精品解析:浙江省绍兴市建功中学教育集团2024-2025学年八年级上学期期末质量调研科学卷

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2025-03-11
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级上
年级 八年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 绍兴市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.41 MB
发布时间 2025-03-11
更新时间 2025-12-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-11
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来源 学科网

内容正文:

绍兴市建功中学教育集团2024学年第一学期期末质量调研卷 八年级科学 考生须知: 1.本试卷考试时间120分钟,请注意把握时间; 2.请把所有答案填写在答题卷上,否则答题无效。 3.本试卷g均取10N/Kg 一、选择题(本大题共有15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不得分) 1. 学校为提高学生的科学实践能力,决定11月中旬组织学生到某公园开展研学活动,下列天气最适合的(  ) A. B. C. D. 2. 地球上的水处于不停地运动之中,下列不属于水循环主要环节的是(   ) A. 蒸发 B. 径流 C. 太阳辐射 D. 水汽输送 3. 赤道附近的伊基托斯,各月气温在25°C以上,南极地区的东方站各月的气温在0°C以下,形成两地气温差异的因素是( ) A. 海陆位置 B. 纬度位置 C. 地形起伏 D. 季风 4. 如图是电解水实验的示意图,下列说法符合事实的是( ) A. 图中表示是氢分子 B. 该反应中最小的微粒是氢、氧原子 C. 该实验说明水里有氢气和氧气 D. 负极与正极产生气体的质量比是2:1 5. 20℃时,在各盛有100克水的烧杯中,分别加入10克甲、乙、丙三种纯净物(不含结晶水,不与水反应),充分溶解后,结果如图。下列说法正确的是( ) A. 所得溶液可能都是饱和溶液 B. 20℃时,乙溶液的溶质质量最小 C. 溶液溶质的质量分数:甲>丙>乙 D. 升高温度,溶液溶质的质量分数一定变大 6. 在拓展性课程中,小明同学的趣味实验“水果电池”特别引人注目。用电压表测量水果电池的电压,如图所示。下列说法正确的是(  ) A. 水果电池相当于用电器 B. 金属B是水果电池的正极 C. 若金属片A和B换位置,则电压表示数减小 D. 将电压表换成电流表后电子由B经过电流表流向A 7. 白尾黄鼠是沙漠地区的一种哺乳动物,它在高温环境下体温的昼夜变化如图所示。下列叙述错误的是( ) A. 该动物体温在一定范围内波动 B. 该动物在6时左右体温达到最低值 C. 该动物在6时室9时产热量与散热量相等 D. 该动物体温的昼夜变化是对沙漠环境的适应 8. 导体甲、乙、丙分别连接成三个电装置,如图所示。三个导体均由相同的材质组成,导体甲的长度为Lcm,截面积为Acm2;导体乙的长度为2Lcm,截面积为Acm²;导体丙的长度为Lcm,截面积为2Acm²。若电路中连线及电流表的电阻、电池内电阻忽略不计,导体甲、乙、丙所连接的电路装置中,流经三导体的电流值分别为I甲、I乙、I丙,其大小关系为(  ) A. I甲>I乙>I丙 B. I乙>I甲>I丙 C. I丙>I甲>I乙 D. I丙>I乙>I甲 9. 世界一级方程式锦标赛(F1)的选手们在比赛时,一见到红色信号灯转变为绿色,立刻开足马力,奋勇争先。这一反射的神经冲动传递途径是(  ) A. 眼→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉 B. 眼→传入神经→大脑→传出神经→肌肉 C. 皮肤→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉 D. 皮肤→传入神经→大脑→传出神经→肌肉 10. 对流层是大气层中与人们生活生产最密切一层,人类就生活在对流层的底部,承受着大气对我们的压强——大气压。下列有关叙述中错误的是( ) A. 如果把手掌摊开,大气对手掌上表面的压力大约有1800N B. 对流层中大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大 C. 对流层的对流运动明显,主要的天气现象都出现在这一层中 D. 大气压不仅随高度而发生变化,同时还受天气、季节等因素的影响 11. 在学习和研究中,我们经常会用到一些科学方法,如控制变量法、类比法、转换法、模型法等。下述事例中都运用了控制变量法的是( ) ①影响导体电阻大小的因素 ②探究影响物质溶解性的因素 ③研究电流时用水流作类比 ④探究电流与电压、电阻的关系 ⑤通过电解水来研究水的组成 A. ①②⑤ B. ③④⑤ C. ②③④ D. ①②④ 12. 下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因,以狗为实验动物进行研究的结果:对该实验结果的分析,不正确的是( ) 实验组 实验操作 实验结果 A 切除胰腺 出现糖尿 B 结扎胰管,胰腺大部分萎缩,胰岛细胞活着 不出现糖尿 C 切除胰腺,注射胰岛提取液 不出现糖尿 A. 由A、C实验可知:胰岛提取液可防止糖尿的出现 B. 由A、B实验可知:胰腺由内分泌部和外分泌部组成 C. 由B、C实验可知:胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的 D. 该研究证明:糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关 13. 如图所示,魔法水母是一款受孩子喜爱的玩具。在瓶内注满水,然后放入魔法水母,旋紧瓶盖,用力抓握塑料瓶,魔法水母就会往水下沉落;松开塑料瓶,它又会浮上来。调整握塑料瓶的力度,魔法水母就可以静止悬浮在水中。下列说法错误的是( ) A. 魔法水母是通过改变自身重力来实现上浮和下沉的 B. 魔法水母下沉时受到的液体压强变大 C. 用力挤压矿泉水瓶时,魔法水母内的空气体积变大 D. 魔法水母悬浮在水中时,它所受的浮力和重力的大小相等 14. 如图,往浴缸中匀速注水直至注满,下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线,其中合理的是 ( ) A. B. C. D. 15. 下列都是《科学》课本中的活动,下列分析正确的是( ) A. 图甲,在如图位置加热,对流管内液体会沿顺时针方向循环流动 B. 图乙,当用注射器向烧瓶内充气时,正在沸腾的液体停止沸腾 C. 图丙,通过纸飞机实验,可知风向是风向标箭尾所指的方向 D. 图丁,用力将注射器的活塞向左推送气体,“潜水艇”做下沉运动 二、填空题(本题共有9小题,20空格,每空格2分,共40分) 16. 1960年5月25日是我国首次,也是人类历史上第一次从北坡登上珠峰60周年。电影《攀登者》即以此事件为原型改编而成。 (1)珠峰气候极度寒冷,又被称为世界第三极,在海拔7500米的高度上年平均气温为-19.6℃;而在峰顶高度上的年平均气温会更________(选填“高”或“低”)一些。 (2)珠穆朗玛峰南北坡气候差异很大,南坡降水丰沛,具有海洋性季风气候特征;北坡降水少,呈大陆性高原气候特征。造成这一差异的主要原因是________。 17. 老鸭汤是一道以美味著称的传统汤菜,制作原料主要有鸭、水、调料等。 (1)烹饪时,下列调料中与水充分混合形成溶液的有______。(选填字母) A.食盐 B.料酒 C.植物油 D.胡椒粉 (2)为确定烧好的整锅鸭汤咸淡情况,可用调羹舀一勺汤进行品尝,因为一勺汤与整锅汤的咸淡情况是一致的,这体现了溶液______的特点。 18. 按要求填空: (1)“植物人”脑干功能是正常的,昏迷只是由于大脑皮层受到严重损害或处于突然抑制状态,病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人”不同于“脑死亡”。“植物人”小便会失禁,原因是脊髓下部的排尿中枢失去________控制;这一实例说明脊髓具有________功能。 (2)构成神经系统结构和功能的基本单位是________,构成神经系统的器官是脑、脊髓和________。 19. 按要求填空; (1)石墨烯被称为“黑金”、“新材料之王”,科学家甚至预言石墨烯将“彻底改变21世纪”。如图所示,利用石墨烯制成的只有一个碳原子厚度,约为0.335nm的二维碳膜,是目前最薄、强度最大、导电导热性能最强的一种新型纳米材料。该二维碳膜按照导电性能划分,它属于________(选填“导体”或“绝缘体”); (2)为保证战略核武库的安全,发射装置需要艇长、副艇长和武器操控官都按下各自的开关才能开启,这三个开关之间应该是________(选填“串联”或“并联”)的。 20. 世界上第一个温度计是由伽利略发明的,其原理如图所示,中空玻璃管与玻璃泡相连,玻璃管中水柱上方密封部分空气,用玻璃泡测量物体的温度。当大气压不变,被测物体温度升高时,水柱会________。当被测物体温度不变、大气压变小时,水柱会________。(两空均选填“上升”“下降”或“不变”) 21. 某校举行科学实验操作考查,由学生抽签确定考查的实验内容,要求根据提供的实验器材完成相关实验。 (1)A组实验有:①过滤含泥沙的食盐水;②蒸发氯化钠溶液获得晶体;③用实验室方法制取一瓶二氧化碳。甲同学抽到的是A组中的一个实验,需要如下器材: 则他抽到的实验是____(选填序号)。 (2)乙同学抽到的是B组中的一个实验:配制50克10%的氯化钠溶液。为完成该实验,他应称取固体氯化钠____克。 22. 杯子放在水平桌面上,放入茶叶,再倒入开水,茶叶先漂浮在水面上,过一段时间,茶叶逐渐下沉到杯底。 (1)茶叶漂浮在水面,是因为浮力_________重力(填“大于”、“小于”或“等于”); (2)茶叶匀速下沉阶段(不考虑水的蒸发),茶杯对桌面的压力将________(填“变大”、“变小”或“不变”)。 23. 如图所示电路,开关S闭合后,两灯均发光,电压表测的是灯________(选填“L1“或“L2”)两端电压。一段时间后,两灯均熄灭,但电压表有读数且示数较大,电流表无读数,则故障可能是________(选填“L1短路”、“L1断路”或“L2断路”)。 24. 小科在一根一端密封的圆柱形空心玻璃管(足够长)下端绕上一段细铁丝,制成一支密度计,用来测量液体密度,已知玻璃管的横截面积是3cm2,质量为20克,铁丝质量10克,测量过程中杯内液体总量没有变化。使用中,于是他改变这段铁丝形状,并把铁丝置于玻璃管内(如图乙),杯内液体将 ___________(填“比A处高”“比A处低”或“仍在A处”);现对改进后的密度计标定刻度(即在相应位置标识刻度以及对应的密度值),则示数为0.8g/cm3的刻度线应标在离玻璃管底部 ___________cm处。 三、实验探究题(本题共有5小题,20空格,每空格2分,共40分) 25. 在学习浮力的相关知识时,小军对影响浮力大小的因素产生了浓厚的兴趣。 (1)小军记起自己在游泳池里从浅水区走向深水区时,会感觉到身体越来越轻。由此他想:浮力的大小与物体浸入水中的体积有什么关系呢? 于是,他按图甲(见图)所示的方法,将物体浸入水中,并不断改变物体浸入水中的体积;观察弹簧测力计示数的变化,记录的实验数据如表一所示; 表一 物体浸入水中的体积 V 弹簧测力计的示数/N 3.4 2.9 2.3 18 1.2 分析表一中的实验数据,小军得出的结论是:物体浸入水中的体积越大,受到的浮力________(选填“越小”、“越大”或“不变”); (2)小军又联想到“死海不死”的传说——人在死海中即使不会游泳也沉不下去。就想:浮力的大小一定还与液体的密度有关!为了证实自己的想法,小军先把鸡蛋放入清水中,发现鸡蛋沉入水底;然后缓缓向水中加盐并不断地搅拌,随着盐水越来越浓,发现鸡蛋竟然能浮在液面上! 这个简易实验说明,小军关于浮力的大小与液体的密度有关的猜想是________(选填“正确”、“错误”或“不确定”)的; (3)小军结合密度和重力的知识,对前面两个实验的结论进行了深入思考后,认为浮力的大小应该与物体排开的液体所受重力的大小有更直接的关系; 为了找到浮力的大小与物体排开的液体所受重力的大小之间的关系,他又利用水和石块进行了图乙(见图)所示的实验;相关实验数据的记录如表二所示; 表二 石块重 G石/N 空杯重 G杯/N 石块浸没在水中时弹簧测力计的示数F/N 杯和水的总重G总/N 石块浸没在水中时受到的浮力F杯浮/N 石块排开水所 受的重力G重/N 2.0 1.0 1.4 1.6 ____ ____ (4)完成表二后,分析表中实验数据得出的结论是:石块受到的浮力的大小与它排开水所受重力的大小________; (5)为了更全面地总结出浮力的大小跟物体排开液体所受重力的大小之间的关系,接下来小军还要________。 26. 某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤如下: (1)小明不能采用________(填“甲”、“乙”)图的装置来估测大气压强,其原因是________。 (2)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是________。 (3)如图1,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为40N。如图2,用刻度尺测出注射器全部刻度的长度后,计算活塞的横截面积为________。(计算结果保留一位小数) (4)同学们发现实验结果偏大,请分析,该实验过程中导致误差的原因________。 (5)针对以上实验带来的误差,小明对该实验进行了改进:他采用了图示3装置,将该注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通过水平细线与烧杯相连,向烧杯中缓慢加水,当活塞刚开始向左滑动时,测得杯与水的总质量为4.4kg;然后从烧杯中向外缓慢抽水,当抽出2.2kg水时,活塞又开始向右滑动,则活塞与注射器筒之间的摩擦力为________N,所测大气压的值应为________Pa。 27. 糖尿病是一种常见疾病,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。但长期注射胰岛素,对患者的身心健康会造成一定伤害。因此有人提出:“口服胰岛素能治疗糖尿病吗?”就这一问题,某科技小组进行了探究。请你帮助该小组完善实验设计方案,并根据方案完成下列问题。以下是实验设计方案: 步骤 甲鼠 乙鼠 a 将完全相同的甲、乙两只健康小鼠的胰岛破坏 b 定时饲喂全营养饲料,每次喂食前。 定时饲喂与甲鼠等量的全营养饲料,每次喂食前口服等量的胰岛素 c 重复b步骤几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论 (1)将完全相同的甲、乙两只健康小鼠的胰岛破坏的目的是________。 (2)请将实验设计方案中b步骤所缺内容补充完整________。 (3)按照上述实验方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖。由此可以得出的结论是:________。 28. 离瘪塑料袋的袋口一定距离向袋内吹气,塑料袋会鼓起(如图甲)。小明认为塑料袋中的气体都由口中吹出。为了验证猜想,他用瘪塑料袋做了如下实验: ①取口径相同、长度分别为30厘米、60厘米、90厘米的瘪塑料袋各两个,分别标为、,、和、; ②微微张开塑料袋的袋口,将袋口紧贴嘴(如图乙),将口中的气体一次性吹入袋中,直至人不能吹气时迅速扎紧袋口,塑料袋呈筒状(如图丙),过程中保证不漏气。用刻度尺粗略测量并估算袋中气体的体积在塑料袋容积中的占比; ③微微张开塑料袋的袋口,将袋口距嘴10厘米,向袋内快速吹一口气,然后迅速扎紧袋口,用刻度尺粗略测量并估算袋中气体的体积在塑料袋容积中的占比; ④换用塑料袋和、和、,重复步骤②和③,获得结果如表所示。 吹气方式 实验组别 第1组 第2组 第3组 嘴贴袋口吹气 中充满气体 中气体体积约占容积的 中气体体积约占容积的 嘴距袋口10厘米吹气 中充满气体 中充满气体 中充满气体 (1)根据实验结果.可以否定小明猜想的实验组别是______; (2)实验中,塑料袋中的气体并未充满,如何用刻度尺粗略测量并估算袋中气体体积在容积中的占比?______; (3)说明“嘴距袋口10厘米吹气,能使塑料袋充满气体”的原因:______。 29. 