山东省烟台市第二中学2025年中考一轮复习中国古代史月考试题

初三一轮中国古代史测试题 第I卷（选择题） 一、选择题（每题2分，共50分） 1．荀子认为：人生而有欲求，而可供享用物质资料不足，因此需要制定礼仪，明确人们贫、富、贵、贱的分别，使社会有秩序发展。这表明荀子（　 　） A．推崇仁政 B．强调礼法并用 C．主张礼治 D．追求精神自由 2．战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广，新兴地主阶级的势力增强。为适应社会政治经济的变化，各诸侯国统治者实行变法改革。上述材料反映了战国时期各国变法改革的（   ） A．背景 B．内容 C．性质 D．影响 3．孔子提出“仁者爱人”“宽则得众”；孟子主张“民贵君轻”“与众乐乐”。这说明儒家学说（   ） A．有利于缓和社会矛盾 B．顺应了战国时期国家统一的趋势 C．有利于维护封建统治 D．为中国古代文化发展奠定了基础 4．如果没有秦统一战争这种特殊的历史手段，东方六国由分封到郡县的过渡恐怕就要拖几个时代，才能慢慢完成社会转型。此观点认为秦统一（ 　　） A．有利于民族融合 B．加强了中央集权 C．推动了经济发展 D．促进了文化交流 5．“嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建。至孝平，王莽篡。光武兴，为东汉。四百年，终于献。”材料反映的这一历史时期的阶段特征是（   ） A．早期国家与社会变革 B．统一多民族国家的建立和巩固 C．政权分立与民族交融 D．统一多民族国家的巩固与发展 6.景帝削藩，引发了诸侯国的“七国之乱”，景帝立刻派大军镇压；汉武帝推行“推恩令”，各诸侯国纷纷上书奏请分封侯国、子弟。这说明当时（　 　） A．社会秩序混乱 B．国力达到鼎盛 C．实现了大一统 D．中央权力扩大 7．《史记》中记载了一次秦朝廷议的场景，廷尉李斯说：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后疏远，相攻击如仇雠（仇人）；诸侯更相伐，周天子弗能禁。”由材料可知，李斯明确反对（　　） A．禅让制 B．世袭制 C．郡县制 D．分封制 8．公元前91年，司马迁完成了中国历史上最为重要的历史典籍《史记》。今天我们通过阅读《史记》可了解的史实有（   ） ①秦始皇统一文字   ②汉武帝反击匈奴   ③黄巾大起义   ④陈胜吴广起义   ⑤张仲景写出《伤寒杂病论》 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．③④⑤ 9．七年级历史活动课中，李老师列出“赤壁之战”“十六国”“北方游牧民族内迁”“北魏孝文帝改革”这样一些历史资料进行探究，她探究的主题是 A．政权分立与民族交融 B．统一多民族国家的建立和巩固 C．中国境内早期人类与文明的起源 D．早期国家和社会变革 10．如图是一位同学绘制的某单元的知识结构示意图，其中①处应为（    ） A．经济重心的南移B．孝文帝改革 C．大运河的开通 D．人口迁徙 11．南朝将领陈庆之出使北魏，目睹了都城洛阳的风貌后发出感叹：“自晋宋以来，视洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原，礼仪富盛，人物殷阜。”洛阳发生变化的原因是（   ） A．北方地区经济发达 B．孝文帝改革 C．西晋的统一 D．苻坚改革 12.今天日本的邮政地址，还是沿袭唐制，以町、番、目为单位。这从侧面反映了唐朝（　 　） A．严格的坊市界限 B．丰富的都市生活 C．开放的社会风气 D．先进的典章制度 13．唐朝中后期，朝政黑暗，翰林学士刘允章认为，国家有“终年聚兵”“蛮夷炽兴”“权豪奢僭”“大将不朝”“广造佛寺”“贿赂公行”“长吏残暴”“赋役不等”“食禄人多而输税人少”等现实问题。其中“大将不朝”被史学界公认为唐朝灭亡的主要原因之一，其指向的问题是（   ） A．皇权腐朽 B．藩镇割据 C．宦官专权 D．外戚专政 14.在中国古代社会发展中存在着一个“唐宋变革期”。在唐宋时期，古代社会在政治、经济、文化诸方面发生着全方位的变化，这种变化的转折点在唐朝。下列史实可用于证实该观点的是 A.科举制正式确立 B.曲辕犁的发明 C.景德镇成为瓷都 D.元曲空前发达. 15.公元907年,一个在东方屹立了近三百年的庞大帝国轰然倒塌,中国进人了又一个分裂割据的乱世。这个“乱世”是 A.春秋战国时期 B.魏晋南北朝时期 C.五代十国时期 D.