第—章声现象单元练习-2024-2025学年苏科版物理八年级上册

第—章声现象 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．电影《志愿军》是为庆祝中国人民志愿军抗美援朝战争胜利70周年而拍摄。如图所示是影片中志愿军吹冲锋号的场景，下列有关说法正确的是（    ） A．冲锋号发出的声音是由物体振动产生 B．冲锋号发出的声音只能在空气中传播 C．冲锋号发出的声音是超声波 D．冲锋号发出的声音很响亮是其音调高 2．下列对于声音的利用， 可行的是（    ） ①通过声波的反射测量地球与月球的距离 ②利用骨传导制作助听器 ③用内含真空层的玻璃进行隔音  ④通过测量振动频率来判断声音的强弱 A．①②③ B．①④ C．②③ D．②③④ 3．小枫杨特别喜欢物理，每次读四大名著，总想和物理关联起来，下列说法正确的是（　　） A．《西游记》中孙悟空为国王“悬丝诊脉”的故事中，“悬丝诊脉”说明固体能够传声 B．《三国演义》中描写打仗时，士兵用力擂鼓，声音传的很远，是因为声音的音调高 C．《红楼梦》中林黛玉进贾府时，大家仅靠听笑声就判断出来人是王熙凤，利用了声音的音调不同 D．《水浒传》中铁笛仙马麟，吹笛子时发出的声音，靠的是笛子的振动 4．具有音乐天赋的小明能够分辨出各种乐器演奏的声音，他是根据声音的（    ） A．音调 B．频率 C．音色 D．响度 5．下列关于声音的说法中正确的是（　　） A．摩托车上安装消声器具是在声源处减弱噪声 B．频率是80Hz的声音一定比频率是160Hz的音调高 C．振幅是3cm的振动物体产生的声音一定比振幅是5cm的响度大 D．“B超”检查是靠仪器发出次声波进入人体，在脏器上发生反射获取信息 6．如图所示，小红在校园文化艺术节进行古筝表演。下列说法正确的是（　　） A．演奏声是由琴弦振动产生的 B．演奏声只能够在空气中传播 C．演奏声在空气中的传播速度为 D．弹奏粗细不同的琴弦，改变了演奏声的音色 7．下列关于声现象的描述，正确的是（　　） A．图甲中，真空罩内的空气逐渐抽出后，我们听到闹钟的铃声逐渐变小 B．图乙中，观察乒乓球被弹开的幅度可以判断音叉发声音调的高低 C．图丙中，波形图显示的是物理学角度的噪声波形 D．图丁中，戴上防噪声耳罩，可以防止噪声产生 8．物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点。如图，根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图，下列判断正确的是（　　） A．甲比乙发声的音调高 B．甲比乙发声的响度大 C．甲、乙发声的频率相同 D．甲与乙的音色不同 9．如图所示的现象中，下列分析不正确的是（　　） A．甲图：拨动细橡皮筋时，橡皮筋发出的声音音调高 B．乙图：发声的音叉使乒乓球多次被弹开，说明音叉在振动 C．丙图：声呐发出的超声波可以测量海底深度 D．丁图：摩托车上装有消声器，是为了在传播过程中消除噪声 10．4月20日寿光蔬菜博览会隆重开幕，我市某文艺团体举办公益庆祝活动，活动中一名男中音歌唱家在放声歌唱时，由女高音轻声伴唱，则男中音比女高音（　　） A．频率高，振幅大 B．频率低，振幅小 C．频率低，振幅大 D．频率高，振幅小 二、填空题 11．控制环境污染是我国很多大城市“打造宜居城市，建设文明城市”的重要举措。居民小区禁止汽车鸣笛是从 减弱噪声；城区步行街上安装的噪声监测装置，主要是监测噪声的 （选填“音调”“响度”或“音色”）；噪声的主要来源有 （填写其中之一即可）。 12．小明在8个相同的瓶中灌入不同高度的水制成了“水瓶琴”，如图所示。用木棒敲击瓶子时，发声体是 （选填“瓶子和水”或“瓶中空气柱”）；盛水越多，敲击时发出声音的音调越 。 13．噪声是声源做 振动产生的声音。《掩耳盗铃》这则寓言从物理学的角度来讲，盗铃者是采用了在 处减弱噪声的方法，但并没有阻止声音的产生和 。 14．海洋动物质量越大，其叫声越是有力而低沉，即 较大， 较低。甲、乙两曲线为科考船声呐系统收录的500kg的海豚和100t的蓝鲸叫声的波形图，其中， （甲/乙）是蓝鲸发出的。    15．中高考期间禁噪方案中规定各考点的噪声不超过45 （选填“Hz”或“dB”），考场周围禁鸣喇叭，这是在 处减弱噪声。 三、实验题 16．如图所示，小明将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，小明改变钢尺伸出桌边的长度，拨动钢尺，使两次振动的 大致相同，听钢尺的声音变化。这个实验用来探究 。（选填“A”、“B”或“C”）；然后小明保持钢尺伸出桌边的 不变，用不同的力拨动钢尺，听钢尺的声音变化，这个实验用来探究 （填“A”、“B”或“C”）。 A．探究响度与物体振幅的关系 B．探究音调与物体振动频率的关系 C．探究音色与发声体的材料是否有关 17．如图所示是探究声现象时常用到的装置。 (1)如图所示的现象说明： ； (2)这种将不易观察的音叉振动转化为乒乓球的摆动，采用的思维方法是 （选填“转换法”“等效法”或“类比法”） 。 四、计算题 18．图示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方物体反射后返回，被感应器接收．某同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为5×10-3s。已知感应器距测高台的高度为2.5m，空气中的声速取340m/s，根据以上信息请解答以下问题： (1)该仪器 （选填“可以”或“不可以”）在月球上使用，请说明理由 ； (2)该同学的身高是多少？ 19．为了测定声音在海水中的速度，把恰好没在海水面下的钟敲响，钟声传到海底，再反射回海面共经过2.5s，已知海深为1875m，求声音在海水中的速度？合多少km/h？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第—章声现象单元练习2024-2025学年苏科版物理八年级上册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C A C A A A A D C 1．A 【详解】A．声音是由物体的振动产生，冲锋号发出的声音是由物体振动产生的，故A正确； B．军号发出的声音可以在空气中传播，也可以在固体、液体中传播，故B错误； C．超声波的频率大于人类的听觉范围，人是听不到，冲锋号发出的声音不是超声波，故C错误； D．冲锋号发出的声音很响亮，主要是指军号发出的声音响度大，故D错误。 故选A。 2．C 【详解】①地球与月球之间的太空是真空区域，声波无法传播， 所以无法通过声波的反射测量地球与月球的距离， 故①错误； ②有些具有听力障碍的人是传导障碍， 可以通过骨传导来听到声音， 故②正确； ③声音无法在真空中传播， 所以可以用内含真空层的玻璃进行隔音， 故③正确； ④判断声音的强弱应通过振动幅度而不是振动频率， 故④错误。 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 3．A 【详解】A．声的传播需要介质，固体、液体和气体都可以作为声音传播的介质，“悬丝诊脉”是通过丝线来传递声音，说明固体能够传声，故A正确； B．响度指声音的大小或强弱，与振幅有关，士兵用力擂鼓，鼓面振动幅度变大，响度变大，声音可以传的很远，故B错误； C．大家仅靠听笑声就判断出来人是王熙凤，是因为不同的人，声音的音色不同，所以利用了音色来辨别声音，故C错误； D．吹笛子时发出的声音，是由于空气柱振动产生的，故D错误。 故选A。 4．C 【详解】不同发声体发出的声音的音色不同，他是根据声音的音色来分辨出各种乐器演奏的声音的，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 5．A 【详解】A．噪声可以在声源处、传播过程、人耳处减弱，摩托车上安装消声器具是在声源处减弱噪声，故A正确； B．声音的振动频率越高，音调越高，频率是80Hz的声音一定比频率是160Hz的音调低，故B错误； C．人耳听到的声音的响度还与传播距离有关，振幅是3cm的振动物体产生的声音可能比振幅是5cm的响度大，故C错误； D．“B超”检查是靠仪器发出超声波进入人体，在脏器上发生反射获取信息，故D错误。 故选A。 6．A 【详解】A．声音是由物体振动产生，演奏声是由琴弦振动产生的，故A正确； B．演奏声能够在气体、液体、固体中传播，故B错误； C．演奏声在空气中的传播速度为，故C错误； D．弹奏粗细不同的琴弦，改变了琴弦振动的快慢，改变了演奏声的音调，故D错误。 故选A。 7．A 【详解】A．