为了探究“电流与电阻的关系”,小明用阻值不同的定值电阻、电压为6伏的电源、滑动变阻器(20Ω,2.5A)等器材按图甲方式连接电路,进行如下实验。 ①将4欧的R1接入电路,当电压表示数为4伏时,记录电流表的示数。 ②用R2替换R,发现无论如何左右移动滑片P,电压表指针在4伏的刻度左右摆动,但无法准确指在4伏的刻度线上。 老师告知小明;滑动变阻器的线圈结构如图乙所示,因此无法连续改变接入电路的有效阻值,当定值电阻与滑动变阻器最大阻值相比过小时,会导致步骤②现象发生 ③用一根阻值为0.5欧的电阻丝制作一个可连续改变阻值的旋钮式变阻器,并按图丙方式接入电路,继续实验。通过调节滑片P和旋钮触片Q使电压表示数为4伏,此时电流表示数如图丁所示。 (1)图丁中电流表的示数为_________安 (2)步骤③中滑片P和旋钮触片Q处在如图丙所示的位置时,电压表示数略超过4伏,则小明应如何调节滑片P和旋钮触片Q,使电压表示数为4伏?_________。 (3)小明利用图甲电路继续他的探究实验,仍保持定值电阻两端的电压为4伏,则下列定值电阻可用来替换R1进行实验的有______________(可多选)。 A.15欧 B.25欧 C.35欧 D.45欧 四、解答题(本题共有5小题,30题10分,31题6分,32题7分,33题4分,34题8分共35分) 30. 植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请分析回答下列问题。 (1)农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。图甲中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线_______,可选用图中_______点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。此例说明:生长素类似物的作用具有_______性。 (2)将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如图乙所示,根据图中的①③组所示结果进行比较,可得出_____________;继而根据图中的②③组所示结果进行比较,可得出细胞分裂素_____________。 31. 可乐是青少年特别喜爱的一种饮料,但是可乐含糖量较高,经常饮用会引发肥胖,还有可能引起龋齿、糖尿病等。国际卫生组织建议人体每日摄入糖的量不应超过50克,已知一瓶500ml可乐含有54克糖,请根据材料回答问题。 (1)喝上几口冰镇可乐往往会打嗝,根据上图分析其主要原因是____。 (2)求500毫升可乐中糖质量分数。______(该可乐溶液的密度约为1g/cm3) (3)可乐主要由糖水和碳酸水按一定比例混合而成。现用溶质质量分数为50%的糖水,配制含糖量10%的可乐300克,需用50%的糖水多少克?______ 32. “曹冲称象”是家喻户晓的故事。某校兴趣小组模仿这一现象,制作了一把“浮力秤”。将厚底直筒形的玻璃杯浸入水中,如图所示。已知玻璃杯的质量为150克,底面积为30cm2,高度为15厘米,水的密度ρ水=1×103千克/米3,g取10牛/千克。 (1)将杯子开口向上竖直放入水中时(注:水未进入杯内),杯子受到的浮力为多大________? (2)此时杯子浸入水中的深度(即为该浮力秤的零刻度位置)为多少________? (3)此浮力秤的刻度是否均匀________(选填“均匀”或“不均匀”),一次能测量的最大质量是多少__________? 33. 气体的密度与压强有关。为测量实验室内空气的密度,小明在实验室按如图所示步骤进行实验: ①如图甲,将一打足气的足球,放入装满水的容器中,测得溢出水的体积为426毫升。 ②如图乙,将500毫升装满水的量筒倒置于水槽中,用气针和乳胶管将足球中的气体慢慢排入该量筒,同时调整量筒的位置,当量筒内外水面都与500毫升刻度线相平时,停止排气。共排气10次。 ③如图丙,拔除气针和乳胶管,把排气后的足球放入装满水的容器中,测得溢出水的体积为420毫升。 (1)图乙中,当量筒内外水面都与500毫升刻度线相平时停止排气,其目的是____ 。 (2)根据测得数据,计算实验室中空气的密度 ____ 。 34. 现有一个粗细均匀的金属圆环,它是由一段铜丝和一段同种材料制成的电阻丝连接而成的。为了研究它的导电性,小科把它接入到如图甲所示的电路中。实验时,小科先将触点M与圆环上的A点连接,再移动滑动变阻器R1的滑片P移至最右端后,闭合开关S,将触点N从A开始沿逆时针方向滑动一周,在触点N滑动的过程中,触点M、N之间的电阻等效于一个变化的电阻,记为RMN。设滑过弧MN的长为x,电流表示数I与x之间的关系如图乙所示。已知电源电压恒为4.5V,铜丝的阻值不计,触点接触良好。粗细均匀、同种材料制成的电阻丝阻值与其长度成正比。 (1)由图乙可知,该金属圆环中铜丝的长度是________cm。 (2)在触点N滑动过程中,触点两侧电阻丝长度相等时RMN阻值最大,RMN的最大值是多少________? (3)每电阻丝的阻值是_________Ω。(提示:图甲中M、N之间的电阻等效于M、N之间两段弧形金属丝并联后的总电阻) (4)如图丙所示,把M、N接到圆环其中一条直径的两端,将滑片P移到最左端后闭合开关S,通电,通过电路中的电流为I。求I的最大值为多少________?。(计算过程中不需要说明取最大值的理由) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 绍兴市建功中学教育集团2024学年第一学期期末质量调研卷 八年级科学 考生须知: 1.本试卷考试时间120分钟,请注意把握时间; 2.请把所有答案填写在答题卷上,否则答题无效。 3.本试卷g均取10N/Kg 一、选择题(本大题共有15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不得分) 1. 学校为提高学生的科学实践能力,决定11月中旬组织学生到某公园开展研学活动,下列天气最适合的(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】读图可知,A表示雷雨天气,B表示大雪天气,C表示天气为晴,D表示大雨天气;故组织学生到某公园开展研学活动最适合的天气是C晴天,C正确,ABD错误;故选C。 2. 地球上的水处于不停地运动之中,下列不属于水循环主要环节的是(   ) A. 蒸发 B. 径流 C. 太阳辐射 D. 水汽输送 【答案】C 【解析】 【分析】地表水通过汽化(蒸发)变为水蒸气,通过水汽输送,形成降水,降水在地球表面形成地表径流,然后再重复前面的过程,形成地球上的水循环. 【详解】地球上的水循环过程:地表水(海水)→蒸发→云→水汽输送→云→降水→地表径流…,重力与太阳辐射是水循环的动力,但不属于水循环,故ABD属于水循环,不符合题意,C不属于水循环,符合题意; 故选C. 3. 赤道附近的伊基托斯,各月气温在25°C以上,南极地区的东方站各月的气温在0°C以下,形成两地气温差异的因素是( ) A. 海陆位置 B. 纬度位置 C. 地形起伏 D. 季风 【答案】B 【解析】 【详解】伊基托斯位于赤道附近,各月气温在25°C以上。南极地区的东方站各月的气温在0°C以下,形成两地气温差异的因素是纬度位置。结合题意。故选B。 4. 如图是电解水实验的示意图,下列说法符合事实的是( ) A. 图中表示的是氢分子 B. 该反应中最小的微粒是氢、氧原子 C. 该实验说明水里有氢气和氧气 D. 负极与正极产生气体的质量比是2:1 【答案】B 【解析】 【详解】A、电解水时,负极产生氢气,正极产生氧气,生成氢气和氧气的体积之比大约是2:1,图中“”表示的是正极产生的氧气,“”表示的是氧分子,故A错误; B、原子是化学变化中的最小粒子,该反应中最小的微粒是氢、氧原子,故B正确; C、该实验说明了水是由氢元素和氧元素组成的,水中不含氢气和氧气,故C错误; D、负极与正极产生气体的体积比是2:1,不是质量比,故D错误。故选B。 【点睛】掌握电解水的实验现象、结论(正氧负氢、氢二氧一)等是正确解答本题的关键。 5. 20℃时,在各盛有100克水的烧杯中,分别加入10克甲、乙、丙三种纯净物(不含结晶水,不与水反应),充分溶解后,结果如图。下列说法正确的是( ) A. 所得溶液可能都是饱和溶液 B. 20℃时,乙溶液的溶质质量最小 C. 溶液溶质的质量分数:甲>丙>乙 D. 