什么成了世界第一 第九章西方世界经济大危机来了 第三章启蒙运动为什么会具有影响世界 第十章第二次世界大战将人类带向何处 第四章美国是从哪里冒出来的 第十一章美苏冷战为什么会如此激烈 第五章 鸭片战争中国失败了 第十二章资本主义回家的复兴端起 第六章两次工业革命将人类带向何处 第十三章中国的改革开放如何进行 第七章全球殖民体系是如何建立 第十四章冷战真的结来了吗 (2)从材料中选择相互关联的历史事件，结合所学知识拟定一个观点并加以论述。（要求：观 点正确，史论结合，逻辑清嘶，有总结提升。6分) 【历史（二）·第6页（共6页）】