第6单元-【勤径小学升】2024-2025学年四年级语文下册同步练测（统编版）

同步练测 第五单元核心能力评价 三、1.肃敬勤勉。2.正在。 3,被她的意志感动。 一、A 四，示例：勒勉通晓贫穷放弃 二、范围努力代替肩膀杜鹃臀部石钟乳 五、1.A2.B 竹笋 六，铁杵成针一只要目标专一，持之以恒，我们就一定 三、示例：不仅 罗列 郁闷 移动 能实现自己的理想。 叹气 (萝卜 首都 (足够 囊萤夜读一无论环境有多么恶劣，我们都要勤奋 四.1.③2.②3.④ 苦学，这样日后必有成就。 五、1.A2.B 七、1.于是就。用。 六、1.一片片云被太阳染成紫色或者红色。 2.主人感到奇怪，问匡衡，匡衡说：“我希望读遍主人 2.这是伟大的奇观。 家的书。” 3.一道红霞出现在了水天相接的地方。 3.我觉得匡衡是一个勒奋好学、热爱读书的人。 4.我们什么都看不见，是因为内洞一团漆黑。 4.示例：学习要主动，学习要刻苦。 七、24135 19小英雄雨来（节选） 八、1.示例：绿孔雀寨 -、B 2.流浪安定 二、火炕枪栓 胳膊扭身绸子敌人尸首 3.那里到处都是沼泽，成群的蚊子黑压压地飞来飞 慌乱 去，毒蛇缠在树上吐着芯子。 三，示例：rs0i(塞子) ,ba(吧台) wG(哇啦) 4.近远竹楼竹丛果树果实树林牲髓 sai(边塞) ba(走吧。) wa(你好哇？) 稻典 四、示例：1.滴答滴答扑通扑通丁零丁零 5.示例：不要不劳而获，要靠自己的双手建设幸福的 2.明明白白严严实实吞吞吐吐 生活。 五、1.雨来嘟嘟囔囔地说，他在屋里，什么也没看见。 九、略 2,示例：那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳 第六单元 朵，向两边拉。 18文言文二则 六，1.示例：碗柜改鸽笼蚊帐改渔网 一、gong gin zu 2,桑桑经常做出一些像碗柜改鸽笼，蚊帐改渔网等 二、萤火虫博士贫穷重逢 些出人意料的行为。 118 见此图标单并音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 四年级语文下册 3.示例：桑桑是个心地善良、敢想敢做的孩子。 认真识记的基础上完成此题。 20°我们家的男子汉 二、1.①② 一、hui chun jiang zhu ju keng ren fang 2.(1)示例：小宝宝挥舞着白面馒头似的小拳头，可 二、1.他被外婆扔出去了。 爱极了。(2)你不要像跟屁虫似的我走到哪儿 2.旅客抱他。 跟到哪儿。 三、1.示例：捡银杏 三、(1)高飞尽孤云相看两不厌 2.葵花是一个孝顺、勤劳，能吃苦又朴实单纯的女孩。 (2)唐李白 21·芦花鞋 (3)众鸟孤云孤闲 一、yhgn°w如 解析：本题考查对古诗的识记和理解能力，要在熟练 二、示例：柔软金黄细软 背诵并理解古诗内客的基础上完成此题。 三、1.比喻2.夸张 阅读素养提升六 四、1.顽强和坚持不懈预测天气 1.示例：怜惜花儿为国歌打节拍劝人不要打架 2.可以减小摩擦力，帮助蜗牛更好地爬行。 2.“我”从孙酒泊怜惜花儿中学到了善良和尊重：从孙涵 口语交际朋友相处的秘诀 泊不顾他人看法为国歌打节拍中学到了无所畏惧：从 …、C 孙涵泊劝人不要打架中学到了安危度外，大义凛然。 二、1.示例：换位思考言而有信互帮互助 自由平等 第六单元核心能力评价 2.(1)/(2)×(3)× 一乎炒k9 n bi bon jue i逆hgn 三、略 二、恭敞勤劳博学铅笔胳膊打劫丝绸 习作我学会了 慌张 一、D 三，示例：，sai(塞子) ,iàng(屈强) ,keng(一声不吭) 二、示例：学游泳写毛笔字泡茶包饺子 (sai(边塞) lgiang(强壮) hang(引吭高歌) 三略 四、示例：健步如飞手舞足蹈张牙舞爪 程门立雪 语文园地六 手不释卷囊萤夜读 一、夜读刺股偷光成针立雪手不 五，厚厚的一一白雪柔软的一一芦花 (1)程门立雪(2)手不释卷 耐心地一等待着急地—喊叫 解析：本题考查对古人读书的成语的识记能力，要在 抓一笤帚翻—课本 见此图标跟科音/徽信扫码领取配套资源稳步提升成绩 119 同步练则 背—课文喝—汽水 不要人夸好颜色，一只留清气满乾坤。 