升高温度,溶液溶质的质量分数一定变大 【答案】A 【解析】 【详解】A、甲和丙中均有不溶解的溶质存在,说明二者均已饱和,根据乙物质没有未溶解的固体,可知乙溶液可能为饱和溶液,也可能为不饱和溶液,故A正确; B、20℃时,据图可知,在三个各盛有100g水中,所溶解的三种物质的质量由大到小的顺序为:乙>丙>甲,所以三溶液中溶质的质量乙>丙>甲,故B错误; C、20℃时,据图可知,在三个各盛有100g水中,所溶解的三种物质的质量由大到小的顺序为:乙>丙>甲,所以三溶液中溶质的质量分数乙>丙>甲,故C错误; D、乙物质已经完全溶解在水中,如升高温度可能不会对溶质的质量产生影响,所以乙溶液中溶质的质量分数不一定改变,故D错误。 故选A。 6. 在拓展性课程中,小明同学的趣味实验“水果电池”特别引人注目。用电压表测量水果电池的电压,如图所示。下列说法正确的是(  ) A. 水果电池相当于用电器 B. 金属B是水果电池的正极 C. 若金属片A和B换位置,则电压表示数减小 D. 将电压表换成电流表后电子由B经过电流表流向A 【答案】D 【解析】 【详解】A.水果电池在电路中相当于电源,故A错误; B.根据电压表连接时需要“正入负出”,可知金属A是水果电池的正极,故B错误; C.若金属片A和B换位置,“水果电池”两端电压不变,所以电压表示数不变,故C错误; D.金属A是水果电池的正极,电流方向由A到B,电子运动方向和电流方向相反,所以将电压表换成电流表后电子由B经过电流表流向A,故D正确。 故选D。 7. 白尾黄鼠是沙漠地区的一种哺乳动物,它在高温环境下体温的昼夜变化如图所示。下列叙述错误的是( ) A. 该动物体温在一定范围内波动 B. 该动物在6时左右体温达到最低值 C. 该动物在6时室9时产热量与散热量相等 D. 该动物体温的昼夜变化是对沙漠环境的适应 【答案】C 【解析】 【分析】哺乳动物一般具有胎生哺乳,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征。 【详解】A.该动物体温在35℃~40℃内波动,A正确。 B.该动物在6时左右体温达到最低值,B正确。 C.据图可见:该动物在6时至9时体温开始上升,说明产热量大于散热量,C错误。 D.生物适应环境,该动物体温的昼夜变化是对沙漠环境的适应,D正确。 【点睛】解答此题的关键就是根据图表来挖掘所需的知识。 8. 导体甲、乙、丙分别连接成三个电装置,如图所示。三个导体均由相同的材质组成,导体甲的长度为Lcm,截面积为Acm2;导体乙的长度为2Lcm,截面积为Acm²;导体丙的长度为Lcm,截面积为2Acm²。若电路中连线及电流表的电阻、电池内电阻忽略不计,导体甲、乙、丙所连接的电路装置中,流经三导体的电流值分别为I甲、I乙、I丙,其大小关系为(  ) A. I甲>I乙>I丙 B. I乙>I甲>I丙 C. I丙>I甲>I乙 D. I丙>I乙>I甲 【答案】C 【解析】 【详解】影响电阻大小的因素是材料、长度、横截面积,在材料和横截面积相同时,导体的电阻与长度成正比,在材料和长度一定时,导体的电阻与横截面积成反比,即长度越小,横截面积越大,电阻越小.由图知道,导体甲和丙长度相同,丙的横截面积是甲的2倍,所以 R甲>R丙 导体甲和乙的横截面积相同,乙的长度是甲的2倍,所以 R乙>R甲 故 R乙>R甲>R丙 由知道,在电源电压相同时,I丙>I甲>I乙,故C正确。 故选C。 9. 世界一级方程式锦标赛(F1)的选手们在比赛时,一见到红色信号灯转变为绿色,立刻开足马力,奋勇争先。这一反射的神经冲动传递途径是(  ) A. 眼→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉 B. 眼→传入神经→大脑→传出神经→肌肉 C. 皮肤→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉 D. 皮肤→传入神经→大脑→传出神经→肌肉 【答案】B 【解析】 【分析】神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。 【详解】比赛时,选手们一见到红色信号灯转变为绿色,立刻开足马力,奋勇争先。这一反射的神经冲动传递途径如下: 选手们看到信号灯的颜色变化,首先是通过眼睛这一感受器来接收外界刺激的。因此,感受器位于眼睛,而非皮肤(排除C、D)。 眼睛接收到刺激后,会通过传入神经将信号传递到神经中枢。‌ 在这个反射活动中,由于涉及到对信号灯颜色的识别和反应,这是一个条件反射,需要大脑皮层的参与。因此,神经中枢位于大脑,而非脊髓(排除A)。 ‌‌大脑对信号进行处理后,会通过传出神经将指令传递到效应器。 效应器是选手的肌肉,他们根据大脑的指令开足马力,奋勇争先。 综上所述,这一反射的神经冲动传递途径是:眼→传入神经→大脑→传出神经→肌肉。 故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 10. 对流层是大气层中与人们生活生产最密切的一层,人类就生活在对流层的底部,承受着大气对我们的压强——大气压。下列有关叙述中错误的是( ) A. 如果把手掌摊开,大气对手掌上表面的压力大约有1800N B. 对流层中大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大 C. 对流层的对流运动明显,主要的天气现象都出现在这一层中 D. 大气压不仅随高度而发生变化,同时还受天气、季节等因素的影响 【答案】B 【解析】 【详解】A. 通常情况下,大气压强是1.0×105Pa,一只手掌的长18cm,宽10cm,面积约为180cm2,即0.018m2,故一只手掌的上表面受到的大气压力: , 选项正确,不符合题意; B. 大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方大气的密度越小,大气压也越小,选项不正确,符合题意; C. 对流层的对流明显,气压变化大,主要的天气现象都出现在这一层中,选项正确,不符合题意; D. 大气压的影响因素比较多,不仅随高度而发生变化,同时还受天气、季节等因素的影响,选项正确,不符合题意。 11. 在学习和研究中,我们经常会用到一些科学方法,如控制变量法、类比法、转换法、模型法等。下述事例中都运用了控制变量法的是( ) ①影响导体电阻大小的因素 ②探究影响物质溶解性的因素 ③研究电流时用水流作类比 ④探究电流与电压、电阻的关系 ⑤通过电解水来研究水的组成 A. ①②⑤ B. ③④⑤ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①都运用了控制变量法的是探究影响导体电阻大小的因素,采用的是控制变量法; ②探究影响物质溶解性的因素,采用的是控制变量法; ③研究电流时用水流作类比,采用的是类比法; ④研究电流与电压、电阻的关系,采用的是控制变量法; ⑤通过电解水来研究水的组成,采用的是转换法; 都运用了控制变量法的是①②④,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 12. 下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因,以狗为实验动物进行研究的结果:对该实验结果的分析,不正确的是( ) 实验组 实验操作 实验结果 A 切除胰腺 出现糖尿 B 结扎胰管,胰腺大部分萎缩,胰岛细胞活着 不出现糖尿 C 切除胰腺,注射胰岛提取液 不出现糖尿 A. 由A、C实验可知:胰岛提取液可防止糖尿的出现 B. 由A、B实验可知:胰腺由内分泌部和外分泌部组成 C. 由B、C实验可知:胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的 D. 该研究证明:糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关 【答案】B 【解析】 【分析】胰岛素是由胰腺分泌,主要作用是促进糖在体内的吸收、利用、转化,胰岛素分泌不足易患糖尿病。明确对照试验的变量的唯一性原则,先了解哪是变量,变量即为所研究的问题。对照实验的设置过程中要坚持变量唯一的原则。 【详解】A.A和C实验是一组对照实验,变量为是否注射了胰岛素提取液,注射胰岛素的动物不出现糖尿,不注射胰岛素的狗出现糖尿,说明胰岛提取液可防止糖尿的出现,故A正确。 B.A和B能形成对照,变量是胰岛素。