精品解析：2025版河北省中职生对口升学考试全真模拟卷(5)

河北省中职生对口升学考试全真模拟卷（五） 语文 一、单项选择Ⅰ（每小题2分，共24分） 1. 下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（ ） A. 辟易（bì） 应答（yìng） 沉淀（dìng） 神采奕奕（yì） B. 蛰伏（zhé） 摇曳（yè） 浣妆（huàn） 潸然泪下（shān） C. 隘口（yì） 彷徨（páng） 宿营（sù） 岿然不动（kuī） D. 阔绰（chuò） 笔砚（yàn） 停滞（zhì） 举止泰然（tān） 2. 下列词语中，没有错别字一项是（ ） A. 真谛 山清水秀 通宵 相形见绌 B. 健忘 物竞天择 追溯 锋芒必露 C. 翩然 正经危坐 默契 相得益彰 D. 迁徙 周道如砥 娴熟 一泄千里 3. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①没有深厚生活积淀和艺术功底，是写不出高_____的诗歌作品的。 ②戴望舒把对“丁香姑娘”深厚的感情_____在他的《雨巷》里，引起了读者的强烈共鸣。 ③鉴赏诗歌时，要体会这些诗的章法、韵律及其他方面的特点，认真_____诗的意象。 A. 品位 灌注 揣摩 B. 品位 贯注 揣测 C. 品味 灌注 揣测 D. 品味 贯注 揣摩 4. 下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（ ） A. 中国父母普遍是“老黄牛”，呕心沥血地培养孩子，有求必应不图回报。 B. 站在他的遗体前，想起他辛劳的一生，怎能不潸然泪下呢？ C. “低碳”生活方式正潜移默化地改变着人们的生活习惯，乘公交、骑自行车、步行等出行方式正逐步成为生活新时尚。 D. 不要以为“亲情作业”举足轻重，孩子与父母交流越多，心就贴得越紧。 5. 下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（ ） A. 不管是学生，还是上班族，零碎的时间每天都在我们的生命里迅速流失。除了在手机上打游戏、刷微博，我们似乎没有更好的方法来和这些时间相处。 B. 真话要出自真心，合乎客观实际，对于前者，似乎并无异议；对于后者，却是众说纷纭。大概是因为“客观实际”这个概念，不但包括客观事实，而且包括客观规律。 C. 故事本身已经足够美好了：给他人造成损失后留言留钱，诚信；被诚信感动而不索赔，是仁义；不仅不索赔，还给万元资助，是良善。 D. 读书讲究一个“博”字，而评书讲究一个“透”字。不求面面俱到，但求一点之透，即便是一孔之得、一己之见，足以为己、为人镜鉴，也不枉了这个“评”字。 6. 下列语句中，没有语病的一项是（ ） A. 人的一生约有三分之二左右的时间在吃饭睡觉、休闲娱乐。 B. 能否把爱国主义教育作为永恒主题，是培养青年爱国情怀的重要途径。 C. 张亮以2小时19分的成绩刷新世界纪录，成为全世界陆上赛艇马拉松划得最快的人。 D. 家里的客厅常常回荡着爸爸爽朗的笑声和妈妈深情的眼神。 7. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） 循环经济是对生产、流通和消费过程中进行的减量化、再利用、资源化活动的总称。它_____，_____，_____，_____，_____，_____，有助于构建资源节约型、环境友好型社会。 ①是转变经济增长模式的一个突破口 ②有效地利用资源和保护环境 ③促进以最小的资源消耗、最少的废物排放和最小的环境代价 ④通过建立“资源——产品——再生资源”和“生产——消费——再循环”的模式 ⑤换取最大的经济效益 ⑥也是贯彻科学发展观的一个重要举措 A. ①④⑤③②⑥ B. ①⑥④③⑤② C. ④⑤⑥③②① D. ④②③⑤①⑥ 8. 下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ） A. 性情开朗活泼，劳动手脚勤快，这种年轻女子在昆明附近村子中多的是。 B. 清国留学生头顶盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。 C. 他总结失败教训，把失败接起来，焊上去，作为登山用的尼龙绳子和金属梯子。 D. 老信客在黑暗中睁着眼，迷迷乱乱地回想着一个个码头，一条条船只，一个个面影。 9. 下列文学作品、作家及体裁，对应有误的一项是（ ） A. 《小狗包弟》——巴金——散文 B. 《祝福》——鲁迅——小说 C. 《赤壁赋》——苏轼——诗歌 D. 《巴黎圣母院》——雨果——小说 10. 下列加点词的意义与现代汉语中意义相同的一项是（ ） A. 古之学者必有师 B. 余嘉其能行古道 C 小学而大遗 D. 爱其子，择师而教之 阅读下面这首诗，完成各题。 早寒江上有怀 孟浩然 木落雁南度，北风江上寒。 我家襄水曲，遥隔楚云端。 乡泪客中尽，孤帆天际看。 迷津欲有问[注]，平海夕漫漫。 【注】孔子想从政，在渡口向隐者问渡口的所在，隐者不说，嘲笑孔子栖栖遑遑奔走四方。 11. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联“木落雁南度”是眼中所见，“北风江上寒”则更多着眼于自身的感受。 B. 颔联“遥隔”既表示空间上离家万里，又点明时间，寄寓了作者久别故土的慨叹。 C. 颈联正面抒发思乡之情，一个“尽”字将作者的思乡之情抒发得淋漓尽致。 D. 尾联“平海夕漫漫”一句以景结情，把愁绪寄寓在黄昏江景之中。 12. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联捕捉了典型性事物，点明季节。从诗中木落叶、雁南度和北风吹，可知写此诗的季节是秋季。 B. 颔联既能表现出地势之高，又能表现出仰望之情，也能透露出思乡的情绪。 C. 颈联“乡泪”是情，“归帆”是景，以情对景，扣合自然，将思乡的感情抒发得更为强烈。 D. 尾联先运用了孔子问津的典故，委婉含蓄地表达了作者仕途失意的悲愤。 二、单项选择Ⅱ（每小题2分，共8分） 阅读下面的文字，完成各题。 外科手术中的“微创”与“无创” “微创外科”要比“腔镜外科”“小切口外科”“内镜外科”应用更为广泛，它是要达到造成最小的创伤（局部及全身）目的的外科，而不局限于哪一种方式或哪一种工具。可以说，微创外科可以在任何外科创伤应激情况下，达到最佳的内环境稳定（局部及全身）。 外科学的发展总是离不开当时的科技背景。20世纪后期，基于微电子学、光学、现代先进技术和工艺的发展，出现了内镜、腔镜技术，这为实现微创外科奠定了坚实的基础。内镜技术的发展，终于使外科能够有——“绿色通道”来实施。 现代科学技术发展的特征是走向综合化、社会化，并且速度在加快，这是不可抗拒的。事实上，腹腔镜技术在妇产科中已出现多年，但由于器械上的原因迟迟未用，直到1986年计算机集成电路微型摄像机的出现，使腹腔镜显像发生了革命性变化。