6.2 民族区域自治制度 课件-2024-2025学年高中政治统编版必修三政治与法治

1.民主党派的性质？ 2.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的地位、基本内容（基本方针、亲密友党、首要前提与根本保证、根本活动准则）、特点、优越性？ 3.人民政协的性质、主题、职能、地位、作用和新时代对政协的要求？人民政协全国委员会的组成？ 课前背诵 第六课 我国的基本 政治制度 第二框 民族区域自治制度 1.我国的民族概况、民族格局的最重要特点及历史渊源？我国行政区划的类型？如何理解国家主权？ 2.中国特色解决民族问题的正确道路（特色何在；取得成就）我国处理民族问题的方针？ 3.民族区域自治制度的含义、地位、基本内容、如何坚持和完善？ 4.重视宗教工作的原因？ 5.党的宗教工作基本方针？ 自主学习 我国一共有多少个民族？除了彝族外，你还能说出哪些民族？ 维吾尔族 回族 蒙古族 在我国960万平方公里的土地上，居住着凝聚在一起的56个有着自己的历史和文化的民族！ 这些民族有一个共同的名字 ——中华民族 多元 一体 我国宪法规定：“中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。”多元一体是我国民族格局的最重要特点。 一、我国是统一的多民族国家 1.中华民族是什么？p59-1 2.我国民族格局的最重要特点？p59-2 中华民族是我国所有民族凝聚形成的命运共同体。 民族格局的特点 多元 一体 各民族有自己的历史和文化 各民族又都凝聚在一个统一的命运共同体中 3.中华民族形成渊源：各族人民的贡献p59-3 一、我国是统一的多民族国家 文成公主入藏促进了吐蕃政治经济文化的发展 元朝蒙古族把西藏牢牢纳入我国的版图 培育伟大精神 创造灿烂文化 书写悠久历史 开拓辽阔疆域 回族抗日英雄马本斋 组织回民抗日义勇队 苗族歌手宋祖英，传播了苗族民歌文化 我国各民族共同开拓了祖国的辽阔疆域，共同缔造了统一的多民族国家，共同书写了辉煌的中国历史，共同创造了灿烂的中华文化，共同培育了伟大的精神。中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋、历史必然。我们必须以铸牢中华民族共同体意识为主线，全面推进民族团结进步事业。 观察中国地图，思考我国行政区域是如何划分的？这些省级行政区和中央是什么关系？ 34个省级行政区 23个省 4个直辖市 5个自治区 2个特别行政区 一、我国是统一的多民族国家 自治机关依照宪法和法律规定的权限行使自治权 行使高度自治权 中国的主权统一和领土完整不可分割。中华人民共和国只有一部宪法、一个中央政府。一般行政地方、民族自治地方和特别行政区都必须接受中央政府统辖。 注意：自治权≠高度自治权≠主权 主权：是指一个国家在所辖领土范围内独立处置内政、外交事务而不受他国控制和干涉的最高权力，具有对外的独立性和对内的最高性。主权由中央政府统一行使。 4.我国的行政区域类型p60 一、我国是统一的多民族国家     民族自治区 特别行政区       区别 目的 制度 自治 程度 范围 联系 拓展：民族自治区与特别行政区的异同 为了解决民族问题 为了实现祖国和平统一 一定自治权: 立法自治权\经济与财政自治权\文化管理自治权\变通执行权等…… 社会主义制度 资本主义制度 拥有除外交、国防外的高度自治权 少数民族聚居地方 分为自治区、州、县三级 港、澳、台 （1）都是中华人民共和国的地方行政区域 ； （2）是中央和地方的关系，都必须接受中央政府统辖。 议一议：从库尔班大叔上京到新时代石榴籽村之“变”思考—— ①中国走出了一条怎样解决民族问题的道路？取得了哪些成就?践行着怎样的民族方针？ ②结合教材，解读民族区域自治制度是什么； 库尔班的故事 展示了1949年中国共产党领导新疆和平解放，新疆各族人民平生第一次真正掌握了自己命运（地位平等）。 体现了在党的政策引领下，各族人民团结互助（对口支援），实现经济民生等领域的繁荣发展，共奔中国式现代化。 新时代石榴籽村的变化 ①中国走出了一条怎样解决民族问题的道路？取得了哪些成就?践行着怎样的民族方针？ 议学提示：阅读教材60-61页，了解中国特色解决民族问题道路及民族方针相关知识，回答议题。 成就： 党团结带领各族人民实现民族独立人民解放 开创发展各民族平等团结互助和谐关系的新局面 推动民族地区经济社会发展和少数民族群众生活进步 我国少数民族、民族地区、民族关系、中华民族面貌发生历史性巨变 民族平等 民族团结 各民族共同繁荣 民族方针 中国特色解决民族问题道路 道路特色何在： 马克思主义民族理论同中国民族问题具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合 注意：材料信息颜色与知识点颜色对应 议题分析 含义：在民族平等基础上，我国形成了各族人民和谐相处、友好往来、互相合作、共同奋斗、谁也离不开谁的大团结局面。 