A组切除了胰腺,胰岛随着被切除,不能分泌胰岛素,出现了糖尿;B组结扎了胰管,胰腺萎缩,不能产生胰液,但胰岛细胞活着,能够分泌胰岛素,故而能够分泌胰岛素,没有出现糖尿。说明胰岛素可以防止糖尿的产生。胰腺分为外分泌腺和内分泌腺两部分。但该对照组没有涉及内分泌部位和外分泌部的问题,故B错误。 C.胰腺由内分泌部(胰岛)和外分泌部组成,B、C能形成对照,变量是胰岛素,说明了胰岛素是由胰岛分泌的,故C正确。 D.B和C实验中动物的体内都有胰岛素,动物都不出现糖尿,而A切除了胰腺即没有胰岛素,出现了糖尿,说明了糖尿病的发病可能与胰岛素有关,故D正确。 故选B。 13. 如图所示,魔法水母是一款受孩子喜爱的玩具。在瓶内注满水,然后放入魔法水母,旋紧瓶盖,用力抓握塑料瓶,魔法水母就会往水下沉落;松开塑料瓶,它又会浮上来。调整握塑料瓶的力度,魔法水母就可以静止悬浮在水中。下列说法错误的是( ) A. 魔法水母是通过改变自身重力来实现上浮和下沉的 B. 魔法水母下沉时受到的液体压强变大 C. 用力挤压矿泉水瓶时,魔法水母内的空气体积变大 D. 魔法水母悬浮在水中时,它所受的浮力和重力的大小相等 【答案】C 【解析】 【详解】A.魔法水母是通过改变自身重力来实现上浮和下沉的,魔法水母上浮时它所受到的重力减小,浮力不变, 故A正确,不符合题意; B.魔法水母下沉时,深度增加,根据p=ρgh知受到的液体压强变大,故B正确,不符合题意; C.挤压矿泉水瓶,瓶内空气被压缩,将压强传递给水,水被压入魔法水母中,魔法水母内的空气体积变小,故C错误,符合题意; D.松开手,魔法水母内水面上的空气体积增大,压强减小,魔法水母里面被压缩的空气把水压出来,此时魔法水母的重力小于它所受的浮力,因此它就向上浮;当浮力等于重力,就会悬浮在水中,故D正确,不符合题意。 故选C。 14. 如图,往浴缸中匀速注水直至注满,下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线,其中合理的是 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析:液体内部压强与液体的深度和液体的密度有关,所以据题目中浴缸的形状分析判断即可解决. 解:据图可知,浴缸的形状是上宽下窄,所以在向浴缸中倒水时,相同时间倒入相同质量的水,但水在浴缸中的增加的高度越来越小,所以容器底部所受的液体的压强的增加量也会越来越小,故B是正确的; 故选B. 15. 下列都是《科学》课本中的活动,下列分析正确的是( ) A. 图甲,在如图位置加热,对流管内液体会沿顺时针方向循环流动 B. 图乙,当用注射器向烧瓶内充气时,正在沸腾的液体停止沸腾 C. 图丙,通过纸飞机实验,可知风向是风向标箭尾所指的方向 D. 图丁,用力将注射器的活塞向左推送气体,“潜水艇”做下沉运动 【答案】B 【解析】 【详解】A.一般情况下,一定质量的液体或气体,温度升高,体积变大,密度越小;在如图位置加热,因为 右侧液体加热之后会膨胀,密度变小,右侧液体上升,另一边温度低,密度大的液体过来补充,从而使管中液体沿逆时针流动,故A错误; B.水的沸点随着水面上的气压增大而上升;当用注射器向烧瓶内充气时,瓶内气压变大,沸点升高,正在沸腾的液体停止沸腾,故B正确; C.流体的流速越大,压强越小;流体的流速越小,压强越大;由图可知,纸飞机左侧迎风面积小,右侧迎风面积大,将纸飞机放在开启的电风扇前,等质量的空气流过纸飞机左侧时空气流速大,压强小,流过纸飞机右侧的空气流速小,压强大,由此可知,风向是风向标的箭头指向,故C错误; D.潜水艇靠改变自身重力实现上浮和下沉,现在潜水艇模型处于悬浮,向内推注射器活塞,水会被 压出试管,此时模型的自重减小,“潜水艇”上浮,故D错误。 故选B。 二、填空题(本题共有9小题,20空格,每空格2分,共40分) 16. 1960年5月25日是我国首次,也是人类历史上第一次从北坡登上珠峰60周年。电影《攀登者》即以此事件为原型改编而成。 (1)珠峰气候极度寒冷,又被称为世界第三极,在海拔7500米的高度上年平均气温为-19.6℃;而在峰顶高度上的年平均气温会更________(选填“高”或“低”)一些。 (2)珠穆朗玛峰南北坡气候差异很大,南坡降水丰沛,具有海洋性季风气候特征;北坡降水少,呈大陆性高原气候特征。造成这一差异的主要原因是________。 【答案】(1)低 (2)地形因素 【解析】 【分析】本题以珠峰图文信息为材料设置试题,涉及地形对气候的影响等知识点,考查学生读图分析能力和调动及运用基础知识解决问题的素养。 【小问1详解】 受地形影响,海拔每升高1000米,气温下降6℃;珠峰气候极度寒冷,又被称为世界第三极,在海拔7500米的高度上年平均气温为-19.6℃;而在峰顶高度上的年平均气温会更低一些。 小问2详解】 珠穆朗玛峰南北坡气候差异很大,南坡降水丰沛,具有海洋性季风气候特征;北坡降水少,呈大陆性高原气候特征。造成这一差异的主要原因是地形因素,南坡位于西南季风迎风坡,降水多,北坡为背风坡,降水少。 17. 老鸭汤是一道以美味著称的传统汤菜,制作原料主要有鸭、水、调料等。 (1)烹饪时,下列调料中与水充分混合形成溶液有______。(选填字母) A.食盐 B.料酒 C.植物油 D.胡椒粉 (2)为确定烧好的整锅鸭汤咸淡情况,可用调羹舀一勺汤进行品尝,因为一勺汤与整锅汤的咸淡情况是一致的,这体现了溶液______的特点。 【答案】 ①. AB ②. 均一性 【解析】 【详解】A、食盐易溶于水,能够和水形成均一、稳定混合物,属于溶液,符合题意; B、料酒能溶于水,能够和水形成均一、稳定的混合物,属于溶液,符合题意; C、植物油不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,不能够形成溶液,不符合题意; D、胡椒粉不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,不能够形成溶液,不符合题意。 故选AB; 为确定烧好的整锅鸭汤咸淡情况,可用调羹舀一勺汤进行品尝,因为一勺汤与整锅汤的咸淡情况是一致的,这体现了溶液均一性的特点。 18. 按要求填空: (1)“植物人”脑干功能是正常的,昏迷只是由于大脑皮层受到严重损害或处于突然抑制状态,病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人”不同于“脑死亡”。“植物人”小便会失禁,原因是脊髓下部的排尿中枢失去________控制;这一实例说明脊髓具有________功能。 (2)构成神经系统结构和功能的基本单位是________,构成神经系统的器官是脑、脊髓和________。 【答案】(1) ①. 大脑##大脑皮层 ②. 反射 (2) ①. 神经元 ②. 神经 【解析】 【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分叫周围神经系统。 【小问1详解】 “植物人”小便会失禁,原因是脊髓下部的排尿中枢失去了‌大脑皮层‌的控制。在正常情况下,大脑皮层作为高级中枢,能够调控低级中枢(如脊髓)的活动,从而实现对排尿等生理功能的精确控制。 这一实例说明脊髓具有‌反射‌功能,在“植物人”状态下,虽然大脑皮层的功能受损,但脊髓仍然能够保持一定的反射功能,如排尿反射等。 【小问2详解】 构成神经系统结构和功能的基本单位是神经元,神经元是神经系统的基本功能单位,负责传递信息和指令。构成神经系统的器官包括脑、脊髓和神经,这些器官共同协作,调控身体的各项生理功能。 19. 按要求填空; (1)石墨烯被称为“黑金”、“新材料之王”,科学家甚至预言石墨烯将“彻底改变21世纪”。如图所示,利用石墨烯制成的只有一个碳原子厚度,约为0.335nm的二维碳膜,是目前最薄、强度最大、导电导热性能最强的一种新型纳米材料。该二维碳膜按照导电性能划分,它属于________(选填“导体”或“绝缘体”); (2)为保证战略核武库的安全,发射装置需要艇长、副艇长和武器操控官都按下各自的开关才能开启,这三个开关之间应该是________(选填“串联”或“并联”)的。 【答案】(1)导体 (2)串联 【解析】 【小问1详解】 由题意可知,二维碳膜是目前最薄、强度最大、导电导热性能最强的一种新型纳米材料,所以二维碳膜导电性强,按照导电性能划分,它属于导体。 【小问2详解】 由题意可知,发射装置需要艇长、副艇长和武器操控官都按下各自的开关才能开启,则三个开关都闭合时,电路中才会有电流通过,所以三个开关之间应该是串联的。 20. 