六1.雨来喜欢还乡河。 六、A 2.姐姐说，晚上让我自己回家。 七、示例：1.冷雨连夜酒遍吴地江天，清晨送走你后，独 3.示例：她唱着动听的歌声，声音像百灵鸟一样清脆 自面对着楚山离愁无限。2.死寂之夜，乌云遮月， 悦耳。 天边大雁惊飞，单于的军队想要趁着夜色悄悄潜逃。 4.示例：天上的显星像孩子明亮的眼睛一样，总是一 八、1.③ 闪一闪的。 2,谁道群生性命微？ 谁说这群小鸟的生命微线？ 七24351 3.子在巢中望母期 八、1.第一自然段：同学们都称陈毅“小神童”。 4.莫打枝头鸟 第二自然段：陈毅的学习秘诀。 23·黄继光 2.(1)五岁半就在一家书塾读书。 一、lu chui p6ayin (2)成绩总是名列前茅。 二、1.战役2.战场3.战斗 3.知识学习的过程中要提问增长知识，养成勤 三，1，舍己为人 学好问、善于思考的好习惯 2,感受到他为了祖国和人民的利益，不怕牺牲、挺身 4.原来，陈毅每次听课前总要把新课文预习一下，把 而出的勇气。 生字和不懂的词句勾画出来：听课时，格外留心不 24“诺曼底号”遇难记 懂的地方，向老师提出问题。 一，pou han g0Pgi 九、略 二，天伦腹部窟窿混乱维持秩序举措 第七单元 派造 22古诗三首 三、可当而至惊慌己救失落自若井然 一、芙蓉洛阳大雁水壶 万状 二燕艳验 三C 四，1.威严2.严肃 四、A 五，语言临危不惧、舍己为人 五、洛阳亲友如相问，一一片冰心在玉壶。 六，1.(1)体力不支(2)卑微(3)无功而返 欲将轻骑逐，一大雪满弓刀。 2.是的.这世界就是因为有了女人，有了母亲，有了 120 见此图标国针音/微估扫码领取配套资源稳步提升成绩同步练测 第立单元 18文言文二则 基础乐园 一、用“一”给下面加点字选择正确的读音。 恭敬(gong gong 勤劳(qin qing) 小卒(shuai zu) 二、看拼音，写词语 ying hucǒchong bo shi pin giong chong feng ( ) ) ) 三、解释加点词语的意思。 1.胤恭勤不倦，博学多通。 2.逢老媪方磨铁杵。 3.太白感其意，还卒业。 四、照样子，用组词的方法解释下列加点字。 例：胤恭勤不倦。（疲倦） 胤恭勤不倦。( 博学多通。（ 家贫不常得油。( ) 未成，弃去。( 五、给下面句子选择正确的意思。 1.太白感其意。 A.李白被老媪的意志感动了。 B.李白知道老媪做什么了。 66 见此图标朗科音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 四年级酒立下册 2.家贫不常得油。 A.家境贫寒，不能经常吃香油。 B.家境贫寒，不能经常用香油点灯。 六、连线」 铁杵成针 无论环境有多么恶劣，我们都要勤奋苦学，这样日后必有成就。 囊萤夜读 只要目标专一、持之以恒，我们就一定能实现自己的理想。 阅读天地 七、轻松阅读。 匡衡心读书 匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮②。衡乃穿壁③引其光，以书映光而读之。 邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪④，问衡，衡曰：“愿得 主人书遍读之。”主人感叹，资⑥给以书，遂成大学。 [注释]①匡衡：西汉经学家、大臣。②不逮：不及，指烛光照不到。③穿壁：在墙上 打孔。④怪：感到奇怪。⑤遍：普通，全面。⑥资：资助。 1.联系上下文，解释下面加点字的意思。 衡乃穿壁引其光： 以书映光而读之： 2.借助注释，翻译下面的句子。 主人怪，问衡，衡日：“愿得主人书遍读之。” 3.你觉得匡衡是一个怎样的人？ 4.你认为应该在哪些方面向匡衡学习？ 见此图标国抖膏/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 67 同步练测 19小英雄雨来（节选） 基础乐园 一、下列加点字的读音全部正确的一项是( A.苇絮(xù) 扭身(Iiǔ) B.糠皮(kang) 捆绑(bang) C.