3.1DNA是主要的遗传物质课件-2024-2025学年高一下学期生物人教版必修2

2025-03-11
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第1节 DNA是主要的遗传物质 前情回顾:名人榜 孟德尔 1866年提出“遗传因子”,并总结遗传规律 约翰逊 1909年把“遗传因子”命名为基因 萨 顿 1903年提出基因在染色体上的假说 摩尔根 1909年实验证明基因位于染色体上 DNA ? 蛋白质 科学家发现:染色体的主要组成成分是 DNA和蛋白质 20世纪中叶 问题探讨 蛋白质和DNA这两种物质中,究竟哪一种是遗传物质呢?这个问题曾引起生物学界激烈的争论。如果你是当时的一位科学家,你会支持哪种观点呢? 思考1:遗传物质可能具有什么特点? 思考2:证明某一种物质是遗传物质的可行方法有哪些? 遗传物质应能够储存大量的遗传信息;可以准确地复制,并传递给下一代;结构比较稳定等 如:将特定的遗传物质转移给其他生物,观察后代的性状表现 注意:学生互动1 任务一:了解科学家对遗传物质的早期推测 ①20世纪20年代 由于对DNA分子的结构没有清晰的了解,人们认为蛋白质是遗传物质的观点仍占主导地位。 认识到DNA是由许多脱氧核苷酸聚合而成的生物大分子。 氨基酸多种多样的排列顺序,可能蕴含着遗传信息。 没发现其他大分子有类似的结构特点。 蛋白质是生物体的遗传物质。 ②20世纪30年代 资料链接:肺炎链球菌 项目 S型细菌 R型细菌 菌落 荚膜 毒性 表面光滑 Smooth 表面粗糙 rough 小鼠不致死 可使小鼠致死 有 无 任务二:肺炎链球菌的转化实验 ③1928年,格里菲斯的研究 实验材料:肺炎链球菌、小鼠 第一组 不死亡 第二组 死亡 第三组 不死亡 第四组 死亡 注射R型 活细菌 注射S型 活细菌 注射加热致死的S型细菌 将R型活细菌与加热致死的S型细菌混合后注射 体内转化 任务二:肺炎链球菌的转化实验 ③1928年,格里菲斯的研究 1.对比第一、第二组的实验现象,说明了什么? R型活细菌不会使小鼠死亡,而S型活细菌可使小鼠死亡。 2.对比第二、第三组的实验现象,说明了什么? 加热致死的S型细菌不会使小鼠死亡。 思考: 体内转化 注意:学生互动2 任务二:肺炎链球菌的转化实验 ③1928年,格里菲斯的研究 思考: 3. 第四组小鼠为什么会死亡?体内分离出的S型细菌从哪里来? 4. 这种转化产生的S型活细菌的后代也是有毒性的S型细菌,又说明了什么? 转化的性状可以遗传 已经被加热杀死的S型细菌,含有某种促使R型活细菌转化为有毒性的S型活细菌的活性物质—“转化因子” 。 R + S 活R 死S 小鼠死亡 S 活S S中的转化因子 转化因子究竟是什么物质? 体内转化 注意:学生互动3 肺炎链球菌中含有糖类、DNA、RNA、蛋白质、脂质等物质, 那么,究竟什么是转化因子------遗传物质? 20世纪40年代,美国科学家艾弗里进行实验。   通过确凿的实验证据向遗传物质是蛋白质的观点提出挑战。 S型细菌的主要组成成分是什么? 根据事实,提出假说:肺炎链球菌 体外 转化实验的分析 实验的关键:将蛋白质、其他物质与DNA分开,单独、直接地观察它们的作用,才能确定究竟谁是遗传物质。 任务二:肺炎链球菌的转化实验 体外转化 DNA酶 蛋白酶(或RNA酶、酯酶) 结论: S型细菌的细胞提取物(蛋白质、脂质和RNA、DNA)中含有促使R型细菌转化为S型细菌的物质 结论: 细胞提取物仍有转化活性 结论: 细胞提取物失去了 转化活性 任务二:肺炎链球菌的转化实验 体外转化 任务二:肺炎链球菌的转化实验 20世纪40年代,艾弗里的研究 思考: 1.第1组实验的结果说明了什么? S型细菌的细胞提取物(蛋白质、脂质和RNA、DNA)中含有促使R型细菌转化为S型细菌的物质-转化因子。 