1987年法国的普通外科及妇产科医生莫丽特，首次在腹腔镜下完成了首例胆囊切除术，奠定了腹腔镜外科的基础。此后，腹腔镜外科便有力地推动了微创外科的发展。 技术的实施服务于概念的运用，而新技术亦将引发新的概念。“外科微创化”作为贯彻于外科各领域的概念，将促使微创外科技术的全面发展。“微创”一直是外科学追求的境界，但以往无法克服小切口与显露不充分的矛盾。内镜技术引出新概念：小入路、有限制的充分显露。完善的外科需要手术视野的完善显露，并不是需要大切口。内镜解决了手术入路且不改变外科实质。广义的微创外科应是缩小外科所带来的局部和全身的伤害性效应，不管是采用何种方法。所以微创外科概念应该并不只局限于内镜术和腹腔镜术，而有更广阔的应用。 21世纪的微创外科，前景非常大。在这个信息时代，传统的外科操作可能被微创的、准确的器械操作所代替。其趋向将是从微创到无创的发展，外科医生可能从用手操作过渡到用计算机操作，可以完全不接触病人，实现从当前的腔镜手术，到机器人辅助的手术，再到远距离操纵的手术。当前发展很快的虚拟技术、三维立体可视技术和计算机控制的机器人手术，可以比外科医生的手术更准确并确保无误。随着科学技术的发展，人类进入了由生物学、信息学和物理学互相融合的生物智能时代，但随之又会出现新问题，就是在21世纪，外科医生该怎么办？这是不可避免的，外科医生只能抱着开放的心情，学习和融合到新的科技发展潮流中去！ 13. 对“微创外科”技术说明不正确的一项是（ ） A. 仅限于内镜外科和腹腔镜外科。 B. 可以在任何外科创伤应激情况下，达到最佳的内环境稳定。 C. 它是不限于哪一种方式或工具的要达到造成最小创伤目的的外科。 D. 缩小外科所带来的局部和全身的伤害性效应，而不管采用什么方法。 14. 对画线句子理解正确的一项是（ ） A. 内镜技术为实现微创外科奠定了坚实的基础。 B. 内镜技术解决了外科手术的入路问题，从而改变了外科实质。 C. 内镜技术的发展使我们找到了微创外科由于器械影响而发展缓慢的症结所在。 D. 内镜技术的发展找到了解决微创外科研究中小切口与显露不充分的矛盾的方法。 15. 根据原文提供的信息，下列判断正确的一项是（ ） A. 微创外科是在腔镜外科、小切口外科、内镜外科基础上发展起来的，后者才是外科学发展的基础。 B. 由于虚拟技术、三维立体可视技术和计算机控制的机器人手术发展很快，所以，它们比外科医生的手术更为准确。 C. “外科微创化”作为贯彻于外科各领域的概念，促使微创外科技术全面发展，并成为外科学追求的最高境界。 D. 广义上来讲，微创外科能够缩小外科所带来的局部及全身的伤害性效应。 16. 下列说法不符合原文意思的一项是（ ） A. 21世纪是信息时代，微创的、准确的器械操作将代替传统的外科操作。 B. 生物智能时代的到来，不可避免地带来新问题，那就是21世纪外科医生应该怎么办。 C. 现代科学的发展有力地推动了外科学的发展，腹腔镜技术的运用就说明了这一点。 D. 随着科学技术的迅猛发展，外科学将由微创发展到无创，外科医生可能由手工操作手术过渡到用计算机操作以至远距离操纵手术。 三、单项选择Ⅲ（每小题2分，共8分） 阅读下面的文言文，完成各题。 烛之武退秦师 《左传》 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军汜南。 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。 夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。 17. 对下列加点的词解释不正确的一项是（ ） A. 晋军函陵，秦军汜南 军：驻扎，名词作动词。 B. 邻之厚，君之薄也 厚：雄厚，增加，形容词作动词。 C. 朝济而夕设版焉 版：版筑的工事。 D. 若不阙秦 阙：缺少。 18. 下列选项中没有通假字的一项是（ ） A. 若舍郑以为东道主 B. 行李之往来，共其乏困 C. 秦伯说，与郑人盟 D. 失其所与，不知 19. 下列句中“其”的用法跟其他三项不同的一项是（ ） A. 以其无礼于晋 B. 共其乏困 C. 失其所与，不知 D. 吾其还也 20. 下列对文章有关内容的分析不正确的一项是（ ） A. 《左传》相传是春秋末年左丘明为解释《春秋》而作，原名《左氏春秋》。 B. 文中秦、晋兵临城下，郑国危在旦夕，烛之武不顾个人安危“夜缒而出”求见秦伯，表现了他深明大义、以国事为重的爱国精神。 C. 烛之武说服秦伯后，秦伯撤走围郑军队，留下军队戍守在秦国边界，秦晋联盟瓦解。 D. 文中交代秦晋围郑的原因是“以其无礼于晋，且贰于楚也”，说明秦、郑两国并没有多大的矛盾冲突，这就为下文烛之武能说退秦军埋下了伏笔。 四、（每空1分，共4分） 21. 填空 （1）座中泣下谁最多？_______________。 （2）_______________，一时多少豪杰。 （3）春江潮水连海平，_______________。 （4）_______________！欲人之无惑也难矣！ 五、应用文写作（6分） 22. 根据要求，完成应用文写作。 王朋向好友李东借了1500元钱，约定半年内归还，请以王朋的名义写一个借条。（200字以内） 六、阅读（26、29题各2分，27、28题各3分，共10分） 阅读下面的文章，完成各题。 祝福（节选） 鲁迅 四叔家里最重大的事件是祭祀，祥林嫂先前最忙的时候也就是祭祀，这回她却清闲了。桌子放在堂中央，系上桌帏，她还记得照旧的去分配酒杯和筷子。 “祥林嫂，你放着罢！我来摆。”四婶慌忙的说。 她讪讪的缩了手，又去取烛台。 “祥林嫂，你放着罢！我来拿。”四婶又慌忙的说。 她转了几个圆圈，终于没有事情做，只得疑惑的走开。她在这一天可做的事是不过坐在灶下烧火。 ……… 鲁镇永远是过新年，腊月二十以后就忙起来了。四叔家里这回须雇男短工，还是忙不过来，另叫柳妈做帮手，杀鸡，宰鹅；然而柳妈是善女人，吃素，不杀生的，只肯洗器皿。祥林嫂除烧火之外，没有别的事，却闲着了，坐着只看柳妈洗器皿。微雪点点的下来了。 “唉唉，我真傻，”祥林嫂看了天空，叹息着，独语似的说。 “祥林嫂，你又来了。”柳妈不耐烦的看着她的脸，说，“我问你：你额角上的伤痕，不就是那时撞坏的么？” ……… 她大约从他们的笑容和声调上，也知道是在嘲笑她，所以总是瞪着眼睛，不说一句话，后来连头也不回了。她整日紧闭了嘴唇，头上带着大家以为耻辱的记号的那伤痕，默默的跑街，扫地，洗菜，淘米。快够一年，她才从四婶手里支取了历来积存的工钱，换算了十二元鹰洋，请假到镇的西头去。但不到一顿饭时候，她便回来，神气很舒畅，眼光也分外有神，高兴似的对四婶说，自己已经在土地庙捐了门槛了。 冬至的祭祖时节，她做得更出力，看四婶装好祭品，和阿牛将桌子抬到堂屋中央，她便坦然的去拿酒杯和筷子。 “你放着罢，祥林嫂！”四婶慌忙大声说。 她像是受了炮烙似的缩手，脸色同时变作灰黑，也不再去取烛台，只是失神的站着。