打劫(qié) 击毙(b1) D.扒开(pa) 晋级(jin) 二、看拼音，写词语。 huo kang giang shuan ge bo niu shen ( ) ( ) ( ) ) chou zi di ren shi shǒu huang luan ) ( 三、给下面多音字注音并组词。 塞 吧 四、按要求写词语。 1.咕咚咕咚（描写声音的词语） 2.飘飘悠悠(AABB式) 五、按要求改写句子。 1.雨来嘟嘟囔囔地说：“我在屋里，什么也没看见。”（改为转述句） 2.那双手扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。（改为比喻句） 68 见此图标阻抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 四年级酒立下册 阅读天地 六、轻松阅读。 草房子（节选） 桑桑想到自己有个好住处，他的鸽子却没有一他的许多鸽子还只能钻墙洞 过夜或孵小鸽子，心里就起了怜悯。当那天父亲和母亲都不在家时，他叫来了几个 好朋友，将家中的碗柜拾了出来，根据他想象中的一个高级鸽笼的样子，用锯子和 斧头对它大加改造。当太阳落下，霞光染火草房子时，这个小鸽笼已在他和朋友们 的数次努力下稳稳地挂在了墙上。 一天，桑桑在放学回家的路上，见到渔夫在用渔网打鱼，每一网都能打出鱼虾 来，就希望自己也有一张渔网。他在屋里屋外转来转去，一眼看到了支在父母大床 上的蚊帐。他三下两下就将蚊帐扯了下来，三下五除二地将蚊帐改制成了一张渔 网，下河捕鱼去了。晚上，桑桑回来妈妈并没有打他，而是将他的蚊帐摘掉了，结果 晚上他被蚊子叮得浑身上下到处是红包。 1.用小标题概括桑桑做的两件事，写在文中的横线上。 2.把两部分的内容连起来，概括文章的主要内容。 3.你认为桑桑是个怎样的孩子？ 见此图标国抖膏/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 69 同步练测 20* 我们家的男子汉 基础乐园 一、给下列加点的字注音。 ( ( 安徽 嘴唇 倔强 嘱咐 () () () 沮丧 一声不吭 忍受 妨碍 二、按要求改写句子。 1.外婆把他扔出去了。（改为“被”字句） 2.窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。（缩句） P阅读天地 三、轻松阅读。 葵花为了给家里分忧，挣钱给奶奶治病，登上了去江南检银杏的船。她一棵棵 地捡着银杏，每捡一颗，心里就多了一份希望。才开始，她的动作很慢，但捡了两 天，就变得眼疾手快了。婶子们说：“葵花，都被你捡去了，也留一些给婶子检呀！” 葵花无心机，听了婶子的话，脸一红，真的放慢了速度。婶子就笑：“你个痴丫头！ 快点儿捡吧，有的是，足够婶子捡的了。” L.给短文拟一个标题并写在文中横线上。 2.你对葵花有什么样的印象？ 70 见此图标阻抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 四年级酒立下册 21*芦花鞋 基础乐园 一、给下列加点字选择正确的读音，画“√”。 祈求(qq) 遗憾(gan han) 雪屑(xie xue) 污水(wūwù) 二、在括号里填上合适的词语。 ( )的芦花 )的稻草 )的绒毛 三、写出下列句子运用的修辞手法。 1.那芦花很像鸭绒，看着，心里就觉得暖和。 2.他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。 阅读天地 四、轻松阅读。 蜗牛在世界各地都有，它们在不同的文化中有不同的象征意义。在西欧，它们 象征着顽强和坚持不懈；芬兰人利用蜗牛的举止来预测天气。 蜗牛爬行可是有诀窍的，它们总是气派地前行。不信你看，它们会在走过的地 方铺上一条白色的“地毯”。这“白地毯”是蜗牛脚下分泌的黏液，可以用来减小摩 擦力，以帮助它们更好地爬行。 1.蜗牛在西欧象征 ;而芬兰人利用蜗牛的举止来 2.