项目七 了解物联网实验手册-2024-2025学年沪科版(2019)高中信息技术必修二

2025-03-12
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内容正文:

智能家居操作步骤 实验目的 1.认识物联网及其基本原理 2.通过实验探究,理解和物化智能家居作品 3.形成以信息技术学科方法观察事物和问题解决的能力,提升计算思维与创新能力。 实验器材 软件:mpython 网页:http://iot.mpython.cn/ 硬件:盛思掌控板 实验过程 1、 编写程序 1.打开桌面mpython软件 2. 打开本地,找到文件接收柜中对应小组的程序 二、刷入程序 1. 通过USB线,将掌控板和电脑相连接 2. 菜单栏“设置”→选择“高级设置”→选择“更换主控”→点击“乐动掌控” 3. 点击“刷入”将程序刷入到掌控板中,控制台将显示刷入状态 控制台显示Connection successful即为连接成功,若未成功,则重新刷入程序。 2、 打开掌控IOT平台,测试实验结果 第一步:打开网站http://iot.mpython.cn/ 第二步:登录账号 第三步:点击项目管理→添加项目→点击主题右边的查看 第四步:在主题管理下点击查看详情→将数据类型切换为数值→打开自动更新→发送开灯或关灯指令→测试项目是否正确运行 输入“开灯”指令,查看是否开灯,然后输入“关灯”指令 智能家居实验手册 小组名称 组长 组员姓名 具体分工 编写、调试、刷入程序 搭建掌控IOT平台,测试实验结果 完成智能家居实验手册填写 完成创意设计表 分享展示 要利用掌控板模拟智能家居情境,要将任务分解为三个部分:1、连接 WiFi,创建MQTT 连接,设置好对应的数据;2、接收IOT 下发的命令为开灯时,执行打开RGB 灯。3.向IOT 平台发送信息。 创建MQTT连接 Client_id: user: Password: 主题: 接收到MQTT掌控IOT平台下发的命令并进行解析,执行相应的程序 接收到: 执行: 向MQTT掌控IOT平台发送数据流 发送数据流: 教师批注   实验成绩   我的创意设计表 每一件初创作品都有很大的改进空间,在制作过程中,大家一定能意识到作品的不足之处,那么我们应该如何改进呢,请同学们在此基础上创作一款完全由团队自主创作的智能作品,开动小脑筋,动起来吧! 项目名称 作品主要功能 材料及工具 要解决的核心问题 可能遇到的困难 设计草图(包含功能介绍): 作品不足 与完善之处 小组评价表(组长带领组员讨论并负责填写) 评价指标 评价等级 姓名: 姓名: 姓名: 姓名: 姓名: 提出有创意的点子,能设计详尽的可实施方案 A B C D 积役参加活动并认真完成分工任务,能帮助小组中的其他成员 A B C D 与小组成员互相协作、互相帮助,沟通良好,在项目实施过程中善于发现问题,寻求解决方案 A B C D 作品外观造型设计有特色,具有一定创新精掉,得到了老师、同学的肯定 A B C D 作品设计时积极参与,实践能力得到提升 A B C D 总得分 教师综合评价: 学科网(北京)股份有限公司 $$

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