直到四叔上香的时候，教她走开，她才走开。这一回她的变化非常大，第二天，不但眼睛窈陷下去，连精神也更不济了。而且很胆怯，不独怕暗夜，怕黑影，即使看见人，虽是自己的主人，也总惴惴的，有如在白天出穴游行的小鼠；否则呆坐着，直是一个木偶人。不半年，头发也花白起来了，记性尤其坏，甚而至于常常忘却了去淘米。 “祥林嫂怎么这样了？倒不如那时不留她。”四婶有时当面就这样说，似乎是警告她。 然而她总如此，全不见有怜悧起来的希望。他们于是想打发她走了，教她回到卫老婆子那里去。但当我还在鲁镇的时候，不过单是这样说；看现在的情状，可见后来终于实行了。然而她是从四叔家出去就成了乞丐的呢，还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢？那我可不知道。 我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒，看见豆一般大的黄色的灯火光，接着又听得毕毕剥剥的鞭炮，是四叔家正在“祝福”了；知道已是五更将近时候。我在蒙胧中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了，只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。 （有删改） 23. 从描写方法的角度赏析文中画线句。 24. 如何理解“‘你放着罢，祥林嫂！’四婶慌忙大声说”？ 25. 结合文章谈谈你对题目“祝福”的理解。 26. 下列对选文相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 捐了门槛的祥林嫂仍然得不到祭祀的权利，写出了祥林嫂的悲惨。 B. “也懒散而且舒适”表明“我”开始变得懒散舒适，不再苦恼，内心已经摆脱了沉重的、难以解脱的负疚感。 C. 选文倒数第三段用大量笔墨写出了祥林嫂精神涣散的状态，为下文祥林嫂成为乞丐做了铺垫。 D. 以鲁四老爷为代表的封建礼教，以鲁镇为代表的社会，一步步把祥林嫂逼向绝境，揭露了封建思想对女性的摧残。 七、写作（60分） 27. 阅读下面的材料，根据要求写作。 有人说要倡导技能成才、技能报国，弘扬工匠精神。也有人说，21世纪是科技竞争的世纪，科技强国才是时代的主旋律。 学生会将就此话题举办辩论比赛，以引导同学们树立理想，从当下做起。 甲方观点：弘扬工匠精神，立志技能报国。 乙方观点：高扬创新旗帜，投身科技强国。 请你任选一方观点，写一篇文章。 要求：自拟标题，自选角度，自定文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 河北省中职生对口升学考试全真模拟卷（五） 语文 一、单项选择Ⅰ（每小题2分，共24分） 1. 下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（ ） A. 辟易（bì） 应答（yìng） 沉淀（dìng） 神采奕奕（yì） B. 蛰伏（zhé） 摇曳（yè） 浣妆（huàn） 潸然泪下（shān） C. 隘口（yì） 彷徨（páng） 宿营（sù） 岿然不动（kuī） D. 阔绰（chuò） 笔砚（yàn） 停滞（zhì） 举止泰然（tān） 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。 A.“沉淀”的“淀”应读作diàn。 C.“隘口”的“隘”应读作ài。 D.“举止泰然”的“泰”应读作tài。 故选B。 2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A. 真谛 山清水秀 通宵 相形见绌 B. 健忘 物竞天择 追溯 锋芒必露 C. 翩然 正经危坐 默契 相得益彰 D. 迁徙 周道如砥 娴熟 一泄千里 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 B.“锋芒必露”的“必”应写作“毕”。 C.“正经危坐”的“经”应写作“襟”。 D.“一泄千里”的“泄”应写作“泻”。 故选A。 3. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①没有深厚的生活积淀和艺术功底，是写不出高_____的诗歌作品的。 ②戴望舒把对“丁香姑娘”深厚的感情_____在他的《雨巷》里，引起了读者的强烈共鸣。 ③鉴赏诗歌时，要体会这些诗的章法、韵律及其他方面的特点，认真_____诗的意象。 A. 品位 灌注 揣摩 B. 品位 贯注 揣测 C. 品味 灌注 揣测 D. 品味 贯注 揣摩 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 ①“品位”，指人或事物的品质、水平，是名词。／“品味”，仔细体会，玩味，是动词。语境说的是高品质的诗歌作品，应用“品位”。 ②“灌注”，指浇进、注入，通常用于把情感、精力等集中投入到某事物中。／“贯注”，主要指精神、精力等集中。语境是说戴望舒把深厚的感情投入《雨巷》里，应用“灌注”。 ③“揣摩”，指反复思考推求，多用于对文章、话语、人的心思等的研究和体会。／“揣测”，指推测、猜测，更侧重于对未知情况的估计和臆想。语境是说鉴赏诗歌要反复思考、体会诗歌的意象，应用“揣摩”。 故选A。 4. 下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（ ） A. 中国父母普遍是“老黄牛”，呕心沥血地培养孩子，有求必应不图回报。 B. 站在他的遗体前，想起他辛劳的一生，怎能不潸然泪下呢？ C. “低碳”生活方式正潜移默化地改变着人们的生活习惯，乘公交、骑自行车、步行等出行方式正逐步成为生活新时尚。 D. 不要以为“亲情作业”举足轻重，孩子与父母交流越多，心就贴得越紧。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“呕心沥血”，形容费尽心血。句中指用心地培养孩子，使用正确。 B.“潸然泪下”，指眼泪流下来，多在无法控制情绪时发生。句中指在遗像前，无法控制眼泪流下来，使用正确。 C.“潜移默化”，指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。句中指“低碳”生活方式在不知不觉中影响或改变人们的生活习惯，使用正确。 D.“举足轻重”，所处地位重要，一举一动都关系到全局。在句子中形容“亲情作业”夸大其影响力，是不准确的。 故选D。 5. 下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（ ） A. 不管是学生，还是上班族，零碎的时间每天都在我们的生命里迅速流失。除了在手机上打游戏、刷微博，我们似乎没有更好的方法来和这些时间相处。 B. 