外研版八年级英语下册教案：Module5Unit 3 Language in use

第三课时教学设计 教材分析 本单元为综合语言运用课，语法重点是对不同时态的综合运用 课时教学目标 1.语言知识目标：功能：能谈论卡通片和卡通人物 语法：能综合运用一般过去时，过去进行时和现在完成时 词汇： 2.语言技能目标：能够读懂以卡通为主题的短文并提取相关信息 能够描写自己喜欢的卡通人物和卡通故事 教学重点与难点 How to use different tenses correctly. 教学辅助 OHP, handouts 教学方法 Grammar practice and application, task-based approach 教学内容 教学活动 设计意图 教师活动 学生活动 Step 1: revision 1. retell the dialogue in unit 1 according to the form 2. retell the passage in Unit 2 according to the form 运用语义表格，帮助学生复习Unit1,Unit2所学过的内容 Step 2: grammar 1. Look at the following sentences, paying attention to their tenses. 2.grammar learning 3.grammar practice 通过观察、比较，发现语法规律，通过系统的学习掌握各种时态之间的差别与用法。通过练习巩固所学语法知识。 Step 3: exercises 1. Listen and answer the questions. 2. Read the passage and complete the sentences. 复习与巩固 Step4:around the world Read the passage and answer the questions. 知识扩展 Step 5:module task Making up your own cartoon story and show it to your classmates 模块任务 家庭作业：1.基