内容正文:
7.1力同步练习
一、单选题
1.下列关于力的说法,不正确的是( )
A.人在走路时,使人前进的力的施力物体是脚
B.“孤掌难鸣”表明力是物体对物体的作用
C.在美术课上同学们将橡皮泥捏出各种造型,说明力可以改变物体的形状
D.运动员将球踢出,说明力可以改变物体的运动状态
2.王明用力提一桶水时,他的手对水桶施加一个拉力,同时水桶对他的手也施加一个拉力。下列关于这两个力的三要素的叙述,正确的是( )
A.这两个力的三要素完全相同
B.这两个力的大小、方向都相同,作用点不同
C.这两个力的大小相同,方向和作用点都不同
D.这两个力的作用点、大小相同,方向不同
3.如图所示,用辘轳从井里打水,绳子受到竖直向下的拉力。这个拉力的施力物体是( )
A.井绳 B.手 C.水桶 D.水和水桶
4.校园内不允许追逐打闹,小黄不遵守校规,在追逐打闹过程中撞掉了小方一颗牙,自己额头也肿了,下列有关力学知识的描述,最合理的是( )
A.物体间力的作用是相互的 B.力的作用效果只跟力的大小有关
C.不接触的物体一定不能产生力 D.力的作用效果只与力的作用点有关
5.在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件,下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是( )
A.小鸟受到的力大
B.主动撞击的一方产生的力大
C.飞机受到的力大
D.小鸟和飞机的受力一样大
6.如图所示说明力能改变物体形状的是( )
A.甲图小岩推木箱做匀速直线运动
B.乙图撑杆跳高运动员将杆压弯
C.丙图小岩百米冲刺的时候
D.丁图小铁球经过磁铁附近做曲线运动
7.下图所示的是某届奥运会运动项目图标。这些运动项目中没有利用“力的作用是相互的”这一原理的是( )
A.游泳 B.赛艇
C.蹦床 D.击剑
8.下列现象中,物体的运动状态没有改变的是( )
A.汽车匀速转弯 B.货物被起重机提起后匀速上升
C.苹果从树上落下 D.人造卫星绕地球转动
9.如图所示,使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生甲、乙、丙、丁各图中的形变, 如果力的大小, 那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图( )
A.甲和乙 B.甲和丙 C.甲和丁 D.乙和丁
10.湖面上相距一定距离有完全相同的甲、乙两只小船,现用一根绳子将两船的船头相连。若两船上各坐一个质量相等的人,当甲船上的人用力拉绳子时,将会出现( )
A.乙船向甲船驶去,甲船不动 B.甲船向乙船驶去,乙船不动
C.甲乙两船互相靠拢 D.甲、乙两船一定静止
11.如图所示的是小华用绳子拉着装满沙土的小车前进的情景,此时小车所受拉力的施力物体是( )
A.手 B.小车 C.沙土 D.绳子
12.保持安全车距对于防止追尾事故至关重要。如图所示,是一辆小汽车A未保持安全车距,未能及时刹住,追尾了另一辆小汽车B,未造成人员受伤,仅造成两车不同程度损坏。对事故分析正确的是( )
A.A车对B车的撞击力使B发生了形变
B.A车对B车的撞击力使A发生了形变
C.两车损坏程度不同,说明A对B的力小于B对A的力
D.两车损坏程度不同,说明A对B的力大于B对A的力
二、填空题
13.图是物理教材中的两幅插图。甲图表示小铁球受磁铁吸引力的情况,说明力可以改变物体的 ;乙图表示坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船会后退,说明物体间力的作用是 的。
14.使薄钢条的下端固定,以不同大小关系、方向和作用点的力去推它,使其发生如图所示(a)(b)(c)(d)的形变。如果力的大小是F1=F3=F4>F2,那么,观察薄钢条发生的形变:能说明力的作用效果跟力的大小有关的是 两图;能说明力的作用效果跟力的方向有关的是 两图。
15.如图,当电风扇工作时,空气会由静止流动起来,这说明力能改变物体的 ;同时小车将向 (选填“左”或“右”)运动,原因是 。
16.用下图所示的水壶提水时,手应提在水壶把手的 处;把水壶里的水灌到保温瓶中去时,手应提在水壶把手的 处。这是因为力的 影响作用效果。(前两空均选填“A”或“B”)
17.我国科学团队研制出的一款柔性显示玻璃,厚度仅有0.03毫米,创造出的新的世界纪录,这种玻璃常应用于折叠屏手机。如图所示,手指用力压这种玻璃会使其变弯曲,说明力可以使物体发生 ;手指压力越大,玻璃弯曲程度就越大,说明力的作用效果和 有关。
三、作图题
18.如图所示,小樱用 F=260 N的力竖直向上提起水壶,请你作出力 F的示意图。
四、实验题
19.小梦同学做了一个实验,来验证力的三要素对力的作用效果的影响。如图所示,用一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码(钩码规格相同),通过钢片受力而发生的形变来研究问题。
(1)通过甲和丙中钢片的形变程度,可以得出结论:力的作用效果与力的 有关;
(2)通过比较甲和 中钢片的形变程度,可以得出结论:力的作用效果与力的作用点有关;
(3)通过比较 和丁,可以得出结论:力的作用效果与力的方向有关;
(4)本实验中,小梦采用的研究方法叫做 法和转换法。
20.如图所示,使一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它,使其发生(a)、(b)、(c)、(d)所示的形态,如果,从左往右依次为,那么:
(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图 和图 ;
(2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图 和图 ;
(3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图 和图 。
试卷第1页,共3页
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《7.1力同步练习-2024-2025学年人教版物理八年级下册》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
C
A
D
B
D
B
C
C
题号
11
12
答案
D
A
1.A
2.C
3.C
4.A
5.D
6.B
7.D
8.B
9.C
10.C
11.D
12.A
13. 运动状态 相互
14. (a)(b) (a)(c)
15. 运动状态 右 物体间力的作用是相互的
16. A B 作用点
17. 形变 力的大小
18.
19.(1)大小
(2)乙
(3)甲
(4)控制变量
20. (a) (b) (a) (c) (a) (d)
答案第1页,共2页
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