阶段核心能力评价-【勤径小学升】2024-2025学年二年级数学下册同步练测（人教版）

同步练测 阶段核心能力评价 时间60分钟 满分100分 题号 一 二 四 五 六 总分 得分 一、我会填。(14分)】 1.把24个苹果平均分成6份，每份有( )个：如果每8个一份， 可以分成( )份。 2.42÷7=( ),计算时用的乘法口诀是( )。 其中42是( ),7是( ),商是( )。 3.27里有( )个9，也可以说27是9的( )倍。 4.36÷6与24÷4的商( )。(填“相等”或“不相等”) 5.下面属于平移的在括号里画“√”，属于旅转的在括号里画“△”。 酒店的门( 公园里的木马( 大楼里的电梯( 6.有一些糖果，颗数多于32颗，少于40颗，恰好能平均分给4个小朋 友。这些糖果有( )颗。 二、我是小法官。（对的画“√”，错的画“X”)(12分） 1.42÷7>36÷4>35÷7 2.在算式“25+(78-45)”中应先算减法。 ( 3.把15分成5份，每份一定是3。 4.圆是轴对称图形。 ·30· 见此图标虽抖音/数信扫码领取配套资源稳步提升成绩 二年级下册 三、择优录取。(12分) 1.下列算式中，得数是6的是()。 A.18÷2 B.54÷6 C.30÷5 2.把“78-56=22,22-21=1”合成一个算式是( A.78-56-21 B.78-(56+21) C.78-56+21 3.在算式“39-5+5×7”中，先算( )。 A.5×7 B.5+5 C.39-5 4.下面算式中，商最大的是( A.42÷7 B.27÷3 C.63÷9 四、计算。(20分) 1.口算。（12分) 64÷8×6= 20÷5×6= 5×8+23= 7×(17-9)= 6×6+15= 3×3×8= 2.在 里填上“>”“<”或“=”。(8分) 36÷6×7 35÷7×8 8×7+14 9×6+16 3×2÷2 6×6÷9 72÷8×5 2×3×9 见此图标阻科音/凝信扫码领取配套资源稳步提升成绩 ·31· 同步练测 五、统计。(12分) 你最喜欢哪种水果？ 玲玲在班上调查的结果如下表： 种类 苹果 菠萝 西瓜 香蕉 葡萄 人数 10 4 20 14 6 1.最喜欢吃( )的人最；最喜欢吃( )的人最少。 2.最喜欢吃苹果的比最喜欢吃香蕉的少( )人，比最喜欢吃菠 萝的多( )人。 3.如果班里开联欢会要买一种水果，你认为应该买什么？你能说说这是 为什么吗？ 六、解决问题。(30分) 1.这两盘红果一共可以做多少串糖葫芦？ 每串糖葫芦有8颗红果。 856 38颗 34颗 ·32· 见此围标眠抖音/微估拉码领取配套资源稳步提升成绩 二年级下册 2.购物。 5元 3元 9元 5元 63元 ？元 (1)一个书包的价格比一个足球贵27元，一个书包要多少钱？ (2)买一个足球的钱可以买多少个订书机？ (3)买3本笔记本和1个文具盒需要多少钱？ 见此图标盟科音/凝信扫码领取配套资源稳步提升成绩 ·33·同步练测 五、1.27+3=9(个) 2$2.32-8=24(人) 24-4=6(组) 3.(1)8x2=16(元) $16+7=23(元) (2)36-9=4(把) 阶段核心能力评价 一、1.4 3 2.6 六七四十二 被除数 除数 6 3.3 3 4.相等 5.△ △ 6.36 二、1.× 2.3.×4. 三、1.C 2.A 3.A 4.B 四、1.48 24 63 56 51 72 2.=<< 五、1.西瓜 液萝 2.4 6 3.西瓜 最喜欢吃西瓜的人最多。 六、1.38+34=72(颗)72-8=9($) 2.(1)63+27=90(元)(2)63-9=7(个) (3)3x3+5=14(元) 5 混合运算 第1课时加减、乘除的混合运算 一、> 之 二 二、1.C 2.C 3.B 三、74 28 27 思维空间 8-2x3=12(千克) 第2课时 四则混合运算及应用 一、1.B2.C 二、28 924 三、50-4x4=34(元) 思维空间 (4+3)x5=35 50-(13-10)=4 (9-8)x4=4 66-(14+26)=26$ 整理和复习 一、1.除 加 2.54 69 3.37 4.(1)6x7-15=27 (2)(15+9)-4=6 5.妈妈买回多少支铅笔 还剩多少支铅笔 .90. 见此图标抖音/微信扫码领取配套资源 稳步提升成绩