内容正文:
高中同步讲练测·一线调研丨思想政治·选择性必修2
第二课
依法有效保护财产权
第一框
保障各类物权
学习目标
网络呈现
所
财产权
分类
所有权
1.了解财产权的分类,知道保护财产
取得方式
学习
权的法律依据。
土地承包经营权
导航
2.明确所有权的含义、类别、取得方
保障各类物权
宅基地使用权
式及财产共有形式。
他
益物权
3.了解担保物权的含义及种类。
建设用地使用权
权
保物
抵押权
质权
科学精神:正确认识财产权及其分类;所有权的含义、分类、取得方式:用益物权的设立及目
的、含义、内容;担保物权的含义、分类。
核心
法治意识:通过对所有权、用益物权、担保物权的探究,使学生正确认识各类物权,依法有效保
素养
护物权。
公共参与:选择相关案例,讨论有关土地占有、使用方面的权利与义务问题。
夯实·必备知识
慰研学教材
③社会主义的公共财产神圣不可侵犯。国家保
护社会主义的公共财产,禁止任何
或者
一、定分止争一所有权
个人用任何手段侵占或者破坏
的和集
1.财产制度的意义
体的财产。
(1)财产制度规范各类
的财产关系,是
④公民的
的私有财产不受侵犯,国家依
一个社会得以稳定与发展的
法律制度。
照法律规定保护公民的私有财产权和
(2)法律规定财产权,有利于确定
,并以
⑤国家为了
的需要,可以依照法律规定
此促进财产的流通使用。
对公民的私有财产实行征收或者
并给
(3)保护财产权就是保护
.保护发明创
予补偿
造、保护和发展
(2)财产权的含义:财产权包括
、债权、
2.财产权
知识产权等能够给民事主体带来
的
(1)保护财产权的措施
权利。
①国家通过不断完善财产制度,依法保护各种所
3.物权
有制经济组织和自然人的财产权,激励人们创业
(1)含义及分类:物权是权利人依法对特定的物
创新。
享有直接支配和
的权利,包括
②我国宪法和法律明确规定,保护
集
、他物权。
体财产和公民合法的
(2)物权法定原则:物权法定原则要求,物权的种
·12·
第一单元民事权利与义务《
类和
必须由法律规定,不得任
二、物尽其用—他物权
意
1.他物权
议一议:社交媒体账号、数字货币、网络游戏装备
(1)含义:他物权是所有权之外的
,分为
等网络虚拟财产不是物,受法律保护吗?
用益物权和担保物权两类。
(2)实质:用益物权和担保物权分别对应的是物
的
和
(3)意义:法律规定众多类型的物权,是为了充分
4.所有权
发挥
与
的价值,做到物尽
(1)含义:所有权是权利人对自己的不动产或者
其用。
,依法享有的
使用、收益和
2.用益物权
的权利。
(1)含义:用益物权是对他人所有的
或
(2)分类:依据主体的不同,我国将所有权划分为
者
,依法享有占有、使用和收益的权利。
三类:
(全民所有)、集体所
包括土地承包经营权,宅基地使用权、建设用地
有、
使用权等。
(3)物权平等保护原则:民法典规定了物权平等
(2)土地承包经营权
保护原则。国家
私人的物权和
①地位:土地承包经营权是农民的一项重要
的物权受法律平等保护,任何组织或者
的
个人不得侵犯。
②法律保障:我国实行农村土地承包经营制度,
微点拔
法律保护农村土地承包关系的
。《中华
私人是与国家、集体相对应的物权主体,包
人民共和国农村土地承包法》的核心就是赋予农
括我国公民、外国公民与无国籍人士,还包括个
民长期而有保障的土地承包经营权。
人独资企业等非公有制企业。
(3)宅基地使用权
(4)取得方式
①不动产所有权的取得应当依照法律规定
①地位:宅基地使用权也是农民的一项重要的
,关系到农民切身利益。
对于房屋等不动产,除法律另有规定
的情形外,必须到
办理登记,才能取得
②权利内涵:宅基地使用权人依法对集体所有的
所有权。
土地享有占有和
的权利,有权依法利用
②动产所有权的取得应当依照法律规定
该土地建造
及其附属设施。农村村民
。一般来说,所有人按照转让财产所有
有权
占有和使用宅基地。农村宅基地
权的意图,直接把财产交给对方
,对方
以及承包土地被征收征用的,农民有权获得合
就取得了该财产的所有权。
理
(5)共有关系:在生活中,可能由多人对
(4)建设用地使用权
享有所有权,从而形成共有关系。例如:家庭共
①权利内涵:建设用地使用权是权利人依法利用
有财产:夫妻共有财产:合伙人的共有财产。
土地建造
、构筑物及其
的
想一想:在什么情形下,不动产所有权取得可以
权利。
不经登记而发生效力?
②特点:这项权利往往与
所有权相联
系。人们从开发商那里购买商品房,并且办理转
移登记和取得不动产权属证书之后,既拥有商品
房的所有权,又合法享有该商品房
的建
设用地使用权。
·13·
高中同步讲练测·一线调研「思想政治·选择性必修2
议一议:宅基地使用权能不能单独转让?
自查自纠
1.王某购买的一套商品房可以不用登记直接归自
己所有。
()
3.担保物权
2.动产只要通过交付的方式就能取得所有权。
(1)含义:担保物权是为了确保债权的实现而在
()
上设立的物权,包括抵押权、质权等。
3.财产的取得须经登记。
()
(2)抵押权,质权:财产的权利人可以将其财产抵
4.用益物权是为了确保债权的实现而在他人财产
押或者质押。债权人通过抵押、质押而在
上设立的物权。
上享有的权利,就是抵押权、质权。
精研·核心探究
探究点1
定分止争
所有权
赵问题探究
(2)健全以公平为核心原则的产权保护制度,平
等保护各种所有制经济产权,让全体社会成员享
【背景材料】
受现代社会“公平正义”,增强人民群众财产财富
小钱将其购置的一辆轿车租赁给汽车出租公
安全感,增强社会信心,形成良好预期,增强各类
司,小孙向汽车出租公司承租了该轿车。后小孙谎
经济主体创业创新动力,维护社会公平正义,保
称自己是车主,将轿车卖给了小冯,且未办理产权
持经济社会持续健康发展和国家长治久安。
登记。小钱找到小冯,要求还车,小冯认为,自己已
2.所有权的基本内容
经支付了车款,理应取得该车。双方发生争执。
(1)占有:是对于财产的实际管领或控制。所有
谁拥有汽车所有权?为什么?
人的占有受法律保护,不得非法侵犯。对于动
产,除非有相关证明,占有某物即是判定占有人
享有该物所有权的标准。
(2)使用:是权利主体对财产的运用,以便发挥财
产的使用价值。拥有物的目的一般是使用。所
有权人可以自己使用,可以授权他人使用,这些
都是所有权人行使使用权的行为。
(3)收益:是通过财产的占有、使用等方式取得的
经济效益。收益通常与使用相联系,但是处分财
产也可以带来收益。收益包括孳息。孳息分为
归纳提升
天然孳息和法定孳息。家畜生总、果树结果等属
1.财产保护制度的意义
于天然孳息:存款所得利息、出租所得租金属于
(1)产权制度是社会主义市场经济的基石,保护
法定孳息。
产权是坚持社会主义基本经济制度的必然要求。
(4)处分:指财产所有人对其财产在事实上和法
在市场经济活动中,只有对产权予以严格的保
律上的最终处置。处分权一般由所有权人行使,
护,才能稳定各类投资者的投资预期,规范并保
但在某些情况下,非所有权人也可以有处分权,
障市场主体的生产经营行为,维护正常的市场
如运输的货物,如果发生紧急情况,承运人也可
秩序。
以依法进行处分。
·14·
第一单元民事权利与义务<
3.所有权的取得方式(因财产属性的差异而有所
A.李四,因买下该车并完成交付
不同)
B.王五,因买下该车并完成交付
(1)动产物权的设立和转让,自交付时发生效
C.赵七,因实际占有而取得所有权
力,但是法律另有规定的除外。
D.李四,凭善意第三人身份取得
(2)不动产物权的设立、变更、转让和消灭,应当
例2所有权是权利人对自己的不动产或者动产,
依照法律规定登记,法律另有规定的除外。
依法享有的占有,使用、收益和处分的权利。对
(3)船舶、航空器和机动车等的物权的设立、变
于所有权,下列认识合理的是
