外研版八年级英语下册教案：Module5Unit 1 It ’s time to watch a cartoon

教材及年级名称 外研版 八年级下 模块名称 第五模块 Cartoons 教材分析 本模块的话题是卡通故事。第一单元是大明和托尼的对话，两人谈论做完作业后该看什么卡通片。第二单元介绍了几个备受欢迎的卡通形象，包括美猴王、史莱克、尼莫、丁丁和史努比。本模块的语法重点是对不同时态的综合运用，是对前几模块现在完成时与一般现在时、一般过去时的综合复习。 学情分析 每个学生都有自己喜欢的卡通人物和卡通故事，所以本模块内容能够激发学生的学习兴趣和参与意识。 模块教学目标 1.语言知识目标：功能：能谈论卡通片和卡通人物 语法：能综合运用一般过去时，过去进行时和现在完成时 词汇：cartoon, handsome, smart, fight, cool, humorous, can’t help dong sth., laugh, lesson 2.语言技能目标：听：能够识别对话中提及的卡通故事和人物 能够识别说话人对卡通故事和人物的态度 说：能询问并回答有关卡通故事和人物的信息 读：读能够懂以卡通为主题的短文并提取相关信息 写：能够描写自己喜欢的卡通人物和卡通故事 3.学习策略：自学策略：能够检索卡通故事，相关图片以及音像资料 合作学习策略：能够与他人合作完成卡通作品 4.文化意识：通过阅读卡通故事了解不同国家的文化 5.情感态度：能够就卡通故事或卡通人物进行交流，尊重他人的态度，倾听他人的不同意见。 教学重点及难点 1. can’t help doing sth. 的使用。 2. 三种时态的区分。 教学辅助 A tape recorder, multimedia and some pictures 教学方法 PWP method, task-based method and interactive approach  教学过程 第一课时教学设计 教材分析 本单元为大明和托尼的对话，两人谈论做完作业后该看什么卡通片。从对话中可以看出两人有着不同的喜好。但是两人最终达成一致，观看