辽宋夏金元时期 16.某同学在学习中绘制了四幅中国古代史上政权并立局面示意图。其中绘制正确的是（ ） A.​ ​B. C. D. 17.宋太宗曾说：“国家若无外忧，必有内患。外优不过边事,皆可预防⋯…若为内患，深可惧也。”为消除“内患”,宋朝（ ） A.开创科举取士制度B.实行文化专制政策C.实行重文轻武政策D.大力加强海外贸易​ 18.​《文献通考》记载，北宋末年上供钱物共计一千五百零三万（贯匹两)⋯⋯仅两浙一路就占总额的百分之二十九,若加上江东等五路,则占总额的百分之七十六。由此得出宋代 A.江南地区开发 B.政治清明稳定 C.经济重心南移 D.中外交流频繁 19.近年热播剧《清平乐》的时代背景为北宋。剧中,宋仁宗带着女儿徽柔公主到东京街头游玩，公主可能看到 A.瓦子的勾栏内正在表演蹴鞠 B.人们抢购热门新书《红楼梦》 C.大相国寺在演戏剧《窦娥冤》 D.市民在传颂郑和下西洋的壮举 20.“祖宗设立阁臣，不过文学侍从，而其重亦止于票拟(帮助皇帝处理文件）。”这反映了明朝( ） A.中央机构完善 B.皇权空前强化 C文学日趋繁荣 D.文臣地位提高 21.“身无分文，心忧天下”是古代读书人忧国忧民的真实写照，但在清朝时期，更多的读书人却噤若寒蝉，远离现实政洽,埋头手故纸堆中。这一变化是因为清政府( ) A.设立“三司” B. 设立锦衣卫 C.设立军机处 D.大兴文字狱 22.明代中后期，随着社会经济的发展,科学技术有突出的成就,并出现了一批具有代表性的科学技术著作。下列人物与著作搭配正确的是( ) A.宋应星——《齐民要术》 B.李时珍——《本草纲目》 C.徐光启——《天工开物》 D.贾思勰——《农政全书》 23.明朝时，松江是全国的棉纺织业中心，有“衣被天下”之称;苏州是著名的丝织印染中心,蜚声中外;景德镇是全国的制瓷中心,所产的青花瓷器畅销海内外。这说明当时( ) A.手工业产品商品化开始出现 B. 区域生产的专业化不断加强 C.农村自然经济受到猛烈冲击 D. 资本主义经济得到充分发展 24.郑和下西洋既没有殖民开拓，也未能完成资本的原始积累，它毫无疑问并不同于西方的地理大发现,并非近代的先声或是资本主义的序曲。据此可知，郑和下西洋（ ） A.有利手中外友好往来 B. 促进了中国资本主义的发展 C.是世界近代史的开端 D.推动世界开始连为一个整体 25.明清时期，商人、工匠、市井游民、普通妇女经常成为小说戏曲主人公，如《雷峰塔》中精通商道、向往世俗婚姻的白娘子。这一现象源于当时（　 　） A．商品经济发展 B．女性地位提高 C．作者个人喜好 D．君主专制衰落 第II卷（非选择题，共50分） 二、综合题 水稻种植史是中国农业不断成长、进步的生动写照。（14分） 材料一 时期 概况 史前 目前世界上最早的栽培稻发现于中国，多地发现了距今12000—10000年的栽培稻遗存。距今约7000年，河姆渡人使用以骨耜为主的工具种植水稻 秦汉 水稻种植运用了去除杂草、及时灌水排水等技术，并使用草木灰等天然肥料 魏晋南北朝 江南地区普遍实行了麦稻兼作，五岭以南地区还种植了双季稻，水稻种植推广了选种育种、施用粪肥、育秧移栽等技术《齐民要术》记载了水稻种植技术 隋唐 发明并推广曲辕犁和筒车等生产工具、曲辕犁轻便灵巧，广泛应用于稻作 宋元 水稻一年两熟制、稻麦复种技术得到推广，耕地利用率得到提高。长江中下游广泛使用拔秧工具秧马 明清 明代徐光启的著作A系统总结了南方稻田的栽培技术。水稻育秧技术也得到了快速发展，形成了多种育秧方法 （1）依据材料一并结合所学，A处是_________（填序号）。概括中国古代水稻种植发展的表现。 ①《本草纲目》 ②《农政全书》 ③《天工开物》 材料二 唐代以前，水稻在全国粮食生产中不占主要地位。宋代太湖地区的水稻亩产量约450斤，比唐代南方的水稻亩产量增长了60%左右。当时有“苏湖熟，天下足”之说，水稻已经是养活半数中国人的作物。 ——摘编自曾雄生《中国农业通史》 （2）依据材料二，写出宋代水稻种植业的发展情况。 材料三 20世纪70年代，我国成功培育出籼型杂交水稻，亩产比常规稻增加20%左右。杂交水稻占水稻种植总面积的比例从1976年的0.38%增长到1984年的23%。 ——依据《中国农业统计资料》等 一位同学创作的宣传画 （3）依据材料三并结合所学，指出1976—1984年我国水稻总产量的变化趋势，并分析原因。综合以上材料，说明这幅宣传画的含义。 27．历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。