第四课 自信给人力量【知识框架+考点梳理+重点题例】-2024-2025学年七年级道德与法治下册综合复习精品课件+单元检测(统编版2024)

2025-03-11
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第四课 自信给人力量
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 652 KB
发布时间 2025-03-11
更新时间 2025-03-11
作者 初中道法
品牌系列 -
审核时间 2025-03-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50940413.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学习导航 【知识框架】 【考点梳理】 【重点题例】 【知识框架】 自信给人力量 自信的内涵、重要性 自信与自负、自卑的表现(区别) 自信的来源 人要有自信 做自信的人 为什么青少年要树立自信 如何做自信的人 【考点梳理】 1.自信的内涵 自信就是相信自己,是一个人对自身能力的肯定,是一个人自身能力的彰显,是一个人精神风貌的体现。 2。自信的作用 ①自信让人乐观坚定。 ②自信让人远离自负与自卑。 【考点梳理】 3.为什么自信能让人乐观坚定? 自信是一种“我能行”的信念,是在思想上相信“我能行”,行动上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。正是这种“我能行”,让我们充满希望和力量,面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行。 【考点梳理】 4.自信与自负、自卑的表现(区别) ①自负表现为过高地估计自己,自以为是,好高骛远。 ②自卑表现为轻视自己,认为自己不如别人,低估自己的能力,不敢尝试。 ③自信表现为能够实事求是地看待自己,坦然面对真实的自己,从容应对学习和生活中的各种问题。 【考点梳理】 5.自信的来源 自信源于我们在成长过程中积累的实力,源于在和他人交往中获得的肯定,源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。 【考点梳理】 6.为什么青少年要树立自信? ①青春是一段重要的人生旅程。无论过去如何,我们都要在新的起点上把握自己,以良好的精神状态再出发,坚定信心,走向未来。 ②青春的探索需要自信。相信自己的能力,发掘自己的潜力,可以帮助我们直面困难,从容迎接挑战。自信的青春有力量。 【考点梳理】 7.如何做自信的人? (1)找准定位,扬长避短。在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己,既要充分发挥自身的优势,也要认清自己的不足,避免盲目自信。 (2)专注当下,积极行动。明确目标,从当下开始,全力以赴,不惧失败,为自己鼓劲、喝彩。 (3)勇于探索,增强底气。有直面挑战的勇气,紧跟时代步伐,大胆应对学习和生活中的新问题,积极探索,在解决问题中展现实力、提升能力。 (4)青春的自信,既体现在个人成长的努力之中,也体现在为民族振兴的奋斗之中。我们要怀着对未来的憧憬,坚定民族自信心,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。 【重点题例】 一、单项选择 1.自信是( )   A. 自负的表现   B. 自卑的表现   C. 相信自己,对自身能力的肯定   D. 忽视自身能力 【答案】C 【解析】自信就是相信自己,是一个人对自身能力的肯定,是一个人自身能力的彰显,是一个人精神风貌的体现。C符合题意。故选:C。 【重点题例】 2.关于自信,错误的选项是( )  A. 让人乐观坚定   B. 让人远离自负和自卑   C. 让人忽视自己的缺点   D. 让人从容应对学习和生活中的问题 【答案】C 【解析】自信,让人乐观坚定,让人远离自负和自卑,让人从容应对学习和生活中的问题。错误的选项是C。故选:C。 【重点题例】 3.自信让人乐观坚定,是因为( )   A. 自信是一种“我能行”的信念   B. 自信让人忽视困难   C. 自信让人逃避问题   D. 自信让人自负 【答案】A 【解析】自信是一种“我能行”的信念,是在思想上相信“我能行”,行动上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。正是这种“我能行”,让我们充满希望和力量,面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行。故选:A。 【重点题例】 4.自信与自负、自卑的区别在于( )     A. 自信是实事求是地看待自己   B. 自负是轻视自己   C. 自卑是过高地估计自己   D. 自信是忽视自己的缺点 【答案】A 【解析】自负表现为过高地估计自己;自卑表现为轻视自己;自信表现为能够实事求是地看待自己。A正确。故选A。 【重点题例】 5.关于自信的来源,错误的选项( )     A. 成长过程中积累的实力   B. 和他人交往中获得的肯定   C. 从社会稳定发展中获得的安全感   D. 忽视自己的能力和价值 【答案】D 【解析】自信源于我们在成长过程中积累的实力,源于在和他人交往中获得的肯定,源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。错误的选项是D。故选D。 【重点题例】 6.做自信的人,以下是正确做法的是( )   A. 忽视自己的不足   B. 在新的起点上把握自己,坚定信心   C. 逃避挑战   D. 盲目自信 【答案】B 【解析】做自信的人,要找准定位,专注当下,积极行动,在新的起点上把握自己,坚定信心。故选B。 【重点题例】 7.青春的自信体现在( ) A. 只体现在个人成长中   B. 只体现在为民族振兴的奋斗中   C. 既体现在个人成长中,也体现在为民族振兴的奋斗中   D. 忽视个人成长和民族振兴 【答案】C 【解析】青春的自信,既体现在个人成长的努力之中,也体现在为民族振兴的奋斗之中。故选:C。 【重点题例】 8.自信的人,应对学习和生活中的新问题的态度是( )   A. 逃避问题   B. 大胆应对,积极探索   C. 忽视问题   D. 害怕问题 【答案】B 【解析】自信的人,有直面挑战的勇气,紧跟时代步伐,大胆应对学习和生活中的新问题,积极探索,在解决问题中展现实力、提升能力。故选:B。 【重点题例】 二、非选择题 1.某中学生小李在学习和生活中遇到困难时,总是相信自己能够克服,并且积极寻求解决办法。他的乐观和坚定让他在学业上取得了优异成绩,也得到了老师和同学的认可。  ( 1)材料中小李的表现体现了自信的哪些作用? 【解析】 材料中小李的表现体现了自信的以下作用: 让人乐观坚定,面对困难不轻言放弃;让人从容应对学习和生活中的问题。 【重点题例】 (2) 结合材料,谈谈自信如何帮助人们应对学习和生活中的问题? 【解析】  自信让人在思想上相信“我能行”,行动上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。  自信让人充满希望和力量,积极寻求解决办法,而不是逃避问题。  自信让人实事求是地看待自己,坦然面对真实的自己,从而更好地应对挑战。   【重点题例】 2.小王在学习和生活中总是充满自信。他明确自己的目标,专注于当下,全力以赴,不惧失败。他的自信和努力让他在学业上取得了优异成绩,也得到了老师和同学的认可。 (1)材料中小王的表现体现了做自信的人的哪些做法? 【解析】 小王的表现体现了做自信的人的以下做法:  专注当下,积极行动;   明确目标,全力以赴,不惧失败。 【重点题例】 (2) 结合材料,谈谈如何做自信的人? 【解析】 在新的起点上把握自己,坚定信心,走向未来。   找准定位,扬长避短,客观认识自己,发挥优势,认清不足。   专注当下,积极行动,明确目标,全力以赴,不惧失败。   勇于探索,增强底气,直面挑战,积极探索,大胆应对新问题。  $$

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