内容正文:
语文·六年级下册
第二单元
一、生字天地。
1.下列加点字的注音全部正确的一项是
()
A.北纬(wěi)
叛乱(pàn)
藤蔓(màn)
B.木筏(fá)
刨土(bào)
野蛮(mán)
C.账簿(b6)
寡妇(guǎ)
畏惧(wèi)
D.槛褛(lǔ)
荒芜(wú)
昏眩(xuàn)
2.看拼音,写词语。
qī kǔ
jì mò
wǎn yàn
wú liáo
()
()
()
()
kùn fá
dǐ kàng
fù gài
dǎo méi
()
()
()
()
shū jí
kòng zhì
pāo qì
tī chú
()
()
()
()
dài kuǎn
liú luò
yōu shāng
kùn jìng
()
()
()
()
lǐ zhì
qīn xí
fáng yù
kuān wèi
()
()
()
()
二、词语集萃。
1.在括号里填上恰当的词语。
()的脊背
()的帐篷
()的谎话
()地喊
()地扇动
()地讲
()得流眼泪
()得很高
()得厉害
2.补全词语,并选词填空。
天()海()
()精()神
()()天日
前所()()
荒无()()
()头()气
一()一()
()济()事
()()而起
()晕()眩
()喜()狂
滔滔()()
他喜爱航海和冒险,曾经幻想要走遍。有一次,他真的流浪到了一
个的小岛上,只能独自面对的艰难处境。
三、句子长廊。
1.汤姆躺在一张沙发上,身边围满了热烈的听众。(修改病句)
2.我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?(改为陈述句)
·3·
备考厦习甲册丹
3.水渠里流水潺潺,树上嫩芽满枝,小鸟在耳边欢唱。(仿写拟人句)
4.“镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻…泪水如
雨,洒了一地。”句中加点的部分运用了夸张的修辞手法,请你从下面的词语中选
择一个,发挥想象,仿写句子。
饿安静厚
盼望
喜欢
四、课文舞台。
1.
,一字值千金。
2.叔叔的一番劝告,让我茅塞顿开,我不禁由衷地对他说:“
3.临近水边,时间长了,就会懂得水中鱼的习性;靠近山林,时间长了,就会知道鸟
儿的习性。这是“
”这句话的意思。
4.丽丽在寒假期间就开始学习新学期的课本,她为此十分得意,认为自己是最努力
的人了,妈妈对她说:“
。’总有人比你更
努力,更上进。”
5.“路遥知马力,
,”只有和人相处久了,才可以看出一个人的品德
如何。
6.鲁滨逊在荒岛上遇到了重重困难:没有
,没有
,没有
,处
境
,无人交流。鲁滨逊在不断克服困难的过程中心态也发生着变化,请
你根据课文节选,完成下列填空
流落荒岛
制作工其、建造住所
习惯岛上牛活
思考幸与不幸
苦失望
从中我们能看出鲁滨逊是一个
的人。
7.默读《鲁滨逊漂流记》一文的梗概,想想这部小说写了鲁滨逊流落荒岛的哪些事,
用小标题的方式列出来。
流落荒岛→
8.《骑鹅旅行记》是一部
作品,主要讲述了小男孩尼尔斯变成小狐仙
后,意外地骑在了一只
的背上,开始了一场神奇的旅行的
故事。
9.《汤姆·索亚历险记》是美国著名小说家
的代表作品,小说的主人公汤
姆·索亚是一个
的孩子。
·4·参 考 答 案
第 一 单 元
一、1zheng zhēn tuò zhù xián gāng
shì líng chì chí yàn hóu 2 摊位 通宵
点燃 骆驼 腊月 贺卡 搅拌 哭泣 陈醋
饺子 眨眼 小贩 彼此 轿车 恰好 筷子
肿胀 褐色 栖息 乌鸦
二、1 示例:红红 各形各色 美好快乐 甜甜
有声无力 雄浑 碧绿 各色 各样 有声有光
惊异 2 零 碎 截 同 悬 结 面 刀 歌
舞 所欲 双美 独 心 式 样 夜 绝 不
已 象 新
三、1 (1)腊八粥 腊八喝腊八粥 (2)示例:不
是我迷了路,而是山林的景色让我流连忘返.
2 看羊还不够资格的八儿,不能设什么法来反
抗. 3 示例:喜获金牌 摘得桂冠 拔得头筹
四、1 寒食东风御柳斜 2 相去复几许 3 今
夜月明人尽望 4 少壮不努力 老大徒伤悲
5 老舍 时间 C A B 不仅主次分明,而且
能够把重点内容写具体、写生动、写形象 6 沈
从文 等粥 喝粥 等粥 喝粥 苦苦等待喝腊
八粥的情景 腊八粥的渴望与喜爱 7 拟人
花生仁 人 B 8 露从今夜白 月是故乡明
第 二 单 元
一、1D 2 凄苦 寂寞 晚宴 无聊 困乏
抵抗 覆盖 倒霉 书籍 控制 抛弃 剔除
贷款 流落 忧伤 困境 理智 侵袭 防御
宽慰
二、1 示例:光滑 简陋 无聊 拼命 不停
滔滔不绝 气 飞 病 2 涯 角 聚 会 重
见 未有 人烟 垂 丧 模 样 无 于 腾
空 头 目 欣 若 不绝 天涯海角 荒无人
烟 前所未有
三、1 汤姆躺在一张沙发上,身边围满了热切的
听众. 2 我既然不得不干这活儿,又有的是时
间,没有必要介意. 3 示例:小河边绿草茵茵,
垂柳随风飘荡,老牛在唤小牛回家. 4 示例:饿
我已经两天没有吃东西了,饿得前胸贴后背了.
四、1 读书须用意 2 听君一席话 胜读十年
书 3 近水知鱼性 近山识鸟音 4 莫道君行
早 更有早行人 5 日久见人心 6 住所 食
物 生活用品 危险 ①冷静下来 ②心平气和
③积极乐观 不畏艰险、正视现实、乐观向上、顽
强生存 7 建房定居 畜养种植 救“星期五”
获救回国 8 童话 大雄鹅 9 马克吐温
天真活泼、敢于冒险、追求自由
第 三 单 元
一、1 cén liàng miǎo shān jù chàng
shì xù yù qín bù róng 2 隐藏 徘徊
蒸饭 明媚 绽放 搓板 蚂蚁 耽搁 绊倒
惊惶 亲吻 依偎 觉察 空虚 沉郁 荒凉
二、1 示例:挪动 婀娜 裸露 一棵 揉碎
温柔 方砖 传达 叼走 念叨 绞刑 摔跤
2 示例:美好 奇妙 巨大 美丽 优美 纯洁
游丝样 凝然 绽开 轻轻悄悄 赤裸裸 不出
声 3 阳光 箱 柜 一声 无 止 一 不
(1)翻箱倒柜 (2)一动不动
三、1 腿在晃动. 2 示例:路灯熄了,有再亮的
时候;玫瑰凋谢了,有再绽放的时候;太阳落下
了,有再升起的时候.
四、1 水盆里 饭碗里 凝然的双眼前 2 轻
烟 吹散了 薄雾 蒸融了 3 拟 人 排 比
匆匆流逝 对时间流逝的无奈和惋惜 4 问句
时光逝去而无法挽留 已逝日子的深深怀念
5 作者能够运用比喻、拟人等多种修辞手法来描
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