通过初中三年的学习，我们初步学会了有理有据地表达自己对历史的看法。回答以下问题。（16分） （1）下列属于历史解释的有哪些？请将序号填入相应的位置。 ①隋的统一，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势 ②隋朝开凿大运河 ③唐朝设置安西都护府和北庭都护府 ④《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献 （2）唐太宗开创的盛世局面，历史上被称作什么？在他统治时期，政治比较清明。请结合所学，从选官和用人方面归纳该政治清明局面出现的原因。 一些人认为唐玄宗是一位明君，另一些人则认为他是一位昏君。历史往往是复杂多变的，对于唐玄宗的评价很难用简单的标签来定义。 （3）结合唐玄宗时期的相关史实，分析其前期和后期的统治分别对社会产生了怎样的影响？据此，你从中得出什么认识？ 28．我国是一个统一的多民族国家。中华民族多元一体，是我国的一个鲜明特征，是先人们留给我们的丰厚遗产，也是我国发展的巨大优势。阅读下列材料并回答问题。（20分） 材料一   图1唐朝阎立本《步辇图》          图2莫高窟中唐时期壁画《反弹琵琶乐舞图》（摹本） 材料二  有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广、咸不逮元。汉梗于北狄，隋不能服东夷，唐患在西戎，宋患常在西北。若元，则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。故其地北逾阴山、西极流沙、东尽辽左、南越海表。——《元史》 材料三  明清时期，统一的多民族国家不断巩固和发展，中华民族多元一体格局渐趋稳定。……清朝通过大规模的改土归流以及盟旗制度、册封制度、驻藏大臣等措施，有效维护了国家统一，增强了各族人民的政治认同，进一步夯实了中华民族认同的政治基础。——人民出版社《民族大团结》 (1)材料一中图1反映了唐太宗实行怎样的民族政策？根据两幅图片分析唐朝民族交往的特点。 (2)根据材料二，概括中华民族多元一体在元朝得到发展的原因。 (3)根据材料三并结合所学知识，列举两例清朝维护国家统一的史实。 (4)根据上述材料并结合所学知识，谈一谈你对中华民族多元一体的认识。 【答案】 1-5 CABBB 6-10.DDBAD 11-15.BDBBC 16-20.DCCAB 21-25.DBBAA 26.（1）内容：② ；（2分） 表现：种植历史悠久，种植范围不断扩大，品种不断改进，生产技术不断提高。（3分） （2）表现：水稻产量高，成为主要的粮食作物；水稻种植范围广；引进占城稻。（3分） （3）趋势：我国水稻总产量不断增长；（2分） 原因：20世纪70年代，袁隆平成功培育出籼型杂交 水稻，促进水稻产量的增长；（2分） 含义：缅怀袁隆平，增强粮食安全意识等（2分） 27.（1）①④（2分） （2）“贞观之治”。增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考察各级官吏的政绩；广纳贤才，知人善任；善于纳谏，从谏如流。(8分） （3）前期：稳定政局，励精图治，重用贤能，实行一系列改革，出现“开元盛世”的局面。 后期：追求享乐，任人唯亲，朝政日趋腐败，重用节度使形成外重内轻局面，导致安史之乱。（4分） 认识：以“辩证地、联系地、发展地、全面地”等角度看待问题。言之有理即可。（2分） 28．(1)开明的民族政策。（平等、包容）（4分） 特点：民族友好往来；民族关系和睦；民族交融等。（双向交流、双向学习、兼容并包、平等团结、和平交往等）（4分） (2)元朝完成了国家统一（天下为一），元朝的版图是我国历史上最大的（幅员之广）。（4分） (3)顺治帝册封达赖；康熙帝册封班禅；在西藏设置驻藏大臣；在西藏颁布《钦定藏内善后章程》，建立金瓶掣签制度；康熙平定噶尔丹叛乱；乾隆平定回部大小和卓叛乱，设置伊犁将军；左宗棠收复新疆；在台湾设置台湾府，隶属福建省；1885年，在台湾正式建省，成为中国的一个行省；康熙组织两次雅克萨之战等。（4分） (4)认识：中华民族多元一体，是我国的一个鲜明特征，是先人们留给我们的丰厚遗产，也是我国发展的巨大优势；中华民族多元一体是我国各民族在长期的交往、交流历史发展过程中形成的；中华民族多元一体的优势，使中华民族成为具有强大包容性、凝聚力和创造力的伟大民族等。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $$