第4单元 13 猫-【欧啦·优学优练】2024-2025学年四年级下册语文同步练习课时作业（统编版）

47 第 四 单 元 13 猫 一、阅读语段,完成练习。 我很喜欢我家的小狗。大多数时候,小狗的脾气很好:它有很多给自己jiěmèn ( )的方法,譬如,绕着洗衣pén( )跑圈,把大地当gǎozhǐ( ), 尽情画梅花,或者去cèng( )一下主人的腿……它看起来总是那么 wúyōuwú lǜ( )、zhāoqìpéngbó( )。 有时它也很淘气:生长在狗窝旁边的藤架每每都在刚有起色时,就因为它蹦上 蹦下而zāoyāng( )。 工作起来,它又是另一番模样。那会儿( )是玩耍得多投入,( )是吃得多 愉快,( )有陌生人走进院子,它就会立刻警戒,吼声如雷,仿佛要发泄满腔的怒火。 1. 根据拼音和语境,写字词。 2. 在括号里填入恰当的关联词。 3. 体会画线句中冒号的用法,再从下列短语中任选一个,仿照着写一句话。 淘气的妹妹 认真的同桌 贪吃的小狗 二、补充词语,再选词填空。 无( )无( ) 变化( )( ) 粗细各( ) 枝( )花( ) 天真( )( ) 生气( )( ) 1. 我们的童年生活 。 2. 大风过后,院子里 ,看了真让人心疼。 3. 春天的郊外,花草 ,充满活力。 4. 孩子们是那样 、纯真善良。 三、比较下列短语,完成填空。 用身子蹭你的腿 用身子摩擦你的腿 “蹭”虽然是“摩擦”的意思,但“蹭”更能体现猫 的特点,也能体现 48 作者对猫的 之情。一个“蹭”字,让我们感受到 。 四、“猫的性格实在有些古怪。”对这个句子理解不正确的一项是 ( ) A.这句话是前四个自然段的中心句,是对猫的性格的集中概括。 B.“古怪”表明猫的性格让人难以捉摸,令人讨厌。 C.“古怪”明贬实褒,表达了作者对猫的喜爱之情。 D.句中“古怪”的近义词是“奇怪”。 五、根据课文内容,完成思维导图。 六、阅读短文,完成练习。 鸟 趣 胡芳娜 几年前,家里的糯米生了虫子,我把它们放到阳台上晾晒时,发现常有麻雀啄 食,怯生生的,甚是有趣。从那以后,我便( )在阳台的水泥台上撒下一些米,玻 璃杯里装满水。几年来,不管酷暑寒冬,一群群的麻雀成了每天( )“光临”的朋 友了。每到4月上旬,雏鸟来了,由母鸟带着,一只母鸟带着两三只小雏鸟,母鸟啄 了食物嘴对嘴地喂,不辞辛苦地履行母亲的职责。 有一次,我发现一只受伤的鸟,一条腿已经折断,伤残的肢体连皮耷拉着,只能 用一条腿艰难地支撑着身体,用爪子紧紧抓住电线,摇摇晃晃好不容易才使身体保 持平衡。我为它的生存担忧了,此后,我大约有 半 个 月 未 见 它 的 踪 影,我 想,它 ( )是死了,心中不免有些怅然。在一个雨雾蒙蒙的天气里,天空一片灰暗,突然 我眼前一亮,我又看见那只伤鸟了。它的羽毛淋得透湿,停在电线上仔细整理羽毛, 抖搂水珠。更使我吃惊的是,它的伤腿( )“康复”了,像一个伤残病人拄着拐棍, 一颠一颠地跳跃。我庆幸它战胜伤残活下来了。还有一只老麻雀,它伤了翅膀,一 49 个翅膀拖挂到地上,起飞蛮费劲,几经磨炼,伤翅硬朗起来,又能振翅高飞了…… 我常感叹,这些小生灵,它们蹦蹦跳跳,叽叽喳喳地生活在大自然中,也会遇到 各种困难与麻烦,它们为了生存,顽强地活着,真是令人感动。 1. 作者发现麻雀在阳台上啄食时“ ”的样子,觉得“甚是有趣”;又感动于 “遇到各种困难与麻烦”的小生灵能“ 地活着”,视之为另一种“鸟趣”。 2. 面对那只受伤的鸟儿,“我”的情绪发生了哪些变化? 从文中找出反映这一情绪 变化的词语,依次写在下面的括号里。 ( )→( )→( )→( ) 3. 下列各组词语填入文中括号里,最恰当的一项是 ( ) A.有意 肯定 必然 居然 B.有意 必然 肯定 居然 C.故意 必然 居然 肯定 D.故意 肯定 必然 突然 4. 仔细阅读本文,你会发现本文表达了作者 之情。 