声音的传播需要介质，图甲中，真空罩内的空气逐渐抽出后，声音的传播介质越来越少，所以我们听到闹钟的铃声逐渐变小，当真空罩内的空气被抽完后，我们几乎不能听到闹钟铃声，故A正确； B．图乙中，乒乓球被弹开的幅度越大，说明声音的响度越大，所以通过观察乒乓球被弹开的幅度可以判断声音响度大小，故B错误； C．噪声的波形是没有规律的，杂乱的，而图丙中，波形图是有规律的，所以显示的不是噪声波形，故C错误； D．图丁中，戴上防噪声耳罩，是在人耳处减弱噪声，不能防止噪声的产生，故D错误。 故选A。 8．A 【详解】AC．由波形图可知，相同的时间内甲音叉振动的次数多，甲音叉振动快，甲音叉发声的频率高，甲音叉发声的音调高，故A正确，C错误； B．发声体的振幅影响响度的大小，由波形图可知，甲比乙振动幅度小，所以甲比乙响度小，故B错误； D．由波形图可知，甲与乙的波形图形状相同，所以甲与乙的音色相同，故D错误。 故选A。 9．D 【详解】A．拨动细橡皮筋时，细橡皮筋振动的频率快，发出的声音音调高，故A正确，不符合题意； B．声音由物体的振动产生，乒乓球被多次弹开，说明发声的音叉在振动，故B正确，不符合题意； C．利用声呐发出的超声波可以测量海底深度，故C正确，不符合题意； D．摩托车上装有消声器，是为了在声源处消除噪声，故D错误，符合题意。 故选D。 10．C 【详解】由题知，男中音声带的振动频率慢，但振动幅度大，所以其声音的响度大但音调低；女高音声带的振动频率快，但振动幅度小，所以其声音的音调高但响度小，所以男中音比女高音频率低，振幅大。故C符合题意，ACD不符合题意。 故选C。 11． 声源处 响度 见解析 【详解】[1]禁止汽车鸣笛可以阻断噪声的产生，是在声源处减弱噪声。 [2]噪声监测装置是用来监测噪声强弱的装置，测的是声音的响度。 [3]噪声的主要来源有工业噪声、交通噪声、生活噪声、建筑噪声。 12． 瓶子和水 低 【详解】[1][2]当用木棒敲击瓶子时，振动的物体是瓶子和水，因此发声体瓶子和水，瓶中盛水越多，瓶子和水的质量越大，越难振动，音调越低。 13． 无规则 人耳 传播 【详解】[1]根据噪声的定义可知，噪声是声源做无规则振动产生的声音。 [2][3]掩耳盗铃是指堵住自己的耳朵，去偷别人的铃铛，使自己听不到铃铛产生的声音，堵住自己的耳朵，就是在噪声的接收处减弱噪声，但没有阻止声音的发生和传播。 14． 响度 音调 甲 【详解】[1][2]由题意可知，海洋动物质量越大，其叫声越是有力而低沉，“叫声有力”说明响度大，“低沉”说明音调低。 [3]由图可知，甲的振幅更大，频率更低，故甲是质量大的蓝鲸的叫声的波形图，相反乙是海豚的叫声的波形图。 15． dB 声源 【详解】[1]Hz（赫兹）：是频率的单位，用来描述物体振动的快慢。dB（分贝）：是用来表示声音强弱等级的单位。中高考期间禁噪方案中规定各考点的噪声不超过45分贝（dB）。 [2]考试期间，考场周围禁鸣喇叭，防止了噪声的产生，这种措施属于在声源处减弱噪声。 16． 振幅 B 长度 A 【详解】 [1][2]改变伸出桌边的钢尺的长度，使两次振动的幅度大致相同，改变了钢尺的振动频率，音调的高低改变了。所以实验探究音调跟频率的关系，故选B。 [3][4]小明保持钢尺伸出桌边的长度不变，用不同的力拨动钢尺，钢尺的振幅变化，响度发生变化，所以实验时，探究声音的响度与振幅的关系，故选A。 17．(1)发声的物体在振动 (2)转换法 【详解】（1）图中发声音叉弹开乒乓球，该实验现象说明发声的物体在振动。 （2）像这种将不易观察的音叉振动转化为乒乓球的摆动，采用的思维方法是转换法。 18．(1) 不可以 真空不能传声 (2)1.65m 【详解】（1）[1][2]该仪器利用超声波测距，月球表面为真空，而真空不能传声，所以该仪器不可以在月球上使用。 （2）超声波从感应器发出到该同学头顶的时间为 感应器到该同学头顶的距离为 s＝v声t＝340m/s×2.5×10-3s＝0.85m 该同学的身高为 h＝H－s＝2.5m－0.85m＝1.65m 19．1500m/s，5400km/h 【详解】 解：声音由海面传到海底的时间 声音在海水中的速度 1500m/s＝1500×3.6km/h＝5400km/h 答：声音在海水中的速度1500m/s，合5400km/h。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$