真话要出自真心，合乎客观实际，对于前者，似乎并无异议；对于后者，却是众说纷纭。大概是因为“客观实际”这个概念，不但包括客观事实，而且包括客观规律。 C. 故事本身已经足够美好了：给他人造成损失后留言留钱，是诚信；被诚信感动而不索赔，是仁义；不仅不索赔，还给万元资助，是良善。 D. 读书讲究一个“博”字，而评书讲究一个“透”字。不求面面俱到，但求一点之透，即便是一孔之得、一己之见，足以为己、为人镜鉴，也不枉了这个“评”字。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 B.句意完整结束，其后应为句号，“真话要出自真心，合乎客观实际”后的逗号应改为句号。 故选B。 6. 下列语句中，没有语病一项是（ ） A. 人的一生约有三分之二左右的时间在吃饭睡觉、休闲娱乐。 B. 能否把爱国主义教育作为永恒主题，是培养青年爱国情怀的重要途径。 C. 张亮以2小时19分的成绩刷新世界纪录，成为全世界陆上赛艇马拉松划得最快的人。 D. 家里的客厅常常回荡着爸爸爽朗的笑声和妈妈深情的眼神。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。 A．语意重复。“约”和“左右”表意重复，可删去“约”或“左右”。 B．搭配不当。“能否”是两面，“是培养青年爱国情怀的重要途径”是一面，可删去“能否”。 D．搭配不当。“眼神”不能“回荡”，可删去“和妈妈深情的眼神”。 故选C。 7. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） 循环经济是对生产、流通和消费过程中进行的减量化、再利用、资源化活动的总称。它_____，_____，_____，_____，_____，_____，有助于构建资源节约型、环境友好型社会。 ①是转变经济增长模式的一个突破口 ②有效地利用资源和保护环境 ③促进以最小的资源消耗、最少的废物排放和最小的环境代价 ④通过建立“资源——产品——再生资源”和“生产——消费——再循环”的模式 ⑤换取最大的经济效益 ⑥也是贯彻科学发展观的一个重要举措 A. ①④⑤③②⑥ B. ①⑥④③⑤② C. ④⑤⑥③②① D. ④②③⑤①⑥ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 根据逻辑顺序，④“建立模式”和②“利用保护”是手段措施；③“最小的资源消耗、最少的废物排放和最小的环境代价”和⑤“换取最大的经济效益”是结果；①“是突破口”和⑥“也是重要举措”是评价。 故正确的排序为：④②③⑤①⑥。 故选D。 8. 下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ） A. 性情开朗活泼，劳动手脚勤快，这种年轻女子在昆明附近村子中多的是。 B. 清国留学生头顶盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。 C. 他总结失败的教训，把失败接起来，焊上去，作为登山用的尼龙绳子和金属梯子。 D. 老信客在黑暗中睁着眼，迷迷乱乱地回想着一个个码头，一条条船只，一个个面影。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学生语言表达之理解修辞的能力。 A.没有使用修辞。 B.运用比喻修辞，将“头顶盘着大辫子”比作“富士山”； C.运用比喻修辞，将“失败的教训”比作“登山用的尼龙绳子和金属梯子”； D.运用排比修辞，“一个个码头”“一条条船只”“一个个面影”三个句式相同的句子连用，运用了排比修辞。 故选A。 9. 下列文学作品、作家及体裁，对应有误的一项是（ ） A. 《小狗包弟》——巴金——散文 B. 《祝福》——鲁迅——小说 C. 《赤壁赋》——苏轼——诗歌 D. 《巴黎圣母院》——雨果——小说 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。 C.“诗歌”错误。《赤壁赋》是北宋文学家苏轼创作的一篇赋。 故选C。 10. 下列加点词的意义与现代汉语中意义相同的一项是（ ） A. 古之学者必有师 B. 余嘉其能行古道 C. 小学而大遗 D. 爱其子，择师而教之 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生对文言词语中的古今异义现象的理解能力。 A.“学者”：古义，求学的人；／今义，有专门学问的人，专家。句意：古代求学的人一定有老师。 B.“古道”：古义，古代的途经；／今义，古老的道路。句意：我赞许他能够遵行古人从师的途径。 C.“小学”：古义，小的方面要学习；／今义，指教育的某一阶段或实施这种教育的机构。句意：小的方面倒要学习，大的方面却放弃了。 D.“爱”，古今同义，喜爱。句意：喜爱自己的孩子，就选择老师来教他。 故选D。 阅读下面这首诗，完成各题。 早寒江上有怀 孟浩然 木落雁南度，北风江上寒。 我家襄水曲，遥隔楚云端。 乡泪客中尽，孤帆天际看。 迷津欲有问[注]，平海夕漫漫。 【注】孔子想从政，在渡口向隐者问渡口的所在，隐者不说，嘲笑孔子栖栖遑遑奔走四方。 11. 下列对这首诗赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联“木落雁南度”是眼中所见，“北风江上寒”则更多着眼于自身的感受。 B. 颔联“遥隔”既表示空间上离家万里，又点明时间，寄寓了作者久别故土的慨叹。 C. 颈联正面抒发思乡之情，一个“尽”字将作者的思乡之情抒发得淋漓尽致。 D. 尾联“平海夕漫漫”一句以景结情，把愁绪寄寓在黄昏江景之中。 12. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联捕捉了典型性事物，点明季节。从诗中木落叶、雁南度和北风吹，可知写此诗的季节是秋季。 B. 颔联既能表现出地势之高，又能表现出仰望之情，也能透露出思乡的情绪。 C. 颈联“乡泪”是情，“归帆”是景，以情对景，扣合自然，将思乡的感情抒发得更为强烈。 D. 尾联先运用了孔子问津的典故，委婉含蓄地表达了作者仕途失意的悲愤。 【答案】11. B 12. D 【解析】 【导语】孟浩然的《早寒江上有怀》以秋景为背景，通过“木落雁南度”和“北风江上寒”描绘了深秋的萧瑟氛围。诗中“遥隔楚云端”表达了诗人对故乡的深切思念，而“乡泪客中尽”则进一步抒发了游子的孤寂与乡愁。尾联“平海夕漫漫”以景结情，将愁绪融入黄昏的江景，含蓄而深远。全诗情感真挚，意境深远，展现了诗人对故乡的眷恋与仕途失意的复杂情感。 【11题详解】 本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。 B.“既表示空间上离家万里，又点明时间”错误。“遥隔”确实体现了诗人家乡襄水与自己所在之地在空间上相隔遥远，表达了诗人久别故土的感慨。但诗句中并没有点明时间，所以“又点明时间”的说法错误。 