()
更,转让和消灭,未经登记,不得对抗善意第
A.全社会所有的不动产或者动产均可由各类主
三人。
体享有所有权
私典例精析
B.我国的所有权分为社会所有、集体所有、私人
所有
例1张三将自己的一辆汽车卖给王五,约定分期
C.根据法律的相关规定,国家的物权高于私人
付款且付清全款后该车的所有权才转移给王五。
的物权
在分期付款期间张三从王五手中把该车借走并
实给李四,但未办理过户手续。李四在驾驶途中
D.所有权的取得方式,因不动产与动产而有所
被赵七以张三债权人的身份扣下该车。该车的
不同
所有权应该属于
(
探究点2
物尽其用
他物权
熟问题探究
离归纳提升
【背景材料】
1.用益物权与担保物权
社会主义市场经济本质上是法治经济,必须健
对比项
用益物权
担保物权
全财产保护制度,加强对各种所有制经济组织和自
对他人所有的不动产
为了确保债权的
然人的财产权的保护。
含义
或者动产,依法享有占
实现而在他人财
小红家在农村有一处住宅和四亩承包地。为
有、使用和收益的权利
产上设立的物权
了进城打工方便,她父母买了一辆轿车。因贯彻落
都是主权利,不以用益
实乡村振兴战略,当地县政府要修公路,需要征用
因债权的产生而
物权人对财产所有人
性质
产生,因债权的消
沿途的农村土地,其中正好包括小红家的承包地。
享有其他财产权利为
灭而消灭
结合“依法有效保护财产权”的相关知识,思考
前提
在上述情形中,小红家享有哪些财产权利。
实现物的交换
目的
实现物的使用价值
价值
标的物所有的不动产或动产
不限于不动产
以确保债务的履
行为目的:在债务
人或第三人的特
其有用益性、独立性、定财产上设定的
特征
占有性
权利:以支配担保
物的价值为内容:
具有从属性和不
可分性
·15·
高中同步讲练测·一线调研」思想政治·选择性必修2
续表
鸭等。下列说法正确的是
对比项
用益物权
担保物权
A.甲企业对承租的房屋享有担保物权
主要包括土地承包经
B.张某对其承包的土地享有用益物权
主要包括抵押权、
内容
营权、宅基地使用权、
C.房屋租赁合同采用书面形式利于即时清结
质权等
建设用地使用权等
D.养殖的鸡鸭和自家住宅是张某的动产
2.抵押权和质权的关系
例4(2024·河南南阳月考)张某将自己的房产
抵押权和质权是基于当事人的约定而产生的;当
抵押给王某,向王某借款50万元,为期一年。后
事人通过协商一致,以某种财产作为债权担保
王某使用该房产出租获利,一年后,张某没有按
时,就达成抵押合同或质押合同。抵押权人并不
期还款。本案例中
()
直接占有抵押物,该抵押物仍由抵押人占有和使
①王某作为债权人,有占有、使用、收益该房产的
用:质权人则必须占有质物。抵押权通常针对不
权利
动产或价值较大的动产,而质权的对象通常是
②民事法律关系的客体是民事权利和义务所指
动产。
向的房产
典例精析
③张某不转移财产的占有,只将该财产作为债权
的担保
例3(2023·湖南常德联考)某村在发展乡村民
④王某并不直接占有房产,该房产仍由张某占有
宿中,建立起“专业从业者十散户”经营模式,村
使用
民张某将自家住宅的二三楼租给甲企业用来改
A.①②
B.①④
建民宿:张某将一楼改成农家乐,自己开办起饭
C.②③
D.③④
店,同时还从村集体承包了一片山林用来养殖鸡
巩固·课堂自测
一、选择题
②一层住户甲对三、四层间的楼板有民事权利
1.2024年2月,甲将自己的私有房产作价转让给
