第2单元 课文(二)-【勤径小学升】2024-2025学年二年级语文下册同步练测(统编版)

2025-03-11
| 2份
| 11页
| 80人阅读
| 1人下载
哈尔滨勤为径图书经销有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版二年级下册
年级 二年级
章节 课文(二)
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 11.52 MB
发布时间 2025-03-11
更新时间 2025-03-11
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径小学升·同步练测
审核时间 2025-03-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50943653.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

同步练测 第二单元 51 雷锋叔叔,你在哪里 基础乐园 一、看拼音,写词语。 wan wan 1.顺着 的小路,寻找雷锋的足迹。 mao bei 2.妈妈 着雨, 着我走在回家的路上。 二、用“\”画去加点字的错误读音。 晶莹(yin ying) 迷蒙(meng neng) 顺着(shdn sun)) 曾经(ceng zeng)】 荆棘(jin jing)》 需要(如xǖ) 思维拓展 (选做)运用多种方法理解词语。 1.从“背着年迈的大娘”一句可以知道大娘的年纪大,所以年迈的意思是 (年老年轻)。 2.通过联想近义词,我猜出“寻觅”的意思是 3.结合生活实际,我猜出“泥泞路”是 的道路。 12 见此图标国抖帝/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 二年级语文下册 6千人糕 口基础乐园 一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。 雪糕(gā0 gan) 甘蔗(zhèzè) 面粉(fěnfěng)》 的确(dide) 销售(xido xao) 确实(que que) 二、看拼音,写字词。 neng shou 1.妈妈是单位里的工作 cai lao 2.这些蔬 是勤 的农民伯伯种植的。 三、看拼音,写出正确的字。 gan )净 )苦 wei )道 因() 思维拓展 (选做)千人糕之所以被称为“千人糕”,是因为()。 A.它是由一千个人做成的 B.它要经过很多很多人的劳动才能做成 见此图标眼抖膏/微信扫码额取配套资源稳步提升成绩 13 同步练测 7- 匹出色的马 P基础乐园 一、看拼音,写词语。 yi pi ma lianlian bù shě 二、给加点字选择正确的读音,画“ 请求(qidqú) 大葱(cong chong 拾起(she shi) 地毯(tǎn dan 跨过(guà kuà) 柔软(ruan ran) 三、给下列字加上偏旁组成新字,再组词。 皮+=( )( ) 未+=( )( 文+ =( )( ) 象+ =( )( ) 四、照样子,用加点词语写句子。 例:我们一边看,一边往前走。 思维拓展 (选做)读“路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。”这 句话,你会想到下面哪幅画面?() 14 见此图标配抖帝/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 二年级语文下册 语文园地 一、把下列词语抄写在田字格中。 )))①))))D 爱心 桌子 妹妹 ●我写字的时候能做到姿势 正确。 ●我能把字写在田字格中的 正确位置。 二、图中的人分别是什么职业,连一连,填一填。 服务员 裁判员 工程师 教师 1.我发现用“ ”和“ ”结尾的词语大多和职业有关。 2.我知道 (谁)是 (职业)。(根据实际情况 填写) 三、给加点的词语选择恰当的解释。(填序号)》 ①过程,经历 ②通过(处所、时间、动作等) 1.我来跟大家说一下这件事情的经过。 2.每天早上上学,我都要经过一家包子铺。 