故选B。 【12题详解】 本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 D.“表达了作者仕途失意的悲愤”错误。尾联表达了作者对前路茫茫的愁绪。 故选D。 二、单项选择Ⅱ（每小题2分，共8分） 阅读下面的文字，完成各题。 外科手术中的“微创”与“无创” “微创外科”要比“腔镜外科”“小切口外科”“内镜外科”应用更为广泛，它是要达到造成最小的创伤（局部及全身）目的的外科，而不局限于哪一种方式或哪一种工具。可以说，微创外科可以在任何外科创伤应激情况下，达到最佳的内环境稳定（局部及全身）。 外科学的发展总是离不开当时的科技背景。20世纪后期，基于微电子学、光学、现代先进技术和工艺的发展，出现了内镜、腔镜技术，这为实现微创外科奠定了坚实的基础。内镜技术的发展，终于使外科能够有——“绿色通道”来实施。 现代科学技术发展的特征是走向综合化、社会化，并且速度在加快，这是不可抗拒的。事实上，腹腔镜技术在妇产科中已出现多年，但由于器械上的原因迟迟未用，直到1986年计算机集成电路微型摄像机的出现，使腹腔镜显像发生了革命性变化。1987年法国的普通外科及妇产科医生莫丽特，首次在腹腔镜下完成了首例胆囊切除术，奠定了腹腔镜外科的基础。此后，腹腔镜外科便有力地推动了微创外科的发展。 技术的实施服务于概念的运用，而新技术亦将引发新的概念。“外科微创化”作为贯彻于外科各领域的概念，将促使微创外科技术的全面发展。“微创”一直是外科学追求的境界，但以往无法克服小切口与显露不充分的矛盾。内镜技术引出新概念：小入路、有限制的充分显露。完善的外科需要手术视野的完善显露，并不是需要大切口。内镜解决了手术入路且不改变外科实质。广义的微创外科应是缩小外科所带来的局部和全身的伤害性效应，不管是采用何种方法。所以微创外科概念应该并不只局限于内镜术和腹腔镜术，而有更广阔的应用。 21世纪的微创外科，前景非常大。在这个信息时代，传统的外科操作可能被微创的、准确的器械操作所代替。其趋向将是从微创到无创的发展，外科医生可能从用手操作过渡到用计算机操作，可以完全不接触病人，实现从当前的腔镜手术，到机器人辅助的手术，再到远距离操纵的手术。当前发展很快的虚拟技术、三维立体可视技术和计算机控制的机器人手术，可以比外科医生的手术更准确并确保无误。随着科学技术的发展，人类进入了由生物学、信息学和物理学互相融合的生物智能时代，但随之又会出现新问题，就是在21世纪，外科医生该怎么办？这是不可避免的，外科医生只能抱着开放的心情，学习和融合到新的科技发展潮流中去！ 13. 对“微创外科”技术说明不正确的一项是（ ） A. 仅限于内镜外科和腹腔镜外科。 B. 可以在任何外科创伤应激情况下，达到最佳的内环境稳定。 C. 它是不限于哪一种方式或工具的要达到造成最小创伤目的的外科。 D. 缩小外科所带来的局部和全身的伤害性效应，而不管采用什么方法。 14. 对画线句子理解正确的一项是（ ） A. 内镜技术为实现微创外科奠定了坚实的基础。 B. 内镜技术解决了外科手术的入路问题，从而改变了外科实质。 C. 内镜技术的发展使我们找到了微创外科由于器械影响而发展缓慢的症结所在。 D. 内镜技术的发展找到了解决微创外科研究中小切口与显露不充分的矛盾的方法。 15. 根据原文提供的信息，下列判断正确的一项是（ ） A. 微创外科是在腔镜外科、小切口外科、内镜外科基础上发展起来的，后者才是外科学发展的基础。 B. 由于虚拟技术、三维立体可视技术和计算机控制的机器人手术发展很快，所以，它们比外科医生的手术更为准确。 C. “外科微创化”作为贯彻于外科各领域的概念，促使微创外科技术全面发展，并成为外科学追求的最高境界。 D. 广义上来讲，微创外科能够缩小外科所带来的局部及全身的伤害性效应。 16. 下列说法不符合原文意思的一项是（ ） A. 21世纪是信息时代，微创的、准确的器械操作将代替传统的外科操作。 B. 生物智能时代的到来，不可避免地带来新问题，那就是21世纪外科医生应该怎么办。 C. 现代科学的发展有力地推动了外科学的发展，腹腔镜技术的运用就说明了这一点。 D. 随着科学技术的迅猛发展，外科学将由微创发展到无创，外科医生可能由手工操作手术过渡到用计算机操作以至远距离操纵手术。 【答案】13. A 14. D 15. D 16. A 【解析】 【导语】这篇阅读文章围绕“微创外科”与“无创外科”展开，系统阐述了微创外科的概念、发展历程及未来趋势。文章首先明确微创外科的核心目标是最小化创伤，并强调其不局限于特定技术或工具。接着，结合20世纪后期科技背景，详细介绍了内镜、腔镜等技术的突破如何推动微创外科的发展。最后，展望21世纪外科技术的未来，提出从微创到无创的过渡，以及机器人手术、虚拟技术等新技术的应用前景。整体结构清晰，内容详实，既展现了科技对医学的深远影响，也引发了对外科医生角色转变的思考。 【13题详解】 本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。 A.“仅限于内镜外科和腹腔镜外科”错误。由原文第四段“微创外科概念应该并不只局限于内镜术和腹腔镜术，而有更广阔的应用”可知，微创外科并不仅限于内镜外科和腹腔镜外科。 故选A。 【14题详解】 本题考查学生理解文中重要句子的含义的能力。 A.“奠定了坚实的基础”错误。“为实现微创外科奠定了坚实的基础”是内镜技术的意义，不是对句子本身的正确理解，原文第二段为“出现了内镜、腔镜技术，这为实现微创外科奠定了坚实的基础”，但是与“绿色通道”无关。 B.“改变了外科实质”错误。原文第四段说“内镜解决了手术入路并不改变外科实质”，可见内镜技术并未改变外科实质。 C.“找到了做创外科由于器械影响面发展缓慢的症结所在”错误。原文中并未提及“症结所在”，只是说由于器械原因而迟迟未用，见原文第三段“但由于器械上的原因迟迟未用”。 故选D。 【15题详解】 本题考查学生筛选并辨析信息的能力。 A.“它们才是外科学发展的基础”错误。原文并未提到“腔镜、小切口、小路径、内镜外科”是外科学发展的基础，只是说“微创外科”是在这些技术的基础上发展起来的更广泛的概念，没有说后者是“外科学发展的基础”。 B.“它们比外科医生的手术更为准确”“所以”错误。原文中说的是“可以比外科医生的手术更为准确并确保无误”，这是一种可能性，而不是绝对性，且文章并没有直接比较虚拟技术、三维立体可视技术和计算机控制的机器人与外科医生的手术准确性。“虚拟技术⋯⋯发展很快”与“它们比外科医生的手术更为准确”无因果关系。 C.“成为⋯⋯最高境界”错误。原文中说的是“‘微创’一直是外科学追求的境界”，但并未提及是“最高境界”。 故选D。 【16题详解】 本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力。 A.“将代替传统的外科操作”错误。