1 数据收集和整理-【勤径小学升】2024-2025学年二年级数学下册同步练测(人教版)

2025-03-11
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内容正文:

二年级下册 1 数据收集和整理 第1课时统计表 0 知识巩固 一、根据统计情况完成下面各题。 秀秀秀秀 种类 形 3800350350 数量 1.( )最多,( )最少,它们相差( )个。 2.丽比分少( )个o 3.●和6一共有( )个。 二、下面是某地区今年5月份的天气情况统计图。 1 7 8 9 10 11 根据左面的天气情况统计图, 完成下面的统计表。 1213 14 1617 1819 2021 22 天气情况 并 23 24 25 26 7 28 2930 天数 思维空间 下面是二(1)班学生最喜欢的课外书的统计情况。 种类 故事书漫画书科技书连环画 其他 人数 6 9 5 12 4 1.一共统计了(( )人。 2.最喜欢( )的人数最多。 见此图标盟抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 ·1· 同步练涮 第2课时 统计方式 知识巩固 一、下面是某班同学最喜欢吃的水果的统计情况。 种类 人数 正正 正正 正 正正正正 1.把上面的统计结果填入下表。 种类 壁 人数 2.这个班最喜欢吃( )的人数最多;最喜欢吃( )的人 数最少。 3.全班共有( )人。 P思维空间 下面是四名同学在“文明之星”评比活动中的得票情况。 1.把得票结果填入表中。 东东 丽丽 明明 娇娇 正正WWWW O00 △△△△ 姓名 东东 丽丽 明明 娇娇 下 WWW O0 △△△△△ 票数 2.根据统计结果,( )应该被评为“文明之星”。 3.有2名同学缺勤没能参与投票,如果他们也参与投票,丽丽( )被 评为“文明之星”。(填“可能”或“不可能”)》 ·2… 见此图标跟科音/最信扫码领取配套资源稳步提升成绩 二年级下册 整理和复习 知识巩固 一、请你当小小统计员。 1.用画“正”字的统计方法完成下面的统计表。 种类 数量/个 0 ④ 2.三种水果一共有( )个。 3.( )最多,( )最少,它们相差( )个。 4.苹果比梨( );桃子比苹果( )。(填“多”或“少”) 二、下面是某校二年级学生最喜欢吃的早餐的统计情况。 种类 蛋糕 粥 面 饺子 炸鸡腿 男生/人 14 7 6 15 48 女生/人 11 3 9 5 27 1.最喜欢吃( )的人数最多;男生最喜欢吃( )的人数 最少。 2.最喜欢吃蛋糕的人数比最喜欢吃面的多( )人 3.女生最喜欢吃面的人数比女生最喜欢吃( )的人数多6人。 见此图标甌抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 ·3 同步练涮 三、二年级参加四个课外活动小组的学生人数情况统计如下。 数学小组:男生17人,女生11人。 生物小组:男生10人,女生11人。 组别 数学 生物 航模 美术 小组 小组 小组 小组 航模小组:男生16人,女生7人。 男生/人 女生/人 美术小组:男生15人,女生15人。 根据上面的数据完成统计表,并回答问题。 1.( )小组的男生人数最多。 2.( )小组的女生人数最少。 3.这四个小组的男生一共有多少人? 思维空间 某班竞选班长,得票情况如下。(每个☐表示一票) 小明 小红 小东 小江 姓名 小明 小红 小东 小江 票数 1.( )得票数最多;( )得票数最少。 2.小明的得票数比小江的多多少票? 3.谁最有可能当选班长?为什么? 4… 见此图标国跟抖音/量信扫码领取配套资源稳步提升成绩二年级下册 参考答案 数据收集和整理 第1课时 统计表 -、10734 1.胡萝 子 7 2.3 3.7 二、10 147 思维空间 1.36 2.连环画 第2课时 统计方式 一、1.10 10 5 20 2.苹果 香蕉 3.45 思维空间 1.13 12 5 9 2.东东 3.可能 整理和复习 一1.正 下正2.123.苹果 梨24.多少 二、1.炸鸡腿 面 2.10 3.粥 三、1710 16 15 11117 15 1.数学 2.航模 3.17+10+16+15=58(人) 思维空间 1.7 9 8 5 小红 小江 2.7-5=2(票) 3.小红最有可能当选班长,因为她得的票数最多。 2 表内除法(一) 第1课时 平均分(1) 一1.()2.()3.() 二、(圈一圈略)2 三、1.3 2.4 思维空间 数量最多的一堆有9颗。 第2课时 平均分(2) -、1.2 2.43.4 二、1.△△△ △△△ △△△ △△△ 2.△△△△ △△△△ △△△△ △△△ △△△ △△△ △△△ △△△△ △△△△ △△△△ 见此图标国抖青/微信扫码领取配套资源 稳步提升成绩 .85.

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