第八章 力与运动章末训练-2024-2025学年苏科版物理八年级下册

第八章 力与运动 一、单选题 1.如题图所示,公交车上的乘客都站稳扶好了扶手,当车的运动状态突然发生改变时,乘客都向前倾,产生此现象的原因可能是( ) A.车由静止突然向前启动 B.车匀速前行时突然加速 C.车匀速前行时突然刹车 D.车匀速前行时突然拐弯 2.重100N的物体放在水平地面上,用70N的力竖直向上提,则下列说法正确的是( ) A.支持力和重力的合力为30N,方向竖直向上 B.物体受到的合力为30N,方向竖直向下 C.支持力和拉力的合力为100N,方向竖直向上 D.重力和拉力的合力与支持力方向相同 3.已知A、B两个物体的重力相等,用相同的细绳a、b把它们按图所示的方式悬挂,用力猛拉B物体和慢慢拉B物体时,细绳a、b的断开情况是( ) A.都是a先断 B.都是b先断 C.用力猛拉时a先断,慢慢拉时b先断 D.用力猛拉时b先断,慢慢拉时a先断 4.下列物体处于平衡状态的是( ) A.正在圆形轨道上运动的过山车 B.减速进站的火车 C.加速上升的火箭 D.在平直公路上匀速直线行驶的汽车 5.在竖直上升的过程中,若绳子突然断裂,站在地面上的人看到物体的运动情况是( ) A.立即下落 B.停顿片刻后下落 C.向上运动一段距离后下落 D.不能确定 6.如图所示,滑板车在沿水平方向运动时,如果人不再用脚蹬地,它最终就会停下来,以下说法正确的是( ) A.滑板车没有力就不能运动 B.滑板车的运动需要力的维持 C.阻力改变了滑板车的运动状态 D.以上说法都不正确 7.重力为G的雪花从空中加速飘落的过程中,若雪花所受阻力为f,则雪花所受力的合力的大小和方向分别为( ) A. 竖直向上 B. 竖直向上 C. 竖直向下 D. 竖直向下 8.下图所示的四个事例是我国运动健儿在杭州亚运会比赛时的情景。其中力的作用效果与其他三个事例不同的是( ) A.图甲:女足运动员将足球踢进球门 B.图乙:射箭运动员射箭时将弦拉到变形 C.图丙:篮球运动员将篮球投进球筐 D.图丁:标枪运动员将标枪投出 二、填空题 9.二力平衡的条件:作用在 物体上的两个力 、 、且作用在 上。简称: 、 、 、 。 10.惯性是一切物体固有的属性之一,它的大小只跟物体的 有关,物体的 越大,惯性越大。它与物体是否运动、运动快慢或是否受力、受力大小 (选填“有”或“没有”)关系。 11.如图所示,无风时,站在树枝上的小蚂蚁托着果实恰好静止,此时果实对蚂蚁的压力和蚂蚁对果实的支持力是一对 ,果实受到重力和蚂蚁对果实的支持力是一对 。(均选填“平衡力”或“相互作用力”) 12.在水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向向右拉动一个物块,当弹簧测力计的示数为10N时,物块做匀速直线运动,此时物块受到的滑动摩擦力是 N;当弹簧测力计的示数增大到14N时,物块受到的滑动摩擦力是 N。 13.被誉为“经典力学奠基人”的物理学家 总结出:一切物体总保持匀速直线运动或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。为纪念他对物理学的贡献,物理学中用他的名字作为 (填物理量名称)的单位。 三、实验题 14.物理兴趣小组利用下图所示的器材做“探究二力平衡条件”的实验,图中每个钩码的重力均为1N。 (1)在图甲实验中,判断小车是否受平衡力作用的依据是小车是否保持 (选填“静止”或“加速运动”)状态; (2)他们利用图甲进行多次实验发现,两边的钩码个数不同时,小车将加速运动,说明相互平衡的两个力大小应 ; (3)图甲中的小车处于静止状态后,保持两边钩码数相等,将小车在水平桌面上扭转一个角度后放开,小车将转动回到原来位置,说明相互平衡的两个力必须作用在 上; (4)小华同学发现图甲中装置不好探究“相互平衡的两个力是否必须作用在同一个物体上”,于是他用轻薄卡片代替了小车来探究,如图乙所示。你认为下一步操作是_; A.左右各加一个钩码 B.把卡片剪成两半 C.把卡片扭转一个角度 (5)如果将小车换成轻质弹簧测力计,如图丙所示,在左右两端各挂上重2N的砝码。若忽略绳重和摩擦,则可推测弹簧测力计的示数为 N。 15.在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中,把钩码挂在弹簧测力计上,每个钩码质量均为100g,如图甲所示:实验过程中,逐次增挂钩码,分别测出它们所受的重力,并记录在表格中。 实验次数 1 2 3 4 5 质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 重力G/N 1 2 3 4 5 (1)弹簧测力计原理是:在一定范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧 越长; (2)测量钩码重力前,除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应将弹簧测力计 方向调零:测量时,当钩码 时,弹簧测力计的示数等于钩码所受重力的大小; (3)为分析物体所受的重力跟它的质量之间有什么关系,请你在乙图中绘制图像 。