根据最后一段“在这个信息时代，传统的外科操作可能被微创的、准确的器械操作所代替”可知，说的是“可能被⋯⋯代替”，故“将代替”说法绝对。 故选A。 三、单项选择Ⅲ（每小题2分，共8分） 阅读下面的文言文，完成各题。 烛之武退秦师 《左传》 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军汜南。 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。 夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。 17. 对下列加点的词解释不正确的一项是（ ） A. 晋军函陵，秦军汜南 军：驻扎，名词作动词。 B. 邻之厚，君之薄也 厚：雄厚，增加，形容词作动词。 C. 朝济而夕设版焉 版：版筑的工事。 D. 若不阙秦 阙：缺少。 18. 下列选项中没有通假字的一项是（ ） A. 若舍郑以为东道主 B. 行李之往来，共其乏困 C. 秦伯说，与郑人盟 D. 失其所与，不知 19. 下列句中“其”的用法跟其他三项不同的一项是（ ） A. 以其无礼于晋 B. 共其乏困 C. 失其所与，不知 D. 吾其还也 20. 下列对文章有关内容的分析不正确的一项是（ ） A. 《左传》相传是春秋末年左丘明为解释《春秋》而作，原名《左氏春秋》。 B. 文中秦、晋兵临城下，郑国危在旦夕，烛之武不顾个人安危“夜缒而出”求见秦伯，表现了他深明大义、以国事为重的爱国精神。 C. 烛之武说服秦伯后，秦伯撤走围郑军队，留下军队戍守在秦国边界，秦晋联盟瓦解。 D. 文中交代秦晋围郑的原因是“以其无礼于晋，且贰于楚也”，说明秦、郑两国并没有多大的矛盾冲突，这就为下文烛之武能说退秦军埋下了伏笔。 【答案】17. D 18. A 19. D 20. C 【解析】 【导语】此文记述的是秦晋联合攻打郑国之前开展的一场外交斗争， 烛之武以一己之力，凭借对时局的洞若观火和过人的辩才，终于使郑国免于灭亡，其临危不惧、解除国难的精神以及能言善辩的杰出外交才能，为人赞叹。全文形象鲜明，语言优美，层次分明、组织严密，说理透彻、逻辑有力。 【17题详解】 本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.正确。句意：晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在氾水之南。 B.正确。句意：邻国的势力雄厚了，您秦国的势力就相对削弱了。 C.正确。句意：晋惠公早晨刚刚渡河回国，晚上就在那里筑城防御 D.“阙：缺少”错误，“阙”，侵损，削减。句意：如果不使秦国土地减少。 故选D。 【18题详解】 本题考查学生对文言词语中通假字现象的理解能力。 A.没有通假字。句意：如果您放弃围攻郑国而把它作为东方道路上招待过客的主人。 B.“共”，同“供”，供给。句意：贵国使臣经过，郑国供应他们缺少的资粮。 C.“说”，同“悦”，高兴。句意：秦伯很高兴，与郑国结盟。 D.“知”，同“智”，明智。句意：失去自己的同盟，这是不明智的。 故选A。 【19题详解】 本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。 A.“其”，代词，代指郑文公。句意：因为郑文公曾对晋文公无礼。 B.“其”，代词，代指外交使者。句意：郑国供应他们缺少的资粮。 C.“其”，代词，代自己的。句意：失去自己的同盟，这是不明智的。 D.“其”，语气词，表示祈使。句意：我们还是回去吧！ 故选D。 【20题详解】 本题考查学生理解文章内容的能力。 C.“留下军队戍守在秦国边界”错误。烛之武说服秦伯后，秦伯撤走围郑军队，留下杞子、逢孙、杨孙戍守郑国，而不是戍守在秦国边界。 故选C。 参考译文： 烛之武退秦师 《左传》 晋文公联合秦穆公包围郑国，因为郑文公曾对晋文公无礼，而且郑国在依附于晋的同时又亲附楚国。晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在氾水之南。 佚之狐向郑文公说：“国家危险了，如果派烛之武去见秦君，秦国军队一定退走。”郑文公听了他的意见。烛之武推辞说：“臣壮年时，尚且不如别人，现在老了，不能干什么了。”郑文公说：“我没有及早重用您，现在国家面临危急才来求您，这是我的过错。然而郑亡国了，对您也不利啊！”烛之武答应了。 夜里，把烛之武用绳子从城上坠下去见到秦穆公，烛之武说：“秦、晋围攻郑国，郑国已经知道就要灭亡了！如果郑国灭亡对您有好处，那就冒昧地用亡郑这件事麻烦您。越过其他国家而把远地当边邑，您知道这很困难，哪里用得着灭亡郑国而给邻国增加土地呢？邻国的势力雄厚了，您秦国的势力就相对削弱了。如果您放弃围攻郑国而把它作为东方道路上招待过客的主人，贵国使臣经过，郑国供应他们缺少的资粮，这对您也无坏处。况且，您曾经对晋惠公施以恩惠。他答应给您焦、瑕两地，可是晋惠公早晨刚刚渡河回国，晚上就在那里筑城防御，这是您所知道的。那个晋国，有什么满足呢？它在东边使郑国成为它的疆界之后，又要扩张它西边的疆界，如果不使秦国土地减少，将从哪里取得它所贪求的土地呢？损害秦国而让晋国得利，希望您考虑这件事。”秦伯很高兴，与郑国结盟，派杞子、逢孙、杨孙戍守郑国，秦伯就回国了。 晋国大夫子犯请求攻打秦军。晋文公说：“不可，如没有那个人的力量，我是到不了这个地位的。依靠别人的力量又反过来损害他，这是不合乎仁的；失去自己的同盟，这是不明智的；用混乱相攻取代和谐一致，这是不符合用武之道的。我们还是回去吧！”于是晋国也撤离郑国。 四、（每空1分，共4分） 21. 填空 （1）座中泣下谁最多？_______________。 （2）_______________，一时多少豪杰。 （3）春江潮水连海平，_______________。 （4）_______________！欲人之无惑也难矣！ 【答案】 ①. 江州司马青衫湿 ②. 江山如画 ③. 海上明月共潮生 ④. 师道之不传也久矣 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“州”“衫”“潮”“矣”。 五、应用文写作（6分） 22. 根据要求，完成应用文写作。 王朋向好友李东借了1500元钱，约定半年内归还，请以王朋的名义写一个借条。（200字以内） 【答案】示例： 借条 今借到李东人民币壹仟伍佰元整，自今日起半年内全部归还。此据。 借款人：王朋 ××××年×月×日 【解析】 【详解】本题考查学生应用文写作的能力。 写作类型：借条 借条是借用单位或个人钱财、物品时，作为将来偿还的凭证，借用人写给对方的一种字据。借条一般包括标题、正文、署名、日期四个部分。 一、标题。在正中写“借条”二字，也可在开头一行退两格写“借到”或“今借到”字样。 二、正文。正文部分要写清向谁借、借什么、借多少、何时归还等项目。如果是向单位借用财物，还应写明借用理由。