③一层住户甲对三、四层间的楼梯有民事权利
乙,之后乙又将房屋转让给丙,丙又将该房屋转
④四层住户丁在楼顶建花园侵犯了甲、乙、丙的
让给丁。上述转让均有合法协议但均未办理过
民事权利
户登记手续。现甲,乙、丙、丁四人为房屋所有权
A.②③
B.①④
C.①③
D.②④
发生争议,该房屋
(
)
4.张某拾得王某的一只小羊拒不归还,李某将小羊
A.应归甲所有
B.应归乙所有
从张某羊圈中抱走交给王某。下列表述正确的
C.应归丙所有
D.应归丁所有
是
()
2.某公民在获得600万元体育彩票特等奖后,捐出
A.张某拾得小羊后因占有而取得所有权
50万元支持中国体育事业的发展。这是他在行
B.张某有权要求王某返还占有
使对自己财产的
C.张某有权要求李某返还占有
A.占有权
B.使用权
D.李某侵犯了张某的占有
C.收益权
D.处分权
5.现在,大多数房地产公司都可以办理“按揭贷
3.甲、乙、丙、丁分别购买了某住宅楼(共四层)的一
款”,也就是用客户所购买的商品房做担保,先入
至四层住宅,并各自办理了房产证。下列说法正
住,以后逐月还款。从法律与生活的角度看,“按
确的是
(
揭贷款”体现的权利是
)
①甲、乙、丙、丁有权分享该住宅楼的外墙广告
A.财产权
B.所有权
收入
C.债权
D.担保物权
·16·
第一单元民事权利与义务《
二、非选择题
所得。警察要将电脑作为赃物扣押,陈平不同意。
6.陈平在电子市场遇到一男子,该男子称有一台全
试分析材料中的陈平为什么付了钱却不能取得
新的笔记本电脑,可按市价的三折出售。陈平到
该电脑的所有权。
其住处,付线后取走电脑。三个月后,警察找上
门来,原来该男子是一盗窃团伙成员,电脑是行窃
第二框
尊重知识产权
学习目标
网络呈现
著作人身权
保护创作
著作权
著作财产权
1.了解知识产权的含义、类别。
发明
学习
2.领会知识产权制度对于我国
导航
建设创新型社会的意义。
尊重知识产权
激励创新
专利权
实用新型
外观设计
3.明确知识产权的保护,领会知
识产权制度。
含义
点石成金
商标权
要素
有效期
政治认同:用法律保护知识产权,是市场经济的内在要求。
核心
科学精神:企业通过保护知识产权提高市场竞争力。
素养
法治意识:尊重知识产权,远离侵权行为。
公共参与:正确运用专利保护与商标注册,打造与现代化经济相适应的市场主体。
夯实·必备知识
离研学教材
能构成侵权。
②保护期限:作品发表权和著作财产权是有保护
一、保护创作一著作权
期限的。
1.知识产权
(1)含义:知识产权是权利人依法就
、发
著作权主体
保护期限
保护期届满
明创造等智力成果或者商标
等工商业
作者有生之年加去世
标记享有的专有性权利,包括著作权、专利权、商
自然人
后
年
作品进入公
标权等。
共领域,任何
(2)意义:保护知识产权是促进
的重要
发表权的保护期是作
人都可以免
法律机制。
品创作完成后费使用,但作
2.著作权
年:著作财产
者的
法人或
(1)含义:著作权是指权利人针对特定作品依法
权的保护期是作品发
和
者非法
享有的
和获取
的权利。
表后
年,但作
保护作品完
人组织
品自创作完成后50年
整权仍受法
(2)内容:包括
和著作财产权。
内
的,法律不
律保护
(3)保护
再保护
①著作权人对其作品享有广泛的权利。他人未
经著作权人
使用著作权人的作品,就可
·17·