重要性：民族的大团结凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。 民族关系三大方针解读 民族平等 民族团结 各民族共同 繁荣 含义：各民族都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利，依法平等地履行应尽的义务。 含义：在民族平等、民族团结的前提下，实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣。 重要性：是由社会主义的本质决定的，是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。 三方针关系： 民族平等是基础；民族平等、民族团结是实现各民族共同繁荣前提；各民族共同繁荣是实现民族平等和民族团结物质保证。 注意： ①民族平等≠消除民族差别≠享有同样的权利与义务≠不存在差距≠已实现民族平等≠各民族发展程度相同 ②对少数民族地区的特殊照顾≠违背民族平等原则 ①各民族共同繁荣≠同步、同时、同等繁荣。 ②共同繁荣≠经济繁荣， 12 ②结合教材，解读民族区域自治制度是什么； 议题分析 议学提示：阅读教材61-62页，了解民族区域自治制度的具体内容，回答议题。 中国是一个统一的多民族国家，各民族呈现出“大杂居小聚居”特点 起草《共同纲领》时明确规定，各少数民族聚居的地区应实行民族的区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，分别建立各种民族自治机关（行使自治权）。 视频相关信息提炼 体现民族区域自治制度含义 实行民族区域自治制度原因之国情 在国家统一领导下， 各少数民族聚居地方实行区域自治， 设立自治机关， 行使自治权的制度。 非“居住区” 民族区域自治 前提和基础 非“各民族” 民族区域自治 核心内容 含义解读 二、符合国情的民族区域自治 1.民族区域自治制度： （1）原因： 统一的多民族国家的历史传统；“大杂居、小聚居、交错杂居”的民族分布特点；各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系。 （2）含义 民族区域自治制度是在国家统一领导下，在各少数民族聚居的地方设立自治机关，依法行使自治权的制度。——以国家统一为前提和基础，是国家的集中统一领导和民族区域自治的有机结合。 居住地方 ①自治地方：自治区、自治州、自治县三级。（注意：民族乡不属于自治地方） ②自治机关：民族自治地方的人民代表大会和人民政府。在行使一般行政地方国家机关职权的同时，依法行使自治权。 5个 自治区 自治州 30个 自治县（旗） 120个 由全国人大批准的建置 由国务院批准的建置 自治地方的人民代表大会和人民政府 （双重身份） 既是一般的地方国家机关，行使一般地方国家机关的职权 又是自治地方的自治机关，依法行使自治权 （3）基本内容 依法制定自治条例和单行条例 民族自治地方的自治机关的主要有以下权力 依法管理地方财政的自治权。 依法自主地安排和管理地方性的经济建设事业。 依法自主管理本地方的教育、科学、文化、卫生、体育等事业，保护和整理民族文化遗产，发展和繁荣民族文化。 《内蒙古自治区湿地保护条例 》 内蒙地区的学校除了教授汉语外，还要开设民族语言课。 对农牧民实行免费医疗，农牧民子女上学实行免费吃住等政策。 内蒙古对在牧区投资建设的鼓励类产业企业按照减15％的税率征收企业所得税；对牧区企业从事符合国家产业政策的农、林、牧、渔业项目所得，减征或免征企业所得税；对农畜产品初加工项目所得，免征企业所得税。 《西藏自治区文物保护管理条例》 ③自治权 立法自治权 经济自治权 文化管理自治权 根据统一的多民族国家的历史传统，“大杂居、小聚居、相互交错”的民族分布特点，以及各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系，我国实行民族区域自治制度。 我国是人民民主专政的社会主义国家。 （1）根本 原因 （2）必要性 （3）地位 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，是中国特色解决民族问题正确道路的一个重要制度保障。 （4）意义 ①既保证国家团结统一，又实现了各民族共同当家作主。 ②符合我国国情，在维护国家统一、领土完整，在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。 