分析实验数据及图像得出的结论是: 。 四、计算题 16.下图所示的是一辆空载质量为2t的某公司的鲜奶运输车。运输车装满牛奶后,在平直公路上匀速行驶时,受到的阻力为总重力的0.2倍。(g取) (1)驾驶员及乘客都必须系上安全带,这是为什么? (2)运输车装满牛奶后,求地面对运输车的支持力? (3)求运输车的牵引力的大小? 17.电动汽车是正在大力推广的新型交通工具,它具有节能、环保的特点。假设一辆电动汽车的总质量为1.6t,在水平公路上匀速行驶时受到的阻力是车的总重力的0.2倍,g取10N/kg。 (1)这辆电动汽车的总重力是多少? (2)这辆电动汽车匀速行驶时,地面对它的支持力是多少? (3)若该电动汽车受到的牵引力为3.5103N,该电动汽车将怎样运动? 试卷第2页,共5页 试卷第3页,共5页 学科网(北京)股份有限公司 《第八章 力与运动》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C C D D C C C B 1.C 【详解】由图知,当车的运动状态突然发生改变时,乘客都向前倾, A.如果原来是静止,车由静止突然向前启动,乘客由于惯性则向后倾倒,故A不符合题意; B.如果车匀速前行时突然加速,而乘客的上身由于惯性继续保持原来的速度运动,出现向后倾,故B不符合题意; C.如果车匀速前行时突然减速,而乘客的上身由于惯性继续向前运动,出现向前倾,故C符合题意; D.如果车匀速前行时突然拐弯,乘客的身体会由于具有惯性向相反的方向倾斜,故D不符合题意。 故选C。 2.C 【详解】对物体进行受力分析可知,物体受重力G、支持力N和拉力F的共同作用,处于静止,受力平衡,满足F+N=G。 A.支持力和重力的合力等于拉力的大小即为70N,方向竖直向下,故A错误; B.对物体进行受力分析可知受力平衡,物体受到的合力为0,故B错误; C.支持力和拉力的合力等于物体重力的大小即为100N,方向竖直向上,故C正确; D.重力和拉力的合力等于重力减去拉力,与支持力的大小相等、方向相反,故D错误。 故选C。 3.D 【详解】当慢慢拉B物体时,由于细绳a在上端,所受到的拉力始终比b要大,所以a先断;当猛拉物体B时,由于物体A具有惯性会保持原来的静止状态,在A还没有来得及改变原有的静止状态时,绳子b就已经断了,所以b先断;故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 4.D 【详解】平衡状态是指物体处于静止状态或匀速直线运动状态;物体的运动方向或速度大小发生变化,则物体的运动状态改变,处于非平衡状态。 A.正在圆形轨道上运动的过山车,运动方向发生改变,所以过山车不是处于平衡状态,故A不符合题意; B.减速进站的火车速度不断变小,所以火车不是处于平衡状态,故B不符合题意; C.加速上升的火箭速度不断变大,火箭不是处于平衡状态,故C不符合题意; D.在平直公路上匀速直线行驶的汽车,速度和运动方向都没有发生改变,汽车处于平衡状态,故D符合题意。 故选D。 5.C 【详解】一氢气球下面用细绳吊着一物体竖直上升的过程中,绳子突然断裂,物体由于惯性会继续向上运动一段时间,同时由于受到竖直向下的重力作用,使得它最终会落回地面,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 6.C 【详解】AB.根据牛顿第一定律,一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。这说明物体的运动并不需要力来维持,滑板车在人不再用脚蹬地后最终停下来,不是因为没有力就不能运动,而是因为受到了阻力的作用。如果没有阻力,滑板车会保持原来的运动状态一直运动下去。故AB错误; CD.阻力改变了滑板车的运动状态,人不再用脚蹬地时滑板车在摩擦阻力的作用下,速度不断减小,最终停下,故C正确,D错误。 故选C。 7.C 【详解】重为G的雪花从空中加速飘落的过程中,向下运动,阻力f方向向上,重力方向竖直向下,两者方向相反,故合力大小为G-f,合力方向竖直向下。故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 8.B 【详解】女足运动员将足球踢进球门,足球运动方向和速度等都发生了变化,这表明力改变了物体的运动状态。 射箭运动员射箭时将弦拉到变形,弦的形状发生了改变,说明力改变了物体的形状。 篮球运动员将篮球抛进球筐,篮球从运动员手中被抛出,其运动状态包括速度、方向等发生了改变,即力改变了物体的运动状态。 标枪运动员将标枪投出,标枪从运动员手中被投出后,运动状态如速度、方向等都发生了变化,意味着力改变了物体的运动状态。 因为ACD选项都是力改变了物体的运动状态,而B选项是力改变了物体的形状,所以乙图与其他三个事例不同,故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 9. 同一 大小相等 方向相反 同一直线 同体 等大 反向 共线 【详解】[1][2][3][4][5][6][7][8]通过实验探究可得结论:二力平衡的条件有四个,分别是:作用在同一物体上的两个力(同体),大小相等(等大),方向相反(反向),且在同一条直线上(共线),简称同体、等大、反向、共线。 10. 质量 质量 没有 【详解】[1][2][3]惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性,惯性的大小只与物体的质量有关,质量大的物体惯性大,质量小的物体惯性小。 11. 相互作用力 平衡力 【详解】[1]果实对蚂蚁的压力和蚂蚁对果实的支持力,两者大小相等,方向相反,在同一直线上,但二力作用在不同的物体上,因此二力是一对相互作用力。 [2]果实受到的重力和蚂蚁对它的支持力大小相等,方向相反,作用在同一物体上,作用在同一条直线上,是一对平衡力。 12. 10 10 【详解】[1]物块做匀速直线运动时,弹簧测力计的拉力与物块所受的滑动摩擦力是一对平衡力,所以滑动摩擦力的大小等于拉力的大小,为10N。 [2]因为物块所受滑动摩擦力的大小只与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,当拉力增大时,物块对水平桌面的压力不变,与水平桌面接触面的粗糙程度不变,所以滑动摩擦力的大小不变,仍为10N。 13. 牛顿 力 【详解】[1][2]根据物理学史可知,牛顿是经典力学的奠基人,伟大的物理学家,牛顿总结笛卡尔、伽利略等人的研究成果,概括出牛顿第一定律:一切物体总保持匀速直线运动或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。为了纪念他对力学做出的杰出贡献,物理学以牛顿的名字作为力的基本单位。 14.(1)静止 (2)相等 (3)同一直线 (4)B (5)2 【详解】(1)由于静止和匀速直线运动状态是平衡状态,所以实验中通过观察小车能否静止,确定其是否处于平衡状态,如果小车处于静止状态,说明小车受到平衡力的作用。 (2)实验时,向左盘和右盘同时加入相等的砝码时,小车在水平方向受到的拉力相等,处于静止状态;当两边的钩码个数不同时,小车将加速运动,小车处于非平衡状态,这表明平衡的两个力需要大小相等。 (3)图甲中的小车处于静止状态后,保持两边钩码数相等,此时小车水平方向受到的两个力作用在同一直线上;把小车转过一个角度,两个力不在同一直线上,然后松手,观察到小车转动,最后恢复到静止状态,说明小车在水平方向上受到的两个力在同一条直线上时才能平衡。 (4)探究“相互平衡的两个力是否必须在同一物体上”时,需要将两个力作用在两个物体上,所以左右各加一个钩码或把卡片扭转一个角度,都不能将两个力作用在两个物体上,把卡片剪成两半,则将两个力作用在两个物体上,故B符合题意,AC不符合题意。 故选B。 (5)如果将小车换成轻质弹簧测力计,弹簧测力计的示数等于任意一端钩码的重力,所以在左右两盘各放入重2N的砝码,则弹簧测力计受到的拉力为2N,故弹簧测力计的示数为2N。 15.(1)伸长量 (2) 竖直 静止 (3) 物体受到的重力跟质量成正比 【详解】(1)根据弹簧测力计原理可知,在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧伸长量越长,即弹簧伸长量与拉力成正比。 (2)[1]为了避免弹簧测力计自身的重力对测量结果的影响,应该在竖直方向调零。 [2]当钩码静止时,钩码属于受力平衡状态,弹簧测力计的拉力大小等于物体的重力大小,此时就能通过弹簧测力计的示数读出物体的重力大小。 (3)[1]横轴一共有30个小格,表格中质量的最大值为0.5kg,因此表格中的每相邻五格数据相差为0.1kg最适宜;纵轴一共有25个小格,表格中重力的最大值为0.5N,而且表格中的每相邻五格数据相差为1N最适宜。最终绘制的图表如下图所示: [2]由图像可知,物体受到的重力跟质量关系图像为正比例函数图像,可得:物体受到的重力跟质量成正比。 16.(1)见解析 (2) (3) 【详解】(1)当汽车紧急刹车时,汽车运动速度减小,而人由于惯性会保持原来的运动状态而向前冲,此时安全带可以防止人向前冲而受伤。因此,交通法规定:驾驶员及乘客都必须系上安全带。 (2)由图可知,运输车中容器的容积,牛奶的密度,由得,运输车装满牛奶后牛奶的质量为 牛奶的重力为 运输车的空载质量为2t,运输车空载时自重为 运输车装满牛奶后,总重力为 在竖直方向上运输车静止,与是一对平衡力,所以,地面对运输车的支持力为 (3)在平直公路上匀速行驶时,运输车受到的阻力为 运输车在平直的公路上匀速行驶,与f是一对平衡力,大小相等,则运输车的牵引力的大小为 17.(1)1.6104N (2)1.6104N (3)电动汽车将做加速运动 【详解】(1)这辆电动汽车的总重力是 (2)电动汽车匀速行驶时,受到的重力与支持力是一对平衡力,所以地面对电动汽车的支持力 (3)电动汽车行驶时受到的阻力为 由于,即电动汽车受到的牵引力大于它行驶时受到的阻力,所以电动汽车将做加速运动。 答案第6页,共6页 答案第5页,共5页 学科网(北京)股份有限公司 $$