见此图标眼抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 15 同步练测 四、照样子,发挥想象,把自己喜欢的景物写下来。 例:柳枝, 随风舞动, 像小姑娘的长辫子。 景物 景物的特点 像什么 像 五、连一连。 予人玫瑰, 不如雪中送炭。 平时肯帮人, 急时有人帮。 与其锦上添花, 手有余香。 六、《一株紫丁香》中,同学们为什么要在老师窗前栽下一株紫丁 香?( )(多选) ①让绿色的枝叶和老师做伴。 ②让绿叶在风里歌唱,帮老师消除疲倦。 ③让花香陪伴老师休息。 ④感谢老师时时把“我们”牵挂。 七、写一写。 谁 我 好朋友 长什么样子 我们经常做 的事 16 见此图标国抖膏/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 二年级语文下册 阅读素养提升二 ya zi song bei 鸭子送被 zhuan yan jian dong tian you dao le ci wei you yao dong mian le ta gang 转眼间,冬天又到了,刺猬又要冬眠了。它刚 ba men guan shang jiu ting jian you ren giao men yuan lai shi xiao ya zi lai kan 把门关上,就听见有人敲门,原来是小鸭子来看 ta xido ya zi shuo ci wei da ge wo ba ping shi tui xia lai de rong mao 它。小鸭子说:“刺猬大哥,我把平时蜕下来的绒毛 zhi zai yi gr gei nT zuo le yi tigo rou ruan de ya rong bei gai zhe zhe tiao 织在一起,给你做了一条柔软的鸭绒被。盖着这条 bei zi ni zheng ge dong tian dou neng shui de shu shi nuan huo ci wei shuo 被子,你整个冬天都能睡得舒适、暖和。”刺猬说: ya zi xido di zhen shi tai gan xie ni le “鸭子小弟,真是太感谢你了!” 1.这个故事发生在(①春季②夏季③秋季 ④冬季),写了 (①刺猬②小鸭子)给 (①刺猬②小鸭子)送被的事。(填序号) 2.用“”把小鸭子说的话画出来。 3.读了短文,我知道了()。 A,冬眠的小动物都要盖被子 B.小鸭子对待朋友非常体贴、关心 见此图标眼抖膏/微信扫码额取配套资源稳步提升成绩 17 同步练测 第二单元核心能力评价 时间:40分钟 满分:100分 题号 二 四 五 六 七 八 总分 得分 一、看拼音,写词语。(16分) feng i wen nuan zuo ri gan tian lodòng bo wen jing se měiwei 二、给加点字选择正确的读音,画“√”。(12分) 泥泞(ning ning) 荆棘(jing jin) 熬糖(o nao) 白菜(sai cai) 郊外(jiāo jao) 地毯(dǎn tǎn) 三、写出带有下列偏旁的字。(12分) 18 见此图标目国抖帝/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 二年级语文下册 四、连一连。(20分) 弯弯的 绿毯 寻找 大米 蒙蒙的 春风 加工 春风 晶莹的 小路 乘着 足迹 柔软的 细雨 献出 汗滴 温暖的 露珠 洒下 爱心 五、给加点的词语选择恰当的解释。(填序号)(10分) ①与众不同;不普通 ②格外 1.难道这块糕的味道很特别吗? 2.这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。 ( 六、照样子,写句子。(10分)》 例:森林里的景色是那么美好,空气是那么清新。 1. 那么 那么 例:我终于有了一只属于自己的小猫。 2. 终于 七、根据情境选一选。(填序号)(8分) ①平时肯帮人,急时有人帮。②与其锦上添花,不如雪中送炭。 1,热心肠的李奶奶病了,邻居们都来照顾她,真是“( )”啊。 2.我们要在别人真正需要帮助的时候,去帮助对方,而不是为了取悦别人 做样子,这就是“( )”。 