钱和物品的数量要用汉字大写，不能有修改痕迹，一般不留空格；如果是钱，必须注明种类，如大写金额前加“人民币”，钱的数额后加“整”字。正文结束后，可紧跟正文写“此据”二字，也可另起一行空两格写。本题中的数目字都用大写，如“人民币壹仟伍佰元整”。 三、署名。正文写完后，在下一行右下方署上借物（钱）人的姓名，要全名，不能略写，署名后还要盖印章，以示慎重。如本题“借款人：王朋”。 四、日期。署名下方写明日期，必须把年月日写全。 六、阅读（26、29题各2分，27、28题各3分，共10分） 阅读下面的文章，完成各题。 祝福（节选） 鲁迅 四叔家里最重大的事件是祭祀，祥林嫂先前最忙的时候也就是祭祀，这回她却清闲了。桌子放在堂中央，系上桌帏，她还记得照旧的去分配酒杯和筷子。 “祥林嫂，你放着罢！我来摆。”四婶慌忙的说。 她讪讪的缩了手，又去取烛台。 “祥林嫂，你放着罢！我来拿。”四婶又慌忙的说。 她转了几个圆圈，终于没有事情做，只得疑惑的走开。她在这一天可做的事是不过坐在灶下烧火。 ……… 鲁镇永远是过新年，腊月二十以后就忙起来了。四叔家里这回须雇男短工，还是忙不过来，另叫柳妈做帮手，杀鸡，宰鹅；然而柳妈是善女人，吃素，不杀生的，只肯洗器皿。祥林嫂除烧火之外，没有别的事，却闲着了，坐着只看柳妈洗器皿。微雪点点的下来了。 “唉唉，我真傻，”祥林嫂看了天空，叹息着，独语似的说。 “祥林嫂，你又来了。”柳妈不耐烦的看着她的脸，说，“我问你：你额角上的伤痕，不就是那时撞坏的么？” ……… 她大约从他们的笑容和声调上，也知道是在嘲笑她，所以总是瞪着眼睛，不说一句话，后来连头也不回了。她整日紧闭了嘴唇，头上带着大家以为耻辱的记号的那伤痕，默默的跑街，扫地，洗菜，淘米。快够一年，她才从四婶手里支取了历来积存的工钱，换算了十二元鹰洋，请假到镇的西头去。但不到一顿饭时候，她便回来，神气很舒畅，眼光也分外有神，高兴似的对四婶说，自己已经在土地庙捐了门槛了。 冬至的祭祖时节，她做得更出力，看四婶装好祭品，和阿牛将桌子抬到堂屋中央，她便坦然的去拿酒杯和筷子。 “你放着罢，祥林嫂！”四婶慌忙大声说。 她像是受了炮烙似的缩手，脸色同时变作灰黑，也不再去取烛台，只是失神的站着。直到四叔上香的时候，教她走开，她才走开。这一回她的变化非常大，第二天，不但眼睛窈陷下去，连精神也更不济了。而且很胆怯，不独怕暗夜，怕黑影，即使看见人，虽是自己的主人，也总惴惴的，有如在白天出穴游行的小鼠；否则呆坐着，直是一个木偶人。不半年，头发也花白起来了，记性尤其坏，甚而至于常常忘却了去淘米。 “祥林嫂怎么这样了？倒不如那时不留她。”四婶有时当面就这样说，似乎是警告她。 然而她总如此，全不见有怜悧起来的希望。他们于是想打发她走了，教她回到卫老婆子那里去。但当我还在鲁镇的时候，不过单是这样说；看现在的情状，可见后来终于实行了。然而她是从四叔家出去就成了乞丐的呢，还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢？那我可不知道。 我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒，看见豆一般大的黄色的灯火光，接着又听得毕毕剥剥的鞭炮，是四叔家正在“祝福”了；知道已是五更将近时候。我在蒙胧中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了，只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。 （有删改） 23. 从描写方法的角度赏析文中画线句。 24. 如何理解“‘你放着罢，祥林嫂！’四婶慌忙大声说”？ 25. 结合文章谈谈你对题目“祝福”的理解。 26. 下列对选文相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 捐了门槛的祥林嫂仍然得不到祭祀的权利，写出了祥林嫂的悲惨。 B. “也懒散而且舒适”表明“我”开始变得懒散舒适，不再苦恼，内心已经摆脱了沉重的、难以解脱的负疚感。 C. 选文倒数第三段用大量笔墨写出了祥林嫂精神涣散的状态，为下文祥林嫂成为乞丐做了铺垫。 D. 以鲁四老爷为代表的封建礼教，以鲁镇为代表的社会，一步步把祥林嫂逼向绝境，揭露了封建思想对女性的摧残。 【答案】23. “神气很舒畅”“眼光也分外有神”“高兴似的”运用了神态描写，写出了祥林嫂“捐了门槛”后满足的神情，表现了封建思想对人的毒害。 24. 说“你放着罢，祥林嫂”是因为四婶认为祥林嫂是个不祥的人，怕祥林嫂亵渎先祖；“四婶慌忙大声说”表现了四婶对祥林嫂的责备。 25. 故事发生在新年即将来临之际，“祝福”点明了故事发生背景，是对人们生活的美好祝愿。祥林嫂死于人们祝福的欢悦中，凄凉与欢闹形成的鲜明对比使得“祝福”饱含讽刺意味。 26 B 【解析】 【导语】鲁迅的《祝福》通过祥林嫂的悲惨命运，深刻揭示了封建礼教对女性的压迫与摧残。文章以细腻的笔触描写了祥林嫂在鲁镇的生活，尤其是她在祭祀活动中的遭遇，展现了她在封建社会的边缘化与精神崩溃。结尾的“祝福”反衬出祥林嫂的悲剧，讽刺了封建社会的虚伪与冷漠。 【23题详解】 本题考查学生鉴赏作品的人物描写手法的能力。 “神气很舒畅，眼光也分外有神”是对祥林嫂的神态描写。“舒畅”的神气与“分外有神”的眼光，生动形象地展现出祥林嫂在完成捐门槛这一行为后，内心似乎得到了极大的安慰和满足。她原本深陷因被封建礼教视为“不祥”之人而带来的精神压抑之中，捐门槛在她的认知里是赎罪的方式，所以此刻她觉得自己的苦难有了化解的希望，这种神态的变化凸显出她对摆脱困境、重新获得认可和正常生活的强烈渴望。 “高兴似的对四婶说，自己已经在土地庙捐了门槛了”为语言描写。“高兴似的”不仅体现了她在讲述捐门槛这件事时外在表现出的情绪状态，更反映出她内心真实的情绪波动——认为自己终于做了一件大事，能够改变命运。从她急切地向四婶倾诉这件“大事”，可以看出她对捐门槛这件事寄予了厚望，希望通过此举能修复自己在四婶以及整个封建礼教环境下的“破碎”形象，重新融入正常的生活秩序。 通过神态和语言描写的结合，细腻而真切地表现出祥林嫂在封建礼教压迫下，试图通过捐门槛来寻求精神解脱和改变命运的复杂心理，同时也从侧面揭示了封建迷信思想对底层劳动妇女的毒害之深。 【24题详解】 本题考查学生分析文章重要句子的作用的能力。 首先，从字面上看，祝福时，四婶阻止祥林嫂拿酒杯和筷子参与祭祖活动。这表明祥林嫂因为再嫁的身份，被视为不洁的、不吉利的存在，她没有资格参与家族的祭祖仪式。其次，这句话反映了封建礼教对女性的压迫和歧视。最后，这句话还揭示了祥林嫂内心的绝望和无奈。她曾经试图通过捐门槛来赎清自己的“罪孽”，希望能够重新获得做人的尊严和权利。然而，四婶的这句话却像一把锋利的刀，彻底割断了她的希望。她意识到，无论自己怎么努力，都无法改变自己在社会中的地位和命运。这种绝望和无奈让她感到无比的痛苦和悲哀。 综上所述，文中画横线的句子“你放着罢，祥林嫂！”