2.第2至4组的实验的结果和第1组实验结果比较说明了什么? S型细菌中的转化因子只能使部分R型细菌发生转化。 3.第5组的实验结果和第1组实验结果比较说明了什么? DNA酶能水解DNA,从而破坏了DNA分子的结构,使其丧失转化功能。 任务二:肺炎链球菌的转化实验 ④20世纪40年代,艾弗里的研究 DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质 结 论 注意: 艾弗里的体外转化实验既证明了DNA是遗传物质,同时证明了蛋白质等不是遗传物质。 科学方法 与常态比较,人为去除某种影响因素的称为“减法原理”。 与常态比较,人为增加某种影响因素的称为“加法原理”。 自变量控制中的“加法原理”和“减法原理” 例如:“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中,实验组分别作加温、滴加FeCl3溶液、滴加肝脏研磨液的处理。 例如:艾弗里的肺炎链球菌转化实验。 思考:有没有更好的材料、更好的方法能够将DNA和蛋白质分开,单独去观察它们的作用呢? 1952年,赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为实验材料,利用放射性同位素标记的技术,完成了另一个有说服力的实验。 艾弗里的实验引起了人们的注意。但是,由于艾弗里实验中无法真正提取出纯DNA来进一步验证遗传物质就是DNA,因此,仍有人对实验结论表示怀疑。 噬菌体侵染细菌 任务三:噬菌体侵染细菌的实验 ⑤1952年,赫尔希、蔡斯的研究 赫尔希 蔡斯 利用放射性同位素标记技术 是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒; 头部和尾部的外壳都是由蛋白质构成的,头部含有DNA。(化学组成中,60%是蛋白质,40%DNA) 资料链接:T2噬菌体(细菌病毒) T2噬菌体侵染大肠杆菌后,就会在自身遗传物质的作用下,利用大肠杆菌体内的物质来合成自身的组成成分,进行大量增殖。当噬菌体增殖到一定数量后,大肠杆菌裂解,释放出大量的噬菌体。 噬菌体增殖的过程 实验方法: 放射性同位素标记 哪一种物质进入了大肠杆菌体内? DNA和蛋白质不能直接看到,怎么办? 放射性分别标记DNA和蛋白质 选择什么元素进行放射性标记 主要组成元素 C、H、O、N、P 主要组成元素 C、H、O、N、S 同位素标记法 32P标记的噬菌体 35S标记的噬菌体 任务三:噬菌体侵染细菌的实验 3 证据3:噬菌体侵染细菌过程(赫尔希和蔡斯) + 培养 培养 35S标记的 _______ 32P标记的 _______ T2噬菌体 T2噬菌体 T2噬 菌 体 + 培养 含32P的 _________ 大肠杆菌 含32P的细菌培养基 大肠杆菌 含35S的 _________ 大肠杆菌 含35S的细菌培养基 + 培养 大肠杆菌 甲组 乙组 任务三:噬菌体侵染细菌的实验 思考:能否用含35S、32P的培养基分别直接培养噬菌体的蛋白质和DNA? 用含有35S和32P的培养基,分别培养大肠杆菌,获得含35S和32P的两种大肠杆菌。 标记大肠杆菌 含35S 含35S 含32P 含32P 标记噬菌体 用含35S和32P的两种大肠杆菌培养噬菌体,获得蛋白质含有35S标记或DNA含有32P标记的噬菌体。 噬菌体侵染细菌 用35S和32P标记的噬菌体分别侵染未被标记的大肠杆菌。 搅拌、离心 搅拌:使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 离心:上清液析出噬菌体,沉淀物留下大肠杆菌 DNA含32P 蛋白质含35S 检测放射性 上清液放射性强 沉淀物放射性弱 上清液放射性弱 沉淀物放射性强 任务三:噬菌体侵染细菌的实验 ①含放射性标记的T2噬菌体不能用培养基直接培养,因为病毒营专性寄生生活,所以应先培养细菌,再用细菌培养T2噬菌体。 ②不能标记C、H、O、N,因这些元素是蛋白质和DNA共有的,无法将DNA和蛋白质区分开。 ③35S(标记蛋白质)和32P(标记DNA)不能同时标记在同一个T2噬菌体上,因为放射性检测时,只能检测到存在部位,不能确定是何种元素的放射性。 T2噬菌体侵染细菌的实验中应注意的三个关键点 T2噬菌体侵染细菌的实验 任务三:噬菌体侵染细菌的实验 注意事项: (1)用标记的噬菌体侵染大肠杆菌时,需要______保温,然后搅拌、离心。 (2)搅拌的目的是_________________________________。 (3)离心的目的是________________________________________________ _____________________________。 短时间 使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 让上清液中析出质量较轻的T2噬菌体颗粒,而离心管的沉淀物中留下被侵染的大肠杆菌 实验结果及分析 (1)放射性同位素在试管中的分布情况表明:噬菌体侵染细菌时,_____进入细菌的细胞中,而____________仍留在细胞外。 (2)子代噬菌体的标记情况表明:子代噬菌体的各种性状,是通过___________遗传的。 6.实验结论:_______才是噬菌体的遗传物质。 DNA 蛋白质外壳 亲代的DNA DNA 任务四:RNA是遗传物质的实验证据 ⑥烟草花叶病毒侵染烟草的实验 烟草花叶病毒(TMV)是由RNA和蛋白质组成的,在感染烟草时,会出现致病斑。 蛋白质 RNA 分别侵染健康烟草植株 患病 不患病 得到全新病毒 不能得到病毒 RNA 蛋白质 烟草花叶病毒侵染烟草 任务四:RNA是遗传物质的实验证据 实验结论:烟草花叶病毒的遗传物质是RNA 23 绝大多数生物的遗传物质是 ,只有极少数生物的遗传物质是 。 因此, 是主要的遗传物质。 DNA RNA DNA DNA是主要的遗传物质 COVID--19 SARS病毒 艾滋病病毒 流感病毒 总结 生物类型 核酸种类 遗传物质 实例 有细胞结构的生物 真核生物 DNA和RNA DNA 玉米、小麦、人 原核生物 乳酸菌、蓝藻 无细胞结构的生物 DNA病毒 DNA DNA T2噬菌体 RNA病毒 RNA RNA 烟草花叶病毒 1.格里菲思: 肺炎链球菌的转化实验(体内转化) 存在转化因子 2.艾弗里: 肺炎链球菌的转化实验(体外转化) DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质 3.赫尔希和蔡斯 :T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验 DNA才是真正的遗传物质 4.有些病毒不含DNA,只含RNA RNA是遗传物质 DNA是主要的遗传物质 课堂小结 DNA或RNA DNA DNA (2)烟草的遗传物质是什么? DNA 1.(1)动物和人体的遗传物质是什么? (3)细菌的遗传物质是什么? (4)一切生物的遗传物质是什么? (5)病毒的遗传物质是什么? 核酸(DNA或RNA) 即时练习: 2.下列有关核酸与遗传物质关系的叙述中,不正确的是(  ) A.DNA是绝大多数生物的遗传物质 B.有些生物的遗传物质是RNA C.在真核生物中,DNA和RNA都是遗传物质,其中DNA是主要的遗传物质 D.核酸是所有生物的遗传物质,其中DNA是主要的遗传物质 C 本节内容 $$

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