单元05:个人品德与职业道德(讲义)-【上好课】2025年中考道德与法治二轮复习讲练测(全国通用)

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 模块二  道德修养

单元05  个人品德与职业道德

01考情透视·目标导航  

02知识导图·思维引航

03考点突破·考向探究

考点一 青春飞扬

►       考向1  思维品质

►       考向2  自信自强

►       考向3  知耻至善

考点二 建设集体

►       考向1  个人利益与集体利益

►       考向2  让集体和声更美

►       考向3  建设美好集体

考点三 热爱祖国

►       考向1  爱国主义

►       考向2  远大情怀抱负

考点四 职业道德

►       考向1  热爱劳动

►       考向2  爱岗敬业

►       考向3  不懈奋斗

04新型考法·素养提升 

 

 

 

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核心素养目标

正视生命

正确的价值观:培养热爱祖国、热爱劳动的情感,树立为集体建设贡献力量的意识,倡导爱岗敬业的职业道德观,引导学生形成正确的价值取向。

必备品格:塑造自信自强的精神品质,养成行己有耻、止于至善的道德品格,懂得自我约束与追求高尚道德境界。

关键能力:着重培养独立思考和批判精神,鼓励学生不盲目跟从,能理性分析问题;激发创造潜力,提升学生解决问题和创新的能力。

2024中考真题题型与高频知识点统计

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2025考情预测

2025 年中考道德与法治命题将聚焦核心素养导向,强化个人品德与职业道德的融合考查。在个人品德方面,试题将注重创设真实情境,如结合校园生活、社会实践中的具体案例,要求学生运用爱国奉献、自强自律等品德规范解决实际问题。例如通过 “如何面对网络谣言” 的情境,既考查明礼遵规的道德判断,又渗透理性思辨能力。跨学科融合趋势明显,如将劳动教

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育与勤劳善良的品德要求结合,通过 “设计社区志愿服务方案” 等任务,综合考查实践创新与社会责任感。开放性写作题型可能增加,如撰写倡议书或演讲稿,突出对品德认知的迁移运用。

 

 

浅米黄

 

 

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 考点一  青春飞扬

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1、青春期的思维品质有哪些?

(1)独立思考:不等于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。

(2)批判思维:对事情有自己的看法,敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。page number 2

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