这一声喝令表现了四婶的紧张、慌乱和严厉，代表封建礼教和迷信，粉碎了祥林嫂以为捐了门槛就能赎罪的愿望，她的一切挣扎和希望都在这句喝令中破灭了，把祥林嫂最后逼上了死亡的道路。 【25题详解】 本题考查学生分析文章标题的含义和作用的能力。 从典型环境和塑造人物看，祝福的环境具有典型性，鲁镇是旧中国的缩影，小说以“祝福”为题，不仅点明了主人公悲惨的死去的时间，揭示了故事发生的特殊环境，而且揭示了祥林嫂悲剧产生的必然性，祥林嫂是在祝福中死去，题为“祝福”意在用祝福的热闹繁忙来反衬祥林嫂的悲剧命运。 从主题看，作者用“祝福”为题，意在反讽，鲁镇家家“祝福”，“天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福”，祥林嫂死于“天地圣众”“预备给鲁镇的人们以无限的幸福”祝福声中，祝福的欢乐气氛与祥林嫂的死形成强烈对比，将有钱人的“福”与穷人的“苦”相对照，并显示了两者之间的内在联系，深化了对旧社会吃人本质的揭露。 从情节结构看，祝福是小说情节的枢纽，小说起于祝福，结于祝福，中间又一再写祝福，情节的发展与祝福有着密切关系，以“祝福”为题，与作品内容相符，同时在布局上首尾呼应，使小说的结构更加完善。 【26题详解】 本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。 B.“表明‘我’开始变得懒散舒适，不再苦恼，内心已经摆脱了沉重的、难以解脱的负疚感”错误。此处“也懒散而且舒适”是反语，表达了“我”的激愤之情。 故选B。 七、写作（60分） 27. 阅读下面的材料，根据要求写作。 有人说要倡导技能成才、技能报国，弘扬工匠精神。也有人说，21世纪是科技竞争的世纪，科技强国才是时代的主旋律。 学生会将就此话题举办辩论比赛，以引导同学们树立理想，从当下做起。 甲方观点：弘扬工匠精神，立志技能报国。 乙方观点：高扬创新旗帜，投身科技强国。 请你任选一方观点，写一篇文章。 要求：自拟标题，自选角度，自定文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】例文： 创新之光照亮文明进阶之路 各位老师、同学： 大家好！我方认为作为二十一世纪的新青年，应当以创新之光照亮文明进阶之路。 从人类点燃第一簇篝火到量子计算机实现“量子霸权”，文明的每一次跃迁都镌刻着创新的烙印。当蒸汽机打破农耕文明的宁静，当互联网重构人类社交的维度，历史早已证明：唯有创新才是文明进阶的核心动力。在21世纪这个科技竞争白热化的时代，我们更需要以创新为灯塔，指引人类文明驶向更辽阔的星辰大海。 历史长河中的文明突破，永远矗立着创新的丰碑。18世纪的英国，瓦特改良蒸汽机的创新之举，不仅让曼彻斯特的纺织机昼夜轰鸣，更催生了人类历史上首个工业文明。这项看似简单的技术革新，实则是能量转化理论的突破性应用，使人类第一次摆脱了对自然动力的绝对依赖。正如经济学家熊彼特所言：“创新就是创造性的破坏”，正是这种突破常规的创造力，让英国这个蕞尔小岛率先叩开了现代工业文明的大门。 面对当代科技竞争的惊涛骇浪，创新是劈波斩浪的利刃。当华为遭遇芯片断供危机时，其研发团队在量子计算领域实现“九章”量子计算机的突破，在光子芯片赛道开辟新的可能。这种绝境中的创新突围，不仅突破了物理极限的桎梏，更在基础研究领域为中国科技开辟了新航道。数据显示，我国在人工智能、5G等领域的专利数量已连续三年位居全球首位，这些创新成果正如雨后春笋，在科技高原上构建起新的峰峦。 未来的文明图景，必由创新思维勾勒轮廓。爱因斯坦曾说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切。”SpaceX公司颠覆传统航天思维，实现火箭回收技术，将单次发射成本降低至原来的1/10。这种创新不是简单的技术改良，而是重新定义了航天经济的商业模式。在生物科技领域，基因编辑技术正在改写生命密码，量子通信构建绝对安全的信息网络，这些创新都在重塑人类对未来的想象。 站在文明的长河边回望，从青铜器到硅芯片，从甲骨文到区块链，创新始终是推动文明向前的核心动力。我们推崇工匠精神对技艺的极致追求，但更要清醒认识到：没有创新的技艺终将成为博物馆中的展品。当第四次工业革命的浪潮拍打时代堤岸，唯有高扬创新旗帜，才能在科技强国的征程中踏浪而行，为人类文明谱写新的篇章。 【解析】 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一则任务驱动类作文题。 这是一道基于特定话题的辩论作文，要求从甲方“弘扬工匠精神，立志技能报国”和乙方“高扬创新旗帜，投身科技强国”两个观点中任选其一展开论述。需要明确自己的立场，并通过充分的论证说服读者认同自己的观点。甲方观点：“工匠精神”侧重于对技艺的执着、专注、精益求精以及追求极致的专业精神。它强调在传统技艺、手工艺以及各种专业技能领域的深耕细作，通过不断提升个人的技能水平，在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩，为国家的建设贡献力量。“立志技能报国”突出了个人的志向与国家的命运紧密相连，引导人们通过自身技能的提升，为国家的发展解决实际问题，推动国家的经济、文化等各方面的进步。乙方观点：“创新旗帜”代表着在科技领域勇于突破传统思维、探索未知、尝试新的方法和理念。创新是科技发展的动力源泉，只有不断推陈出新，才能在激烈的国际科技竞争中占据一席之地。 “投身科技强国”明确了奋斗目标和方向，即鼓励人们积极投身于科技创新实践，运用新技术、新成果推动国家的繁荣富强。 材料要求任选一方观点，写一篇文章。以甲方观点为例，可以采用引用名言警句、讲述相关故事或新闻事件等方式引入话题。例如，引用“大国匠心，质造强国”，然后围绕工匠精神或科技创新展开简要论述，进而引出自己选择的一方观点，如“在当今时代，我坚定地认为弘扬工匠精神，立志技能报国具有非凡的意义”。可以采用“总—分—总”或“分论点论证”的结构方式，阐述工匠精神对国家制造业发展的关键作用，强调工匠精神激励个人的价值实现。以乙方观点为例，论证科技创新是国家综合国力提升的核心动力，强调创新精神激发青少年的创造力与责任感，鼓励青少年积极投身科技创新，在实践中培养创新能力，为科技强国贡献力量，同时在为国家奋斗过程中找到自己的人生方向。结尾再次重申所选观点的重要性，与开头观点相呼应，强化读者对论点的印象。根据选择的方向，紧扣辩论比赛的目的，发出相应的号召。如选择甲方观点，可以号召同学们珍惜青春时光，努力学习专业技能；选择乙方观点，则可激励同学们勇于探索，积极投身科技创新，为实现国家繁荣富强而共同奋进 。 立意： 1.匠心铸魂，技能报国，强调工匠精神与技能报国的结合，突出匠心的价值。 2.创新引领未来，科技筑梦强国，突出科技创新对国家和未来的重要性，展现科技强国的时代主题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$