第十二章 简单机械 单元测试- 2024-2025学年人教版物理八年级下册

第十二章 简单机械 单元测试 2024-2025学年人教版物理八年级下册 一、单项选择题 1．如图所示的简单机械，在使用中属于省距离的杠杆的是（　　） A．开瓶器 B．老虎钳 C．镊子 D．托盘天平 2．如图所示，斜面长为3m，高为1m，工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子推到车上．在这过程中（　　） A．有用功是400J，总功是840J B．有用功是840J，额外功是400J C．总功是1200J，机械效率是70% D．有用功是400J，机械效率是70% 3．如图所示，物体A、B都处于静止状态，它们所受的重力分别是6N和14N，关于它们的受力情况，下面说法正确的是（　　） A．物体A受到的合力是8N B．物体A受到的拉力是14N C．物体B受到重力与拉力的合力是8N D．物体B受到地面的支持力是14N 4．如图所示，在500N拉力F的作用下，用滑轮组将重为800N的物体在10s内匀速提升了1m，不计绳重及滑轮上的摩擦。下列说法正确的是（　　） A．滑轮组做的有用功是500J B．绳端拉力F移动的速度为0.3m/s C．该滑轮组机械效率是80% D．该滑轮组提升的物体越重，其机械效率越小 5．如图所示，小伟同学通过斜面用平行于斜面的推力，将质量为40kg的物体在5s时间内匀速推到1m高的平台上，斜面长，g取10N/kg。下列说法正确的是（　　） A．使用该斜面可以省功 B．推力的功率为80W C．斜面的机械效率为75% D．斜面对物体的摩擦力大小为100N 6．如图所示，用F1力将物体A匀速提升0.5m，做功为3J。若借助滑轮组用F2的力把物体A匀速提升相同高度，F2做功为5J。下列说法正确的是（　　） A．滑轮组的机械效率为60% B．动滑轮所受的重力为2N C．利用滑轮组既可以省力也可以省功 D．两次提升过程中物体A的机械能都保持不变 7．杆秤是一种我国传统的称量工具，凝聚着我国古代人民的智慧。如图所示的称量中，手提在提纽A上，杆秤在水平位置平衡；若用该杆秤称量质量更大的物体，以下操作可能使杆秤仍在水平位置平衡的是（　　） A．手提提纽A，秤砣往右移 B．手提提纽A，秤砣不移动 C．手提提纽B，秤砣往左移 D．手提提纽B，秤砣不移动 8．2024年初，我国高铁运营里程突破4.5万公里，居世界第一。高速铁路的输电线需要绷直，以保障列车电极与输电线的良好接触，工程师采用坠砣牵引自动补偿输电线的松紧。牵引装置工作原理图如图所示，钢绳通过滑轮组悬挂30个相同的坠砣，每个坠砣重为150N。若某次调整中，坠砣5s内下降了10cm，不计滑轮和钢绳自重、摩擦。则：（　　） A．A是动滑轮，B是定滑轮 B．输电线P端向左移动的速度为1cm/s C．输电线P端向左移动了20cm D．输电线P端受到的拉力为2250N 二、填空题 9．工人师傅利用如图所示的滑轮组搬运建筑材料，质量为的建筑材料放在水平地面上，在拉力的作用下以2m/s 的速度沿水平方向做匀速直线运动，建筑材料在水平方向上受到的阻力为自身重的0.1 倍，滑轮组和绳子的自重不计，g 取 10N/kg， 则建筑材料受到的阻力为　 　 N，工人做功的功率为　 　W，滑轮组的机械效率为　 　。 10．如图所示，汽车起重机通过液压装置推动吊臂时，吊臂属于　 　（选填“省力”或“费力）杠杆，车厂安了四支“大脚”，目的是　 　；使被吊起的重物匀速上升时，重物的机械能　 　（选填“增加”“不变”或“减小”）。 11．《天工开物》记载“凡稻米既筛之后，入臼而春”，如图所示，这种装置是按照费力杠杆设计的，这样做的好处是　 　，人在A点踩下，B端的重物上升，　 　能增加，松脚后，重物下落，对稻米做功。 12．俯卧撑是一项常见的健身项目。如图所示，这是体重为600N的小明做俯卧撑时的情景。小明的身体可视为杠杆，脚与地的接触点为A点，，。小明在做俯卧撑时，支点是　 　点，地面对两手的支持力为　 　N。若50s内做俯卧撑40次，每次小明重心上升的高度为0.2m，则小明克服自身所受重力做功的功率为　 　W。 13．如图是挖井时从井中提升沙土的杠杆示意图，杠杆AB可以在竖直平面内绕固定点O转动，AO∶OB=3∶2悬挂在A端的桶与沙土的总重为100N，悬挂在B端的配重的重为90N。当杠杆AB在水平位置平衡时，加在配重下面绳端的竖直向下的拉力F=　 　（不计杠杆自重和绳重）N。其他条件不变，若O点向右移，则杠杆AB再次水平平衡时拉力将　 　（选填“变大”“变小”或“不变”）。 三、作图题 14．如图中，一辆汽车不慎陷入泥坑，司机借助路边固定的墙面，用滑轮组将它拖出。画出最省力的绳子的绕法。 15．一个工人站在地面上，使用如图所示的滑轮组将重物从地面提升到楼顶，要求绳子的自由端要向下拉，请你用笔画代替绳子，画出滑轮组最省力的绕绳方法。 四、实验探究题 16．如图甲所示，是小华同学做探究“杠杆平衡条件”的实验： （1）图甲中，在C处用弹簧测力计沿位置1转至位置2的过程中，杠杆始终处于水平平衡，弹簧测力计的示数　 　（选填“增大”“减小”或“不变”）； （2）如图乙所示，有一左粗右细的直木棒，将其悬挂并使其水平平衡，　 　（选填“能”或“不能”）粗略探究“杠杆平衡条件”； （3）如图丙所示，杆秤是我国古老的测量质量的工具，现今人们仍然在使用。如果秤砣有缺损，则杆秤所示的质量值　 　（选填“大于”、“小于”或“等于”）被测物体的真实质量值。如果使用杆秤时发现量程不够，请提出一种合理的解决方案　 　。 五、综合题 17．如图所示，斜面长，高，建筑工人将重的货物箱，用绳子从地面匀速拉到顶端时，沿斜面向上的拉力为，忽略绳重。求： （1）该过程拉力做的功； （2）该装置的机械效率。 18． 工人用如图所示装置在内，将重为的货物匀速提升，此过程中拉力的功率为。已知动滑轮重。求： （1）有用功； （2）工人的拉力； （3）滑轮组的机械效率。 答案 1．C 2．C 3．C 4．C 5．D 6．A 7．A 8．B 9．1.8×103；6×103；60％ 10．费力；减小压强；增加 11．省距离；重力势 12．A；480；96 13．60；变大 14． 15． 16．（1）减小 （2）能 （3）大于；将秤纽靠近秤钩 17．解：（1）忽略绳重，该过程拉力F做的功为 （2）有用功为 该装置的机械效率为 答：（1）该过程拉力F做的功为200J； （2）该装置的机械效率为。 18．（1）解：提升货物做的有用功：； 答：有用功为； （2）解：由得，拉力做的总功：， 由图可知，，则拉力移动的距离， 由可得，拉力的大小：； 答：工人的拉力为； （3）解：滑轮组的机械效率：； 答：滑轮组的机械效率为 学科网（北京）股份有限公司 $$