第1单元 2 腊八粥-【欧啦·优学优练】2024-2025学年六年级下册语文同步练习课时作业（统编版）

欧优学优练 耳 2 腊 八 粥 第1层级 夯实基础 N 一、阅读语段,完成练习。 每年腊八节,妈妈都会①áo腊八粥给我们吃。腊八粥煮到沸腾时还不行,还需要慢慢 地用②tāngchi③jiohuo均匀,直到把里面的饭豆煮得胀,腊八粥变得黏稠,且呈现出 一种亮亮的④chìhè色的时候,才可以出锅。诱人的香味让人忍不住咽(yān yàn yè) 口水。吃到嘴里,甜甜腻腻的,让人难以忘怀。哪一次吃完腊八粥,我们姐弟几个的小肚 子都会变成一个赛一个高的小鼓。 1. 根据拼音和语境,写字词。 ③ ④ 2. 小欧注意到“咽”这个字有多个读音,请你用“”为语段中的“咽”字选择恰当的读音,并 根据提示,帮他完成表格。 提示 读音与组词 应读作“ 表示身体器官时 ”,可组词( 咽 应读作“ 表示“吃、吞”的动作时 ”,可组词( 应读作“ 表示因悲哀而说不出话时 ”,可组词( 3. “肺胀”本指“肌肉、皮肤或黏膜等组织由于发炎、血或充血而体积增大”,但在“饭豆煮 得映胀”这句话中,“映胀”用来形容 的样子。 4. 请你将画“ ”的句子换种说法,保持句意不变。 二、香香甜甜的腊八粥,温暖了我们的身心。现在,让我们和八儿一起去品尝那美味的腊 八粥吧。 【任务一】品味腊八粥 作者笔下的腊八粥勾起了人的惨虫。请你品读句子,完成练习。 1. 把小米、饭豆、枣、粟、白糖、花生仁合拢来,糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸 腾着。 、食材 这句话的语言很有韵味,且富有童趣,写出了腊八粥 的特 点,“叹气似的”更是赋予了腊八粥生命力 24 语文·六年级 下册 第一单元 2. 请你比一比,下面的句子哪个好,为什么? (1)初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡子的老孩子, 提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。 (2)不管是大人还是小孩,提到腊八粥,每个人嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉。 【任务二】宣传腊八粥 如果八儿也有微信,他想把熬好的腊八粥的照片发到朋友圈,请你帮 他配一句宣传标语。 【任务三】介绍其他美食。 作者把腊八粥写得让人垂诞欲滴。请你也运用这样的方法,从不同方面来描述一利 美食的制作过程。 提示:可以从材料、做法、味道、外观等方面进行描写。抓住美食的特点,表达出对这一美 食的喜爱之情。 三、根据课文内容,完成练习。 1. 完成思维导图。 ) 兴奋急切 ) . ) 详写: 八儿形象: 过初二寇 )粥 好奇急切 ) ( __ 略写: 【知识贴吧1】2. 作者这样安排详略的好处是 5 欧啦优学优练 第2层级 提高能力 四、阅读短文,完成练习 腊 月 酒(节选) 王忠范 农历冬月底,进入猫冬时节,村里的家家户户就开始酿制黄米酒。我家的黄米酒由祖 父一人酿制,他不让别人插手,说弄不好会走味的。他先是淘洗好黄米,接着放进锅里,掌 握好火候慢慢煮。熬成粥状时,黄米变得黏稠稠的金亮亮的,再装进大盆,整整炯上半天 一夜。然后打开酿酒的泥缸,把黄米粥、开水和提前半年做好的酒曲按比例放进去,扣上 圆盖,封得严严实实。这样发醇半个月到20天,黄米酒就基本酿成了。 到了开启的日子,人们都管黄米酒叫腊月酒了。祖父笑眯眯地掀盖通风、过滤,屋子 里顷刻飘满了酒香。一家人围着观看,都要尝上一口。腊月酒色泽纯净,醇香柔和,鲜爽 却绵长,没辣味,大人小孩都能喝。若伴些白糖,入口浓厚沾唇,甜甜酸酸,更是新鲜绵润 了。开启酒缸这天,不管谁家都要请同姓的本家长辈和左邻右舍的老人来品新酿的腊月 酒。大家围坐在黄泥火贫旁,浅饮慢酌之间讲年景、嘈家常、说乡事,亲亲近近,热热火火。 晚辈们轮流敬酒,或说吉祥祝福的话,或唱福寿歌,一派祥和欢乐的气氛 (有删改) 1. 