世界上第一个温度计是由伽利略发明的,其原理如图所示,中空玻璃管与玻璃泡相连,玻璃管中水柱上方密封部分空气,用玻璃泡测量物体的温度。当大气压不变,被测物体温度升高时,水柱会________。当被测物体温度不变、大气压变小时,水柱会________。(两空均选填“上升”“下降”或“不变”) 【答案】 ①. 下降 ②. 下降 【解析】 【详解】[1][2]当大气压不变,被测物体温度升高时,球形容器内的气体受热膨胀,由于密闭,所以压强增大,水柱会下降;当温度不变,外界大气压变小,而玻璃管内的气体由于被封闭可以视为气压不变;所以玻璃泡外气压变小,能够支撑的水柱高度变低,水柱下降。 21. 某校举行科学实验操作考查,由学生抽签确定考查的实验内容,要求根据提供的实验器材完成相关实验。 (1)A组实验有:①过滤含泥沙的食盐水;②蒸发氯化钠溶液获得晶体;③用实验室方法制取一瓶二氧化碳。甲同学抽到的是A组中的一个实验,需要如下器材: 则他抽到的实验是____(选填序号)。 (2)乙同学抽到的是B组中的一个实验:配制50克10%的氯化钠溶液。为完成该实验,他应称取固体氯化钠____克。 【答案】 ①. ② ②. 5 【解析】 【详解】(1)提供的仪器有玻璃棒、蒸发皿、酒精灯、铁架台,该组仪器能完成蒸发操作,则他抽到的实验是②; (2)溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制50克10%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量=50g×10%=5g。 22. 杯子放在水平桌面上,放入茶叶,再倒入开水,茶叶先漂浮在水面上,过一段时间,茶叶逐渐下沉到杯底。 (1)茶叶漂浮在水面,是因为浮力_________重力(填“大于”、“小于”或“等于”); (2)茶叶匀速下沉阶段(不考虑水的蒸发),茶杯对桌面的压力将________(填“变大”、“变小”或“不变”)。 【答案】 ①. (1)等于 ②. (2)不变 【解析】 【详解】分析:(1)漂浮在水面上的物体所受的浮力等于自身的重力。 (2)茶杯对桌面的压力等于茶杯、水和茶叶的总重力。 解答:(1)根据物体浮沉条件可知,茶叶漂浮在水面,是因为浮力等于重力; (2)茶杯对桌面压力等于茶杯、水和茶叶的总重力,所以不考虑水的蒸发,茶杯对桌面的压力不变。 故答案为(1)等于;(2)不变。 【点睛】此题考查物体浮沉条件及其应用、压力与重力的区别,难度不大,关键是解答中把杯子、茶叶和水看做一个整体。 23. 如图所示电路,开关S闭合后,两灯均发光,电压表测的是灯________(选填“L1“或“L2”)两端电压。一段时间后,两灯均熄灭,但电压表有读数且示数较大,电流表无读数,则故障可能是________(选填“L1短路”、“L1断路”或“L2断路”)。 【答案】 ①. L1 ②. L1断路 【解析】 【详解】[1]由图像可知,电压表与L1并联,因此测L1两端电压; [2]由电流表无示数可以初步判定电路肯定发生断路,再由电压表示数很大可以判定此时电压表串联进入电路,L2无故障,则发生断路的为L1灯泡。 24. 小科在一根一端密封的圆柱形空心玻璃管(足够长)下端绕上一段细铁丝,制成一支密度计,用来测量液体密度,已知玻璃管的横截面积是3cm2,质量为20克,铁丝质量10克,测量过程中杯内液体总量没有变化。使用中,于是他改变这段铁丝形状,并把铁丝置于玻璃管内(如图乙),杯内液体将 ___________(填“比A处高”“比A处低”或“仍在A处”);现对改进后的密度计标定刻度(即在相应位置标识刻度以及对应的密度值),则示数为0.8g/cm3的刻度线应标在离玻璃管底部 ___________cm处。 【答案】 ①. 仍在A处 ②. 12.5 【解析】 【详解】[1]密度计在液体中漂浮,根据漂浮条件可知,密度计受到的浮力等于重力,把铁丝置于玻璃管内,再次测量同一杯液体密度时,由于密度计的重力不变,所以根据漂浮条件可知,密度计受到的浮力不变,因为液体的密度不变,浮力大小不变,由知道,排开液体的体积不变,所以乙杯中的液面不变,仍在A处。 [2]由于 20g=0.02kg 10g=0.01kg 玻璃管的总重 G=mg=(0.02kg+0.01kg)×10N/kg=0.3N 因为玻璃管漂浮,所以浮力等于重力,即 代入数据知道 解得 h=0.125m=12.5cm 即示数为0.8g/cm3的刻度线离玻璃管底部的距离为12.5cm。 三、实验探究题(本题共有5小题,20空格,每空格2分,共40分) 25. 在学习浮力的相关知识时,小军对影响浮力大小的因素产生了浓厚的兴趣。 (1)小军记起自己在游泳池里从浅水区走向深水区时,会感觉到身体越来越轻。由此他想:浮力的大小与物体浸入水中的体积有什么关系呢? 于是,他按图甲(见图)所示的方法,将物体浸入水中,并不断改变物体浸入水中的体积;观察弹簧测力计示数的变化,记录的实验数据如表一所示; 表一 物体浸入水中的体积 V 弹簧测力计的示数/N 3.4 2.9 2.3 1.8 1.2 分析表一中的实验数据,小军得出的结论是:物体浸入水中的体积越大,受到的浮力________(选填“越小”、“越大”或“不变”); (2)小军又联想到“死海不死”的传说——人在死海中即使不会游泳也沉不下去。就想:浮力的大小一定还与液体的密度有关!为了证实自己的想法,小军先把鸡蛋放入清水中,发现鸡蛋沉入水底;然后缓缓向水中加盐并不断地搅拌,随着盐水越来越浓,发现鸡蛋竟然能浮在液面上! 这个简易实验说明,小军关于浮力的大小与液体的密度有关的猜想是________(选填“正确”、“错误”或“不确定”)的; (3)小军结合密度和重力的知识,对前面两个实验的结论进行了深入思考后,认为浮力的大小应该与物体排开的液体所受重力的大小有更直接的关系; 为了找到浮力的大小与物体排开的液体所受重力的大小之间的关系,他又利用水和石块进行了图乙(见图)所示的实验;相关实验数据的记录如表二所示; 表二 石块重 G石/N 空杯重 G杯/N 石块浸没在水中时弹簧测力计的示数F/N 杯和水的总重G总/N 石块浸没在水中时受到的浮力F杯浮/N 石块排开水所 受重力G重/N 2.0 1.0 1.4 1.6 ____ ____ (4)完成表二后,分析表中实验数据得出的结论是:石块受到的浮力的大小与它排开水所受重力的大小________; (5)为了更全面地总结出浮力的大小跟物体排开液体所受重力的大小之间的关系,接下来小军还要________。 【答案】(1)越大 (2)正确 (3) ①. 0.6 ②. 0.6 (4)相等 (5)换用不同的物体和不同的液体多次进行实验,收集更充分的数据 【解析】 【小问1详解】 由图表中数据可知,物体浸入水中的体积不同,即排开液体体积不同,物体受到的浮力不同,物体浸入水中的体积越大,即排开液体的体积越大,物体受到的浮力越大。 【小问2详解】 先把鸡蛋放入清水中,发现鸡蛋沉入水底;然后缓缓向水中加盐并不断地搅拌,随着盐水越来越浓,即盐水密度越来越大,发现鸡蛋竟然能浮在液面上,这个实验说明,浮力的大小与液体的密度有关,因此小军的猜想是正确的。 【小问3详解】 [1]根据称重法F浮=G-F拉 可求出石块浸没在水中时所受的浮力F杯浮=G石-F=2.0N-1.4N=0.6N [2]石块排开水所受的重力G重=G总-G杯=1.6N-1.0N=0.6N 【小问4详解】 比较表格中石块浸没在水中时所受的浮力和石块排开水所受的重力可以看出,二者的大小是相同的,即石块受到的浮力的大小与它排开水所受重力的大小相等。 【小问5详解】 为了保证数据的可靠性与结论的普遍性,更全面地总结出浮力的大小跟物体排开液体所受重力的大小之间的关系,我们应该换用不同的物体和不同的液体多次进行实验,收集更充分的数据。 26. 某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤如下: (1)小明不能采用________(填“甲”、“乙”)图的装置来估测大气压强,其原因是________。 (2)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是________。 (3)如图1,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为40N。如图2,用刻度尺测出注射器全部刻度的长度后,计算活塞的横截面积为________。(计算结果保留一位小数) (4)同学们发现实验结果偏大,请分析,该实验过程中导致误差的原因________。 (5)针对以上实验带来的误差,小明对该实验进行了改进:他采用了图示3装置,将该注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通过水平细线与烧杯相连,向烧杯中缓慢加水,当活塞刚开始向左滑动时,测得杯与水的总质量为4.4kg;然后从烧杯中向外缓慢抽水,当抽出2.2kg水时,活塞又开始向右滑动,则活塞与注射器筒之间的摩擦力为________N,所测大气压的值应为________Pa。 【答案】(1) ①. 乙 ②. 注射器重力影响大气压力测量。 (2)防止空气进入注射器,影响测量准确性 (3)3.3cm2 (4)活塞与注射器器壁之间存在摩擦力,影响大气压力测量。 (5) 11,1×105 【解析】 【小问1详解】 测量大气压时,需要测出受力面积与大气压力(刚好将活塞拉动时拉力等于大气压力),再计算大气压强。乙图中,由于注射器重力的影响,刚好将注射器活塞拉动时的拉力比大气压力要小。 【小问2详解】 排出注射器内空气,堵住小孔是防止空气进入注射器,减小实验测量误差。 【小问3详解】 活塞横截面积为 【小问4详解】 由于活塞与注射器器壁之间存在摩擦力,将活塞拉动时,拉力等于大气压力与摩擦力的和,即拉力大于大气压力。根据可知,测得大气压强大于真实数值。 【小问5详解】 活塞刚好向左滑动时,受到的拉力为 此时有,① 活塞刚好向右滑动时,受到的拉力为 此时有,② ①②联立,解得F=33N,f=11N 大气压强为 27. 糖尿病是一种常见疾病,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。但长期注射胰岛素,对患者的身心健康会造成一定伤害。因此有人提出:“口服胰岛素能治疗糖尿病吗?”就这一问题,某科技小组进行了探究。请你帮助该小组完善实验设计方案,并根据方案完成下列问题。以下是实验设计方案: 步骤 甲鼠 乙鼠 a 将完全相同的甲、乙两只健康小鼠的胰岛破坏 b 定时饲喂全营养饲料,每次喂食前。 定时饲喂与甲鼠等量的全营养饲料,每次喂食前口服等量的胰岛素 c 重复b步骤几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论 (1)将完全相同的甲、乙两只健康小鼠的胰岛破坏的目的是________。 (2)请将实验设计方案中b步骤所缺内容补充完整________。 (3)按照上述实验方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖。由此可以得出的结论是:________。 【答案】(1)模拟糖尿病状态##排除自身胰岛分泌的胰岛素对实验的干扰 (2)注射适量的胰岛素 (3)口服胰岛素不能治疗糖尿病 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。 【小问1详解】 实验中将健康小鼠的胰岛破坏是为了使小鼠处于糖尿病的状态,以模拟糖尿病患者体内胰岛素不足的情况。这能够帮助研究口服胰岛素的效果。不破坏胰岛,小鼠体内自主分泌的胰岛素会干扰实验结果。通过这种方法,确保实验仅能检测外源性胰岛素的效果。 【小问2详解】 对照实验要求只能有一个变量,本实验的变量为胰岛素的给服方式,所以给乙鼠每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素,则甲鼠为注射适量的胰岛素;乙鼠为实验组,甲鼠为对照组。 【小问3详解】 在实验中,甲鼠注射适量的胰岛素,乙鼠口服胰岛素,最终仅在乙鼠的尿液中检测到葡萄糖,说明口服胰岛素未能有效降低乙鼠的血糖水平,而注射胰岛素的甲鼠血糖水平得到了控制。因此得出结论:口服胰岛素不能有效治疗糖尿病。 28. 离瘪塑料袋的袋口一定距离向袋内吹气,塑料袋会鼓起(如图甲)。小明认为塑料袋中的气体都由口中吹出。为了验证猜想,他用瘪塑料袋做了如下实验: ①取口径相同、长度分别为30厘米、60厘米、90厘米的瘪塑料袋各两个,分别标为、,、和、; ②微微张开塑料袋的袋口,将袋口紧贴嘴(如图乙),将口中的气体一次性吹入袋中,直至人不能吹气时迅速扎紧袋口,塑料袋呈筒状(如图丙),过程中保证不漏气。用刻度尺粗略测量并估算袋中气体的体积在塑料袋容积中的占比; ③微微张开塑料袋的袋口,将袋口距嘴10厘米,向袋内快速吹一口气,然后迅速扎紧袋口,用刻度尺粗略测量并估算袋中气体的体积在塑料袋容积中的占比; ④换用塑料袋和、和、,重复步骤②和③,获得结果如表所示。 吹气方式 实验组别 第1组 第2组 第3组 嘴贴袋口吹气 中充满气体 中气体体积约占容积的 中气体体积约占容积的 嘴距袋口10厘米吹气 中充满气体 中充满气体 中充满气体 (1)根据实验结果.可以否定小明猜想的实验组别是______; (2)实验中,塑料袋中的气体并未充满,如何用刻度尺粗略测量并估算袋中气体体积在容积中的占比?______; (3)说明“嘴距袋口10厘米吹气,能使塑料袋充满气体”的原因:______。 【答案】 ①. 第2、3组 ②. 见解析 ③. 见解析 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1]由实验数据表格可知,第1组实验结果相同,均充满气体,无法否定小明猜想,第2、3组实验结果不同,可以否定小明猜想。 (2)[2]将袋内气体挤压到底部,用刻度尺测出鼓起部分的长度,计算出与袋子长度的比值。 (3)[3]吹出气体进入袋内,袋口内气体流速大于周围气体,气压小于外界气压,周围空气进入袋中。 29. 为了探究“电流与电阻的关系”,小明用阻值不同的定值电阻、电压为6伏的电源、滑动变阻器(20Ω,2.5A)等器材按图甲方式连接电路,进行如下实验。 ①将4欧的R1接入电路,当电压表示数为4伏时,记录电流表的示数。 ②用R2替换R,发现无论如何左右移动滑片P,电压表指针在4伏的刻度左右摆动,但无法准确指在4伏的刻度线上。 老师告知小明;滑动变阻器的线圈结构如图乙所示,因此无法连续改变接入电路的有效阻值,当定值电阻与滑动变阻器最大阻值相比过小时,会导致步骤②现象发生 ③用一根阻值为0.5欧的电阻丝制作一个可连续改变阻值的旋钮式变阻器,并按图丙方式接入电路,继续实验。通过调节滑片P和旋钮触片Q使电压表示数为4伏,此时电流表示数如图丁所示。 (1)图丁中电流表的示数为_________安 (2)步骤③中滑片P和旋钮触片Q处在如图丙所示的位置时,电压表示数略超过4伏,则小明应如何调节滑片P和旋钮触片Q,使电压表示数为4伏?_________。 (3)小明利用图甲电路继续他的探究实验,仍保持定值电阻两端的电压为4伏,则下列定值电阻可用来替换R1进行实验的有______________(可多选)。 A.15欧 B.25欧 C.35欧 D.45欧 【答案】 ①. 2 ②. 将滑片P向右移动,使电压表示数略小于4伏,再将触片Q沿逆时针转动,直至电压表示数为4伏 ③. ABC 【解析】 【详解】(1)[1]由电流表选的量程可知分度值是0.1A,电流为2A。 (2)[2]由②知,当定值电阻与滑动变阻器最大阻值相比过小时,因滑动变阻器的线圈结构如图乙所示,无法连续改变接入电路的有效阻值,故导致电压表指针在4伏的刻度左右摆动,图丙中,用一根阻值为0.5欧的电阻丝制作一个可连续改变阻值的旋钮式变阻器与滑动变阻器串联,且此时将其最大电阻连入了电路中,故只能将触片Q沿逆时针转动,减小旋钮式变阻器连入电路中的电阻,因步骤③中滑片P和旋钮触片Q处在如图丙所示的位置时,电压表示数略超过4伏,为使电压表示数略小于4V,即应通过增大电路的电阻减小电流,故将滑片P向右移,使电压表示数略小于4V,再将触片Q沿逆时针转动(电路中总电阻变小,总电流变大),根据U=IR,电压表示数变大,直到电压表示数为4V。 (3)[3]根据串联分压原理得:﹣﹣﹣①,①式左边为一定值,故右边也为一定值,当变阻器取最大值时,对应的定值电阻最大,即,即定值电阻的最大电阻为40Ω,故用来替换R1进行实验的有15欧、25欧、35欧的电阻,即选ABC。 【点睛】(1)明确电压表指针在4伏的刻度左右摆动,但无法准确指在4伏的刻度线上的原因,故题中旋钮式变阻器起到电压微调的作用。图丙中旋钮式变阻器与滑动变阻器串联,且图丙中旋钮式变阻器的最大电阻连入了电路中,故其只能将触片Q沿逆时针转动,减小旋钮式变阻器连入电路中的电阻大小,根据电阻的串联,总电阻变小,由欧姆定律,此时电路的电流变大,根据U=IR定值电阻的电压将变大,据此分析;(2)根据串联电路分压原理可出定值电阻的最大电阻分析。 