第七章 力章末训练-2024-2025学年苏科版物理八年级下学期

第七章 力 一、单选题 1．撑竿跳高是一项运动员经过持竿助跑，借助撑竿的支撑腾空，在完成一系列复杂的动作后越过横杆的运动。如图是撑竿跳高运动员起跳上升时的情形，下列的说法正确的是（    ） A．撑竿的形变是弹性形变，手的形变是塑性形变 B．手对撑竿的力和撑竿对手的力是同时产生的 C．手对撑竿的作用力是由于撑竿的形变产生的 D．撑竿对手的作用力的方向与撑竿的形变方向相同 2．如下图所示，一名女士在弹力带的辅助下做引体向上，锻炼身体。下列关于图中三个位置的弹力带的弹力大小的说法，正确的是（　　） A．左侧的弹力带弹力最大 B．中间的弹力带弹力最大 C．右侧的弹力带弹力最大 D．三个位置的弹力带弹力一样大 3．下列关于力的估测较为合理的是（    ） A．中学生的重力约为10N B．一本物理课本的重力约为100N C．一头牛的重力约为500N D．两个鸡蛋的重力约为1N 4．下列物体中，重力最接近2N的是（   ） A．一个苹果 B．一张课桌 C．一枚别针 D．一辆汽车 5．持续绕月9个多月的“嫦娥二号”卫星加速离开月球，并继续进行深空探测，如图所示，A、B为卫星的两个喷气发动机。根据表中指令可知，使“嫦娥二号”卫星加速离月的信号应为（    ） 指令 信号 发动机A 00100 发动机B 11011 点火 10001 熄火 01110 A．00100 10001 B．00100 01110 C．11011 10001 D．11011 01110 6．图甲是我国高超音速导弹“东风-17”从发射到击中目标的轨迹示意图，具有突防能力强，难以拦截的特点。图乙中能正确表示导弹到达最高点时所受重力方向的是（    ） A．① B．② C．③ D．④ 7．“阅读诗词经典，弘扬传统文化”，阅读古诗词可以感受诗词之美、之趣，涵养心灵。从力的作用效果角度看，下列诗句中（加点部分）描述的现象与其他三项不同的是（　　） A．北风卷地白草折，胡天八月即飞雪 B．水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香 C．八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅 D．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 8．如图所示的四个实例中，为了减小摩擦的是（　　） A．汽车轮胎上刻有花纹 B．瓶盖上刻有竖条纹 C．自行车脚蹬面做得凹凸不平 D．储物箱下装有滚轮 二、填空题 9．如图所示是2024年世界室内拔河锦标赛中国队摘得锦标赛桂冠时的画面。小智认为中国队能赢，就是因为拔河时中国队对绳子的拉力大于绳子对中国队的拉力。你认为小智的说法是 （选填“正确”或“错误”）的，你判断的依据是 。 10．2024年8月1日，在巴黎奥运会女子20公里竞走决赛中，中国选手杨家玉以1小时25分钟54秒的成绩夺得金牌，则她全程的平均速度约为 m/s（结果保留两位小数），参赛选手向前行走时，向后蹬地，这利用了 ；跑步鞋底凹凸不平是为了 ． 11．冰壶运动员两只脚的作用分别为蹬冰和滑行，所以两只鞋底的表面不同，如图所示。蹬冰脚的鞋底应是 鞋，请说明理由： 。 12．画力的示意图的步骤： (1)确定受力物体、力的作用点和 。 (2)从力的作用点沿力的方向画力的作用线，用 表示力的方向。 (3)在线段旁边注明力的 、大小和单位。 13．赛龙舟庆丰收是我国劳动人民的传统习俗（如图），其实赛龙舟包含了不少的物理知识。根据赛龙舟的情景，参照示例找出一个与本节所学知识相关的物理现象，并指出对应的物理知识。（不得与示例重复） 示例：物理现象：船由静止变运动； 物理知识：力可以改变物体的运动状态。 物理现象： ； 物理知识： 。 三、实验题 14．小明在做“探究物体重力大小与物体质量关系”的实验。 (1)使用弹簧测力计测重力前，应先将测力计在 方向调零。 (2)如图所示．在某次测量中，弹簧测力计的读数为 N。 (3)小明多次实验，根据实验所得数据绘制了物体所受重力和物体质量的关系图象，如图所示，由图可知，物体所受重力的大小与物体的质量成 。 15．如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生①，②，③，④各图中的形变，如果力的大小F1=F3=F4>F2 (1) 能说明力的作用效果跟力的大小有关； (2) 能说明力的作用效果跟力的作用点有关； (3)①③能说明力的作用效果跟力的 有关； (4)实验中力的作用效果是通过观察 来得知，这种研究问题的方法叫做 。 四、计算题 16．李丽同学的质量为，则她受到的重力是多少？（） 17．如图所示是桥头限重标志牌，一辆卡车自重为1.5×105N，车上装有6×103kg的钢材，g=10N/kg。求： (1)钢材的重力为多少牛? (2)这辆卡车总重是多少牛? (3)这辆卡车通过该桥是否违章? 试卷第6页，共6页 试卷第5页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 《第七章 力》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B C D A A A A D 1．B 【详解】A．撑竿的形变是弹性形变，手的形变在撤去外力后会恢复原状，也是弹性形变，故A错误； B．手对撑竿的力和撑竿对手的力是一对相互作用力，是同时产生的，故B正确； C．手对撑竿的作用力施力物体是手，是由于手的形变产生的，故C错误； D．撑竿对手的作用力的方向与撑竿的形变方向相反，故D错误。 故选 B。 2．C 【详解】物体由于弹性形变而产生的力叫做弹力，物体的弹性形变程度越大，产生的弹力越大。由图可知，最右侧的弹力带形变程度最大，因此产生的弹力最大。故ABD错误，C正确。 故选C。 3．D 【详解】A．中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为 G=mg=50kg×10N/kg=500N故A不符合题意； B．