短文中画“”的句子中“白色的‘地毯’”的作用是 见此图标国抖膏/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 71 同步练测 语 交际 朋友相处的秘 诀 一、确定主题 进行本次习作时，下列交流内容不正确的一项是()。 A.有共同的语言和共同的爱好。 B.共同学习，发现彼此的闪光点，彼此欣赏。 C.发现朋友的缺点时，要帮朋友遮掩。 二、交流表达 1.请你整理出你与朋友相处的秘诀： 2.判断下面与朋友相处的做法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。 (1)小刚今天要去帮生病的小明补课，妈妈想带他去游乐园玩，小刚拒绝了妈 妈，而是去帮小明补课。 () (2)昨天考试时，小红的同桌有一道题不会做，小红就把试卷拿给她抄。() (3)慧慧和丽丽约好去打球，可由于妹妹邀她去看电影，她就去看电影了。 ( 三、情景演练 在一次考试中，你的朋友语文考试没有及格，心情非常低落，你该怎么做呢？ 72 见此图标阻抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 四年级酒立下册 习作我学 一、确定主题 下列材料中不适合作为本次习作素材的是( ）。 A.弹琴、吹笛子 B.做饭 C.滑冰 D.坐旋转木马 二、明确选材 你都有哪些本领呢？请在下面横线上写一写你的本领。 学习方面：做实验、做手工、 家务方面：洗衣服、做饭 04400 三、思路梳理 题目（可以从上面的素材中选取你最擅长的本领）：我学会了 开头：为了 ,我学会了 中间： 学做这件事的过程中遇到的困难： 克服的方法： 学做这件事的结果 心情变化： 结尾：收获或感悟： 见此图标国抖膏/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 73 同步练测 语 文 园 地 六 一、把下列成语补充完整，并完成后面的练习。 囊萤( )( 悬梁( )( 凿壁( )() 铁杵( )( 程门( )( ( )( )释卷 (1)形容尊师重道，恭敬求教的成语是 (2)班长特别爱学习，整天 ,是我们学习的好榜样。（选词填空） 二、读句子，体会加点部分表达的不同感情，再照样子用相同的修辞手法改写。 ①雨来像小鸭子，样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气。 ②那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 1,上面的句子中，表达喜爱和赞美的是第 句，表达痛恨和憎恶的是第 句。 2.仿写句子。 (1)小宝宝挥舞着小拳头。 (2)你不要总跟着我。 三、根据所学知识回答问题。 独坐敬亭山 众鸟 独去闲。 只有敬亭山。 (1)把古诗补充完整。 (2)这首诗的作者是 代诗人 (3)前两句写了 和 这两种景物。一个“ ”字表现出诗人 内心的孤寂，“ ”字又表现出诗人此时的心境悠闲而宁静。 74 见此图标阻抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 四年级语文下册 阅读素养提升六 阅读主题⊙ 在阅读长文章时，我们可以通过用序号的方式、起小标题的方式和空行的方式掌 握主要内容。 阅读例文。 我的老师（节选） 我的老师孙涵泊，是朋友的孩子，今年三岁半。他不漂亮，也少言语，平时不准父 亲杀鸡剖鱼，很有些善良，但对家里所有的来客都不瞅不睬，表情木然，显得傲慢。开 始我见他只逗着取乐，到后来便不敢放肆，认了他是老师。 (一) 幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游，他也在其中，阿姨摘了一抱花分给大家，轮到 他，他不接，小眼睛翻着白，鼻翼一扇扇的。阿姨问：“你不要？”他说：“花疼不疼？”孙 涵泊慈悲，视一切都有生命，都应尊重和和平相处，他真该做我的老师。 (二) 晚上看电视，七点钟前中央电视台开始播放国歌，他就要站在椅子上，不管在座的 见此图标题抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 75