第1单元 树立科学思维观念 单元提升-【一线调研】2024-2025学年高中思想政治同步讲练测选择性必修第三册（统编版）

第一单元树立科学思维观念《 单元提升（一）》 知识体系·构建 思维的形态 思维 科学 科学想维的含义特征 形态 维 思维 思维基本形态的特征 学习科学思维的意义 树立科学思维观念 必须前后一致：不可白相 逻辑的不同用法 多重 逻 基本 矛店：不能骑墙居中 狭义与广义逻辑学 义 要求 形式逻辑的基本规件 核心知识·拓展 1.逻辑矛盾与辩证矛盾的区别 3.底线思维 (1)谈到矛盾律的时候，我们必须将逻辑矛盾和 是一种思维技巧，拥有这种技巧的思想者会认真 辩证矛盾区别开来。我们承认客观世界普遍存 计算风险，估算可能出现的最坏情况，并且接受 在着客观矛盾，同时要致力于在思维中正确反映 这种情况。底线思维会影响我们的生活态度，能 这种矛盾，但这种“矛盾”是指客观事物的“对立 够提供继续前进时所必需的那份坦然。 统一”及其在思维中的反映，而不是形式逻辑所 4.语言、思维和作为认识对象的客观实在之间的 讲的“自相矛盾”，决不可把这两个“矛盾”概念混 关系 为一谈。 思维 (2)逻辑矛盾与辩证矛盾的根本区别是：包含逻 辑矛盾的判断即自相矛盾的判断都是直接或间 反映 表迟 接地既断定事物具有某种属性，同时又断定事物 不具有该属性：而辩证矛盾判断的是事物同时具 客观实在 讲言 有两种对立统一、相反相成的属性。 中间的圆圈代表认识主体。科学思维的研究对 2.违反排中律的错误 象是思维，思维反映客观实在，同时思维又通过 (1)违反排中律的逻辑错误是“两不可”。排中律 语言来表达，研究思维离不开研究语言，但又要 要求保持思想自身的明确性。一个思想如果被 时刻注意语言与思维的区别。要注意不同语词 认为既不真又不假，就会令人难以理解、不知 可以表达同一概念，不同语句可以表达同一判 所云。 断：更要注意同一语词在不同语境中可以表达不 (2)对两个互相否定的思想不作选择，不表态，不 同概念，同一语句在不同语境中可以表达不同判 违反排中律。因为排中律仅仅要求对两个不可 断。而在同一语境中一个语词必须表达同一个 同假的命题不能都否定，并没有要求确定其中哪 概念，一个语句必须表达同一个判断，这是科学 个真哪个假。由于认识上的局限，还无法断定孰 思维的一个起码要求。始终注意分清认识三角 真孰假，或者由于其他原因而不愿意表态（如在 形所表明的层次区分，是保持思维的科学性的一 会议上对某提案进行表决时，出于某种考虑，既 个必要条件。 不投赞成票，也不投反对票，而表示弃权)，不违 反排中律。 ·23· 高中同步讲练测·一线调研思想政治·选择性必修3 热点素材·链接 图热点素材 ①战略驾驭全局，战略思维决定着预期目的能否实现 运用科学思维，推进乡村振兴 ②战略思维是科学的思维，是人脑对事物现象和 习近平总书记指出，“全面推进乡村振兴落地 外部联系的反映 见效”“全面实施乡村振兴战略的深度、广度、难度 ③战略思维能帮助我们正确把握国际国内形势 都不亚于脱贫攻坚，必须加强顶层设计，以更有力 的发展变化，预见历史发展趋势 的举措、汇聚更强大的力量来推进”。前进道路上： ④进行战略思维，内在支撑是战略自信，在道路 我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思 立场问题上旗帜鲜明、毫不动摇 想为指导，贯彻落实党的三十大决策部署，善于运 A.①② B.①③C.②④ D.③④ 用科学思维方法，以更有力的举措、汇聚更强大的 2.近年来，我国先后组织开展了五批农村集体产权 力量促进农业全面升级，农村全面进步、农民全面 发展”。 制度改革试点，共有28个省份、89个地市、442 运用战略思雏把握全局。乡村振兴战略是一 个县整建制开展试点。农村集体产权制度改革 项系统性、长期性的重大战略，涉及范国广、部门 取得阶段性重要成效，为全面实施乡村振兴战略 多，利益关系复杂，要善于运用战略思维，坚持统筹 提供了重要制度支撑。这说明科学思维() 谋划、科学推进。 ①是我们处理新问题的客观依据 运用辩证思维找准重点。党的十八大以来，以 ②有利于我们正确认识国情、世情 习近平同志为核心的党中央坚持把解决好“三农” ③有利于我们把握新情况、解决新问题 问题作为全党工作的重中之重，全面打赢脱贫攻坚 ④有助于我们避免曲折 战，启动实施乡村振兴战略，农业农村发展取得历 A.①② B.①④C.②③ D.③④ 史性成就、发生历史性变苹 3.山东新泰市岳家庄乡牢牢抓住乡村振兴战略机 离知识链接 遇，针对本地土地资源状况，提出了“一产壮链、 思维在实践中产生，在实践中发展，又反作 二产补链、三产延链”发展思路，旨在推进三产深 信息点①用于实践：思维具有间接性、概括性、能动 度融合，夯实乡村振兴产业根基。该乡根据地 性共同特征 形、土壤、水源等基础条件，合理规划布局，发展 战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维，创 不同种植业，推动农业提质增效。在辉德、良义、 新思维、法治思维、底线思维等，是对人类理 信息点② 性认识方式的高度概括，是人们认识事物本 最家庄、张家村、岳家庄等地势平坦、土壤肥沃的 质、把握事物规律的重要的思维方式，是具有 村，做好土豆、花生等传统农作物提质增效文章。 指导性和针对性的科学思维方法和工作方法 在角山、马头、北邱、西堂塔等村，发展甜红子山 正确的思维能够指导人们在实践中实现预期 楂、新泰苹果、蟠桃等特色林果产业。因地制宜 的目的：科学思维追求认识的客观性，结果具 信息点③ 发展了集体经济，提高了农民收入。 有预见性，可检验性：学习科学思维有利于我 结合材料，运用科学思维的知识，说明该乡 们把握事物的本质和发展规律 发展思路的正确性。 创新演练 1,乡村振兴战略是一项系统性、长期性的重大战 略，涉及范围广、部门多，利益关系复杂，要善于 运用战略思维，坚持统筹谋划、科学推进。下列 对战略思维认识正确的是 () ·24·