七、将下列有关猫的歇后语连一连。 猫儿的眼 不动声色 猫守鼠洞 欢似虎 得胜的猫 说变就变 猫教老虎 哄着玩 猫戏老鼠 留一手 猫抓老鼠 祖传手艺 八、写一写你熟悉的小动物。 的性格实在有些 , 感情410亲子诗歌朗诵会四年级(6) 厌示例：十里地之外都能闻到 202548(时间不固定，在4月10日前即可) 三、1.（从上到下）一只孵出一群小雏鸡的母 三、1.晶莹皎洁困倦沉闷2.柳树 鸡BCD AEF慈爱勇敢辛苦2.A 房顶白桦林河（答案不唯一，任意写出诗 四、示例：负责假若它看到一只小鸡叽叽叫 中出现的四种景物即可)乡村人暮图3.B 着要吃的，必定大老远去找了小虫、草籽来喂， 语文园地 连一颗小米粒也不放过。 五、1.D2.我读懂了柏林动物园园长安德 -、qu yuan meng fu yùxi zhong 二、1.黄蓝生动形象2.示例：热烈 烈亚斯·克尼里姆对中国大熊猫“梦梦”顺利 产下双胞胎的喜悦和欣慰之情，也体现出他对 浓郁多么悠远 新生命诞生的重视。3.示例：尊敬的对接负 三、示例：1.怎样的惬意呢！清甜的瓜，轻摇 责人：您好！大熊猫是中国的国宝，也是全世 的蒲扇，愉悦的笑声2.绿得发亮的树叶，挂 界的珍稀物种。此次将大熊猫送到贵国，是基 满雨滴的花朵，欢快鸣唱的鸟儿 四、生命全在节奏所寄发的信息 朝向理想 于我们两国友好的关系和对保护珍稀动物的 共同责任。我们希望贵国能够为大熊猫提供 的勇气强烈感情 宁静中回忆起来的情感 适宜的生活条件，包括新鲜的竹子、舒适的居 五、CDBA 住空间以及专业的护理团队。同时，也希望贵 第四单元 国能够积极开展对大熊猫的研究和保护工作， 13猫 为保护这一物种做出贡献。 六、鼠牛鸟兔羊蛇 一、1.解闷盆稿纸蹭无忧无虑朝 七、示例：要视具体情况而定。如果家人都喜 气蓬勃遭殃2.无论还只要3.示 欢小动物，有时间照顾小动物，就可以在家里 例：我家的小狗很贪吃：哪怕刚刚吃饱，只要闻 养小动物：如果家人没有时间，或有家人对动 到美食的香味，就会馋得围着饭桌打转；常常 物皮毛过敏，则不建议在家里养小动物。（言 为了多吃一口零食而向主人撒娇卖萌，那可爱 之有理即可) 的模样让人忍俊不禁。 二、忧虑多端异折落可爱勃勃 15白 鹅 1.无忧无虑2.枝折花落3.生气勃勃 一、1.颇脾气侍候敏捷2.zhèng 4.天真可爱 diào kuT si hang3.虽然但是4.② 三、温柔可亲喜爱猫与主人之间的亲昵 二、【任务一】1.(1)勇敢、淡定(2)强壮有力 四、B (3)好斗2.示例：（调皮的猴子）那猴子可真 五、贪玩贪玩尽职温柔可亲 一声不出 是调皮得很！它总是在树枝间上蹿下跳，一刻 无比胆小无比勇猛淘气可爱 也不停歇。有时它会突然抢走游客手中的食 六、1.怯生生顽强2.担忧怅然吃惊 物，然后敏捷地爬到高处，一边吃一边冲人们 庆幸3.B4.对鸟儿的怜爱和钦佩 做鬼脸，让人又好气又好笑。【任务二】示 七、猫儿的眼——说变就变猫守鼠洞—一不 例：白兔小白（画图略）我的白兔朋友叫小 动声色得胜的猫—欢似虎猫教老 白。它浑身雪白，像一团柔软的棉花。一双红 虎—留一手猫戏老鼠—哄着玩猫抓 宝石般的眼睛，总是闪烁着温柔的光芒。小白 老鼠一祖传手艺 特别温驯，每次我抚摸它的绒毛，它都会乖乖 八、示例：兔子古怪说它老实吧，它有时候 地卧在我身边，享受着我的关爱。它虽然胆 确实很乖巧。它趴在笼子里软软的草上，当阳 小，但只要我在身边，就会勇敢地探索周围的 光照进笼子时，它会美美地睡上一觉。可是， 世界。 只要出去玩，它就在草丛里往来穿梭，活蹦乱 三、1.胆大2.大方 跳地滚上一身土。 四、1.C 14母 鸡 【知识贴吧5】引号有哪些作用？ 一、1.忠厚警戒讨厌坪坝 啼叫 引号的作用有：①直接引用，通常用于 2.挖掘潜伏毒蛇孵 引用他人的原话或对话；②表示强调语气； 二、1.拟人讨厌2.人炫耀 夸张讨 欧啦优学优练·语文·四年级下册 ·49.