物理课本质量约200g=0.2kg，其重力约为 G=mg=0.2kg×10N/kg=2N故B不符合题意； C．一头牛的质量约1000kg，重力约 G=mg=1000kg×10N/kg=1×104N故C不符合题意； D．两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右，受到的重力为 G=mg=0.1kg×10N/kg=1N故D符合题意。 故选D。 4．A 【详解】一个苹果的质量大概0.2kg，其重力为 一张课桌和一辆汽车的质量均比0.2kg大得多，一枚别针的质量比0.2kg小得多，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5．A 【详解】由图可知，要使“嫦娥二号”离开月球，应增大其速度；故应沿速度方向的反方向喷出气体，才能使“嫦娥二号”加速离开月球；故应发出指令：发动机A点火；由题意可知应为：00100 10001，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6．A 【详解】重力的方向是竖直向下，直指地心的，因此①表示的是重力的方向，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 7．A 【详解】“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”中，白草折说明力可以改变物体的形状；“水晶帘动微风起”是指水晶帘在微风（力）的作用下动了起来，这说明力可以改变物体的运动状态；“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”中，风刮过屋顶，屋顶上的茅草被卷走，这说明力可以改变物体的运动状态；“无边落木萧萧下”，木头重力作用下向下运动，说明力可以改变物体的运动状态。综上所述，选项A与其它三个选项中力的作用效果不同。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 8．D 【详解】A．汽车轮胎上刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故A不符合题意； B．瓶盖上刻有竖条纹，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故B不符合题意； C．自行车脚蹬面做得凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故C不符合题意， D．储物箱下装有滚轮，是在压力一定时，变滑动为滚动，是为了减小摩擦，故D符合题意。 故选D。 9． 错误 中国队对绳子的拉力与绳子对中国队的拉力是一对相互作用力，大小相等 【详解】[1][2]拔河时，中国队对绳子的拉力与绳子对中国队的拉力是一对相互作用力，大小相等，所以，中国队对绳子的拉力等于绳子对中国队的拉力，因此，小智的说法是错误的。 10． 3.88 力的作用是相互的 增大摩擦力 【详解】[1]中国选手杨家玉走的路程 中国选手杨家玉走的时间 她全程的平均速度 [2]参赛选手向前行走时，向后蹬地，地给她向前的力，使她向前运动，这利用了力的作用是相互的。 [3]杨家玉的鞋底是凹凸不平的，这是在压力一定时通过增大与接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 11． 甲 见解析 【详解】[1][2]蹬冰时为了防滑，应增大摩擦力，甲鞋鞋底的花纹较深，接触面较粗糙，当压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大，因此蹬冰脚的鞋底应是甲鞋。 12．(1)方向 (2)箭头 (3)符号 【详解】（1）做力的示意图时，应先确定受力物体，力的作用点和力的方向。 （2）确定受力物体，力的作用点和力的方向后，过力的作用点、沿力的方向做有向线段，用箭头表示力的方向，线段的长短表示力的大小。 （3）做出有向线段后，在线段旁边注明力的符号、大小和单位，即为力的示意图。 13． 向后用力划浆，龙舟向前行驶 力的作用是相互的 【详解】[1][2]奋力向后划桨，桨给水一个向后的力同时水给桨一个向前的力带动龙舟向前运动，说明力的作用是相互的。 14．(1)竖直 (2)1.0 (3)正比 【详解】（1）因为物体所受的重力方向始终是竖直向下的，所以在用弹簧测力计测重力前，应先将测力计在竖直方向上调零。 （2）由图可知，该弹簧测力计的分度值是0.2N，指针指在“1”刻度处，所以读数为1.0N。 （3）物体所受重力和物体质量的关系图象是一条过原点的直线，所以可知物体所受的重力和物体的质量成正比。 15． ．(1)①、② (2)①、④ (3)方向 (4) 钢条的形变程度 转换法 【详解】（1）要探究力的作用效果与力的大小有关，根据控制变量法，需要选择力的作用点相同、方向相同，但力的大小不同的实验方案，故①、②两图符合题意。 （2）要探究要说明力的作用效果跟力的作用点有关，根据控制变量法，即需要选择力的大小相同、方向相同，但力的作用点不同的实验方案，故①、④两图符合题意。 （3）①、③两图，力的作用点相同、力的大小相等，方向不同，力的作用效果不同，说明力的作用效果跟力的方向有关。 （4）[1][2]力可以改变物体的形状，实验中力的作用效果是通过钢条的形变程度来体现力的作用效果，这种研究问题的方法叫做转换法。 16．400N 【详解】解：李丽同学受到的重力 答：她受到的重力是。 17．(1)6×104N (2)2.1×105N (3)这辆卡车通过该桥违章 【详解】（1）钢材重为 G钢=m钢g=6×103kg×10N/kg=6×104N （2）这辆车总重 G总=G车+G钢=1.5×105N+6×104N=2.1×105N （3）由图可知，大桥能够承受的最大质量为20t，车的总质量 这辆卡车通过该桥违章。 答案第4页，共4页 答案第5页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 $$