第2自然段画“”的句子运用的描写方法有(多选) ) B. 神态 C. 动作 A. 外貌 D. 语言 2. 本文以腊月酒为线索,表达了作者对故乡腊月酒的 ,以及对老家淳朴民风的 3. 根据提示,概括制作腊月酒的过程。 淘黄米→( )→( )→加开水、酒曲→( )→过滤 第3层级 提升素养 五、从最平凡的一碗米饭、一个慢头,到变化万千的精致菜肴,“吃”传达着国人的生存智 慧,展现着国人的生活习俗,承载着国人的美好期盼。学校将开展“舌尖上的家乡”主 题活动,请你积极参与并完成下列任务 1. 仔细阅读下列两则迷语,写出迷底。(各打一常见食品) ,_ (1)本来一大片,变成千条线,是线不缝衣,只在锅里见 ~。 (2)两个瘦子一般长,抱在一起跳池塘。有人拿棒来救起,瘦子变成黄胖子。( 2. 请你任选一种中国传统美食,说说其蕴含的美好寓意。参考答案 第一单元 吃，单是看一眼，这色香味俱全的糖醋里脊就 让人口水直流了。 1北京的春节 三、1.（第一栏)等粥喝粥（第二栏）盼 一、1.A2.①小贩②摆摊儿③杂拌儿 分猜看（第三栏）迫不及待非常惊异 ④饺子⑤醋3.C (八儿形象)贪吃、天真可爱、活泼机灵2.既 二、1.D2.不已灯彩双美不绝 写出了腊八粥的制作过程，又从侧面反映出腊 (1)悬灯结彩(2)万不得已3.(1)引出下文 八粥的诱人、好吃，详略得当，突出主题。 (2)纱灯走马灯宫灯 三、时间：除夕初一元宵节活动：祭灶 【知识贴吧1】叙事中详略得当有什么作用？ 王、吃灶糖做年菜、穿新衣、贴对联、贴年画、 在叙事中，详略得当就是对写作材料 放鞭炮、吃团圆饭、祭祖、守岁拜年、看庙会 进行恰当的详细描写与概括描写。采用详 看灯、放花炮、吃元宵详写：腊八腊月二十 略得当的写法，能够使文章主次分明、重点 三除夕初一元宵节 突出，具有丰富的美感。在《腊八粥》一文 四、1.ABCD2.AC3.主要描写了腊八 中，作者详写了入儿等待腊八粥熬熟的情 粥的原材料。4.C 节，让读者身临其境地感受到他的急迫和 五、1.示例：①这将提高人们对春节文化的重 对腊八粥的喜爱；又详写了锅中的腊八粥， 视和保护意识，吸引更多的人参与到春节文化 细致描绘出腊八粥的美味；喝腊八粥的具 的传承和发展中来；②能够吸引更多的国际关 体过程则进行了略写。这使文章层次显得 注，推动春节文化在世界范围内的传播：③有 简洁美观，同时留给读者丰富的想象空间。 助于激发创新，为春节文化的发展注入新活力。 2.ACD 四、1.BC2.怀念赞美3.煮黄米焖黄 米发酵 2腊八粥 五、1.(1)面条(2)油条2.示例：饺子，因 一、1，①熬②汤匙③搅和④赤褐 状似元宝，因而有着招财进宝，吉祥团圆的美 2.yànyan咽喉yàn咽下yè呜咽 好寓意。 3.饭豆被煮熟后饱满鼓胀4.哪一次吃完腊 3古诗三首 八粥，我们姐弟几个的小肚子不是变成一个赛 一个高的小鼓呢？ 一、王侯栖息涂鸦文章盈盈 二、【任务一】1.浓稠丰富2.第(1)句好， 二、1.皎皎盈盈脉脉生机勃勃得意 因为它运用了排比的修辞手法及反问的语气， 扬扬硕果累累2.(1)瑟瑟(2)疏疏 写出了人们对腊八粥的喜爱。【任务二】示 (3)萋萋(4)悠悠 例：色泽诱人腊八粥，浓浓温情腊八节。【任 三、1.A2.B3.B 务三】示例：我最喜欢吃的一道菜是糖醋里脊， 四、D 一想起它，我的口水都要流出来了。把里脊肉 五、1.唐花柳汉宫五侯春城无处 洗净、切成长条，放入适量食盐、白胡椒粉、蛋 不飞花2.地白清冷、寂静3.B4.C 清、姜汁并拌匀，腌制一会儿后撒上生粉。再 5.A 把里脊肉放到油锅里炸，炸好后捞出备用。锅 六、（一）1.C2.示例：一弯新月挂在有淡淡 中放适量番茄酱、白糖、清水，煮开后加一点儿 微云的天空，银河和七夕，千万年来都相同。 淀粉水，煮到汤汁变稠关火，快速倒入炸好的 3.云彩飘过，时不时挡住月亮，造成忽明忽暗 里脊肉拌炒，撒上芝麻就可以出锅了。不要说 的效果，像是水面起了波纹。4.在第一幅图 欧啦优学优练·语文·大年级下册 ·37.