四、解答题(本题共有5小题,30题10分,31题6分,32题7分,33题4分,34题8分共35分) 30. 植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请分析回答下列问题。 (1)农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。图甲中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线_______,可选用图中_______点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。此例说明:生长素类似物的作用具有_______性。 (2)将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如图乙所示,根据图中的①③组所示结果进行比较,可得出_____________;继而根据图中的②③组所示结果进行比较,可得出细胞分裂素_____________。 【答案】 ①. Ⅱ ②. d ③. 两重 ④. 顶芽的存在会抑制侧芽的生长 ⑤. 能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用 【解析】 【分析】人工合成的生长素类似物,在微量的情况下,具有刺激植物生长的作用。但量稍高 时,就会严重地破坏植物的生命活动,甚至导致植物死亡。 【详解】(1)双子叶植物对生长素溶度更敏感,溶度的小幅度变化就对导致生长抑制甚至死亡,所以曲线Ⅱ可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响,d点开始抑制杂草生长,所以可用d点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂, 由分析知生长素类似物的作用具有双重性。 (2)由图乙可得,有顶芽的,自然状态下侧芽几乎不生长,所以顶芽的存在会抑制侧芽的生长,但加了细胞分裂素,侧芽有一定的生长,所以细胞分裂素能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用。 31. 可乐是青少年特别喜爱的一种饮料,但是可乐含糖量较高,经常饮用会引发肥胖,还有可能引起龋齿、糖尿病等。国际卫生组织建议人体每日摄入糖的量不应超过50克,已知一瓶500ml可乐含有54克糖,请根据材料回答问题。 (1)喝上几口冰镇可乐往往会打嗝,根据上图分析其主要原因是____。 (2)求500毫升可乐中糖的质量分数。______(该可乐溶液的密度约为1g/cm3) (3)可乐主要由糖水和碳酸水按一定比例混合而成。现用溶质质量分数为50%的糖水,配制含糖量10%的可乐300克,需用50%的糖水多少克?______ 【答案】 ①. 人体内温度较高,二氧化碳的溶解度随温度的上升而下降,二氧化碳析出 ②. 10.8% ③. 60g 【解析】 【分析】气体的溶解度随温度的升高而减小。 【详解】(1)喝上几口冰镇可乐往往会打嗝,根据上图分析其主要原因是人体内温度较高,二氧化碳的溶解度随温度的上升而下降,二氧化碳析出。 (2)500毫升可乐中糖的质量为,糖的质量分数是。 (3)设需用50%的糖水的质量为x 故需用50%的糖水60g。 32. “曹冲称象”是家喻户晓的故事。某校兴趣小组模仿这一现象,制作了一把“浮力秤”。将厚底直筒形的玻璃杯浸入水中,如图所示。已知玻璃杯的质量为150克,底面积为30cm2,高度为15厘米,水的密度ρ水=1×103千克/米3,g取10牛/千克。 (1)将杯子开口向上竖直放入水中时(注:水未进入杯内),杯子受到的浮力为多大________? (2)此时杯子浸入水中的深度(即为该浮力秤的零刻度位置)为多少________? (3)此浮力秤的刻度是否均匀________(选填“均匀”或“不均匀”),一次能测量的最大质量是多少__________? 【答案】(1)1.5N (2)0.05m (3) ①. 均匀 ②. 0.3kg 【解析】 【小问1详解】 杯子的重力G=mg=150g×10N/kg=0.15kg×10N/kg=1.5N 由于杯子开口向上竖直放入水中时,漂浮在水面上,所以杯子受到的浮力等于重力,则杯子受到的浮力F浮=G=1.5N 【小问2详解】 由阿基米德原理可知,此时杯子排开水的体积  此时杯子浸入水中的深度 【小问3详解】 [1]由于玻璃杯是直筒形的,每增加一定的深度,浸入水中的体积均匀增加,由阿基米德原理可知,浮力与玻璃杯浸入深度成正比,所以该浮力秤的刻度是均匀的。 [2]当杯子下沉的深度为0.15米时,此时杯子受到的浮力最大,则最大浮力 则此浮力秤的最大能称量的重力G物=F浮′-G=4.5N-1.5N=3N 则一次能测量的最大质量 33. 气体的密度与压强有关。为测量实验室内空气的密度,小明在实验室按如图所示步骤进行实验: ①如图甲,将一打足气的足球,放入装满水的容器中,测得溢出水的体积为426毫升。 ②如图乙,将500毫升装满水的量筒倒置于水槽中,用气针和乳胶管将足球中的气体慢慢排入该量筒,同时调整量筒的位置,当量筒内外水面都与500毫升刻度线相平时,停止排气。共排气10次。 ③如图丙,拔除气针和乳胶管,把排气后的足球放入装满水的容器中,测得溢出水的体积为420毫升。 (1)图乙中,当量筒内外水面都与500毫升刻度线相平时停止排气,其目的是____ 。 (2)根据测得的数据,计算实验室中空气的密度 ____ 。 【答案】 ①. 使量筒内的气压等于外界气压 ②. 1.2千克/米3 【解析】 【详解】(1)当量筒内外水面相平时,水处于静止状态,那么量筒内的气压与量筒外的大气压强相等; (2)根据测得的数据: =1×103千克/米3×10牛/千克×426×10-6米3=4.26牛 , =1×103千克/米3×10牛/千克×420×10-6米3=4.2牛,排出空气的质量: ,排出空气的体积:V气=10×500毫升=5000毫升=5×10-3米3,空气的密度: 。 34. 现有一个粗细均匀的金属圆环,它是由一段铜丝和一段同种材料制成的电阻丝连接而成的。为了研究它的导电性,小科把它接入到如图甲所示的电路中。实验时,小科先将触点M与圆环上的A点连接,再移动滑动变阻器R1的滑片P移至最右端后,闭合开关S,将触点N从A开始沿逆时针方向滑动一周,在触点N滑动的过程中,触点M、N之间的电阻等效于一个变化的电阻,记为RMN。设滑过弧MN的长为x,电流表示数I与x之间的关系如图乙所示。已知电源电压恒为4.5V,铜丝的阻值不计,触点接触良好。粗细均匀、同种材料制成的电阻丝阻值与其长度成正比。 (1)由图乙可知,该金属圆环中铜丝的长度是________cm。 (2)在触点N滑动过程中,触点两侧电阻丝长度相等时RMN阻值最大,RMN的最大值是多少________? (3)每电阻丝的阻值是_________Ω。(提示:图甲中M、N之间的电阻等效于M、N之间两段弧形金属丝并联后的总电阻) (4)如图丙所示,把M、N接到圆环其中一条直径的两端,将滑片P移到最左端后闭合开关S,通电,通过电路中的电流为I。求I的最大值为多少________?。(计算过程中不需要说明取最大值的理由) 【答案】(1)10 (2)4 (3)0.4 (4)1.2 【解析】 【小问1详解】 铜丝的电阻为0,触点在铜丝上滑动时,圆环接入电路的总电阻不变,电路中电流不变。读图乙可知,在30cm~40cm弧段,电流不变,故此段为铜丝,则铜丝长度为40cm-30cm=10cm 【小问2详解】 读图乙可知,圆环周长为50cm,当触点N在其两端时,圆环接入电路阻值为0,此时变阻器连入电路阻值为 圆环与变阻器串联,当圆环接入电路阻值最大时,电路中电流最小为0.5A,此时电路中总电阻为 此时圆环接入电路中阻值为 【小问3详解】 两段长度相等的电阻丝并联,总电阻为4Ω,则一段电阻丝电阻为 每1cm电阻丝的阻值为 【小问4详解】 当铜丝完全位于该直径上方或者下方时,圆环连入电路电阻最小,电路中电流最大。假设铜丝在直径上方。则直径上方半圆电阻为 直径下方半圆电阻为 二者并联总电阻为 电路中最大电流为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:浙江省绍兴市建功中学教育集团2024-2025学年八年级上学期期末质量调研科学卷
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