2、为什么要坚持和完善民族区域自治制度？ 3、怎样坚持和完善民族区域自治制度? ①要充分保证民族自治地方依法行使自治权，切实尊重和保障少数民族的合法权益，推动民族自治地方的经济社会文化发展。 ②维护国家尊严，依法妥善处理影响民族关系的各种矛盾和问题，依法打击民族分裂势力，坚决反对境内外敌对势力利用民族问题进行的渗透、破坏活动。 ③深化民族团结进步教育，加强各民族交往交流交融，增进群众认同，树立共同体理念，铸牢中华民族共同体意识。 探究：结合视频与教材谈谈我国的宗教政策是怎样的？ 19 1.为什么要实行宗教政策？ 佛教 道教 伊斯兰教 天主教 基督教 我国主要有佛教、道教、伊斯兰教、天主教和基督教等宗教，信教公民约2亿人。 我国有多种宗教，妥善处理宗教问题，对维护国家的统一和稳定具有重要意义。 点击输入标题内容 邪教不是宗教 邪教本质：反人类、反社会、反科学。 主要特征：教主崇拜、精神控制、编造邪说、敛取钱财、秘密结社、危害社会。 国家态度：取缔邪教组织、严惩邪教犯罪。 2.我国宗教工作基本方针 （1） 宗教信仰自由政策（侧重自由） （2） 依法管理宗教事务（强调依法规范宗教活动） （3） 坚持独立自主自办的原则（强调不受外来干涉） （4） 积极引导宗教与社会主义社会相适应（强调为经济社会发展作贡献） （1）宗教信仰自由政策 ①信与不信: 信不信的自由 ②种类：信哪种教的自由 ③派别：信哪个教派的自由 ④时间：什么时候信的自由 我国宪法规定：“中华人民共和国公民有宗教信仰自由。” 保护信仰宗教的自由， 保护不信仰宗教的自由 国家实行宗教信仰自由不代表国家鼓励、支持信教。 （国家不鼓励、不支持、不反对） 共产党员和共青团员不允许信教。（无产阶级政党是用马克思主义科学理论所武装的，这就决定了共产党员只能是无神论者，不得信教。） 注意： 根本出发点和落脚点：就是要努力加强信教群众与不信教群众之间以及信仰不同宗教和不同教派的群众之间的团结，将他们的力量凝聚到建设中国特色社会主义实现、中华民族伟大复兴的共同目标上来 实质：使宗教信仰问题成为公民个人自由选择的问题。 （2）依法管理宗教事务 强调规范宗教活动 依法管理 遵守法律 权责统一 公民在享有宗教信仰自由的同时，必须履行法律规定义务 宗教活动必须在宪法和法律允许的范围内进行。 任何宗教都没有超越宪法和法律的特权，都不能干预国家行政和司法。我国坚持教育与宗教相分离，任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。 我国的宗教事务管理坚持“保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪”的原则。 原则 （3）坚持独立自主自办的原则（强调不受外来干涉） 宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。 任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事务。 我国政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往，严格禁止境外宗教的渗透和发展， 坚决打击宗教极端思想的传播，严密防范宗教极端行为的发生。 注意: ①外国人在中国境内进行宗教活动，应遵守中国的法律和法规； ②不得在中国境内设立宗教组织、宗教办事机构，宗教活动场所，开办宗教院校； ③不得在中国公民中发展教徒，委任教职人员和进行其他的传教活动。 25 （4）积极引导宗教与社会主义社会相适应 ①重要任务：支持我国宗教坚持中国化方向； ②具体举措：用社会主义核心价值观引领宗教，用中华优秀文化浸润宗教；爱国守法拥护党；服务于国家利益；对教义做出符合社会进步的阐释；反对利用宗教进行的非法活动。 注意：与社会主义社会相适应≠与社会主义相适应 社会现状 社会性质：坚持无神论 （1）宗教的本质：宗教是一种社会意识形态，是一种唯心主义世界观。 （2）宗教信仰自由政策 ≠ 鼓励公民信教（不鼓励、不支持、不提倡、不发展） （3）共产党员不能信教。 （4）依法管理宗教事务 ≠ 限制公民的宗教信仰自由。 （5）国家保护正常、合法的宗教活动 （6）邪教不是宗教，邪教的本质是反人民、反社会、反科学的，取缔邪教组织，严惩邪教犯罪。 （7）引导宗教与社会主义社会相适应 ≠ 与社会主义相适应 【特别提醒】关于宗教工作的认识误区 1.我国的民族格局的最重要特点？ 2.中国特色解决民族问题的正确道路（特色何在；取得成就）我国处理民族问题的方针？ 3.民族区域自治制度的含义、地位、基本内容、如何坚持和完善？ 4.重视宗教工作的原因？ 5.党的宗教工作基本方针？ 课下背诵 $$