见此图标眼抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 19 同步练测 八、阅读理解。(12分) 大地妈妈的孩子 花草和树木吸收着大地妈妈的营养长大,都是大地妈妈的孩子。 为了报答大地妈妈,孩子们在春天长出绿叶。到了炎热的夏天,孩子们 就请妈妈在绿荫下乘凉。到了冬天,枯黄的树叶和花草像棉被一样盖在妈 妈的身上。 可是,有的人不爱护大地妈妈的孩子,他们砍树、折花、践踏草地。大地 妈妈失去了孩子,光着身子,被烈日晒,被寒风吹。过了些日子,大地妈妈病 了,她的皮肤开裂了,渐渐失去了光彩,世界也变得灰蒙蒙的。 大地妈妈对人们呼喊:“爱护我的孩子吧☐只有我的身体健壮了☐你 们的生活才会更加美好☐” 1.在“☐”里填上合适的标点。(3分) 2.( )和( )是大地妈妈的孩子。(2分) 3.用“”画出一个比喻句。这句话是把( )比作 )。(4分) 4.大地妈妈的孩子是怎样报答大地妈妈的?把相关的语句用“”画 出来。(3分) 20 见此图标国抖膏/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩一年级语文下册 第二单元 语文园地二 5 雷锋叔叔,你在哪里 一、略 一、1.弯弯 2.冒 背 二、 nèg snzèg jìn -裁判员 -教师 思维拓展 1.年老 2.寻找 3.因有烂泥而不好走 (: 6 干人糕 --工程师 --服务员 一、g{o zhèfxiāoqè# 1.员 师 2.示例:舅舅 厨师 二、1.能手2.菜 劳 解析:本题引导学生观察发现以“员”和“师”结尾的 三、干 甘 味为 词语的特点,并让学生熟悉职业名称,能联系生活。 思维拓展 B 知道周围人的职业。 7 一匹出色的马 三、1.①2.② 一、一匹马 恋恋不舍 二、qi cong shí tn kuà ruān 解析:这道题主要考查一词多义,让学生体会一个词 三、示例:波水波 女妹妹妹 红 纹波纹 语在不同的语境中的不同意思。 (像好像 四、示例:湖水 平静清澈 像一面镜子 四、示例:我一边唱歌,一边跳舞。 解析:这道题在引导学生发现身边的景物,观察景物 思维拓展 ① 的特点,并发挥自己的想象力,仿照例句写句子。 见此图标国抖音/微信扫码领取配衰资源 稳步提升成绩 15 回步练冽 五、予人玫瑰,--手有余香。 四、弯弯的--小路 蒙蒙的--细雨 平时肯帮人,--急时有人帮。 晶莹的--露珠 柔软的--绿毯 与其锦上添花,一一不如雪中送炭。 温暖的--春风 寻找--足迹 六、①②③④ 加工--大米 乘着--春风 七、示例:阳阳 他有一双明亮的眼睛和一张楼桃小嘴。 献出-爱心 洒下-汗滴 我们经常一起学习,一起运动。 五、1.① 2.② 阅读素养提升二 六、示例:1.夏夜的月光是 柔美 天气是;凉爽 1.④ ②① 2.小鸟 回到了蓝天的怀抱 2.小鸭子说:“刺猾大哥,我把平时蜕下来的绒毛织在一 七、1.①2.② 起,给你做了一条柔软的鸭绒被。盖着这条被子,你 八、1.! 2.花草 树木 整个冬天都能睡得舒适、暖和。” 3.到了冬天,枯黄的树叶和花草像棉被一样盖在妈 3.B 妈的身上。 枯黄的树叶和花草 棉被 第二单元核心能力评价 4.为了报答大地妈妈,孩子们在春天长出绿叶。到 一、锋利 温暖 昨日 甘甜 劳动 波纹 景色 美味 了炎热的夏天,孩子们就请妈妈在绿荫下乘凉。到 二、nìng iìpg goc{i igotn 了冬天,枯黄的树叶和花草像棉被一样盖在妈妈的 三、示例:温 波 妹 姑 昨 旺 锋 铜 身上。 96 见此图标国抖音/微信扫码领取配套资源 稳步提升成绩

资源预览图

第2单元 课文(二)-【勤径小学升】2024-2025学年二年级语文下册同步练测(统编版)
1
第2单元 课文(二)-【勤径小学升】2024-2025学年二年级语文下册同步练测(统编版)
2
第2单元 课文(二)-【勤径小学升】2024-2025学年二年级语文下册同步练测(统编版)
3
第2单元 课文(二)-【勤径小学升】2024-2025学年二年级语文下册同步练测(统编版)
4
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。