第4单元 11 我是一只小虫子-【欧啦·优学优练】2024-2025学年二年级下册语文同步练习课时作业（统编版）

欧啦优学比练 11我是一只小虫子 第1层级⊙夯实基础 du pin yin xie zi ci wan cheng lian xi 口读拼音，写字词，完成练习。 pi gu 小兔子在草丛里玩耍，毛茸茸的小 扭一扭的。它看 到一棵苍耳，就好奇地去碰，却不知被谁撞得扑了上去。等它昏头昏 shi jin 脑地爬起来，身上已经挂满了小苍耳。小兔子 摇晃身体，可 zǒng xing shenshen 是 也弄不掉。 好路过的 帮忙，才把它身上的小苍 jing 耳摘干 了。 1.给语段中的会认字选择正确的读音，画“√”。 茸（ěr rong) 撞(tong zhuang) 晃(huang guang) 2.照样子，写词语。 (1)毛茸茸(ABB式)： (2)昏头昏脑(ABAC式)： 3.你知道苍耳为什么会挂在小兔子身上吗？ guan cha xia mian de zi bing wan cheng lian xi 观察下面的字，并完成练习。 脾肩肾腹 C38 语文·二年级下册第四单元 1.描出上面字的偏旁。我发现这些字都带有“ ”字旁，这个 偏旁在字的下半部分时，笔画 变成 2.通过这些字，我们可以猜测，带有这个偏旁的字大多和 有关。这样的字还有 等。 gen ju ke wen nei rong lian xian 目根据课文内容连线。 螳螂 脾气不好 天牛 从来不看路 屎壳郎 很贪吃 第2层级Θ 提高能力 3 yue du duan wen wan cheng lian xi 四阅读短文，完成练习。 昆虫 记（节选） 法布尔 在池塘的深处，水甲虫在活泼地跳跃着，它的前翅的尖端带着一 个气泡，这个气泡是帮助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼，在阳光 下闪闪发光，像佩戴在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸 甲。在水面上，我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转，欢快 地扭动着，不对，那不是“蚌蛛”，其实那是豉虫们在开舞会呢！离这 儿不远的地方，有一队池鳐正在向这边游来，它们那傍击式的泳姿， 就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。 1.作者观察的是 (位置)的昆虫。 2.本文描写了哪几种昆虫？用“”画出来。 3.文中把豉虫们打转、扭动写成是在 ,表现出豉虫们在 池塘里 的情景。 39011我是一只小虫子 第五单元 一、屁股使劲总幸婶婶净1.rng 12寓言二则 zhuang huàng2.示例：(1)金灿灿亮晶 -、1.②⑤2.①①3.jia0 晶(2)自由自在无忧无虑3.示例：因为 二、1.示例：欢快地2.① 苍耳的种子带有小小的尖刺，可以挂在动物的 三、狼叼走丢羊修补羊圈禾苗长高 皮毛上。 禾苗枯死 二、1.（描偏旁略）月丿12.身体示 四、1.他错误地认为捂住自己的耳朵，别人也 例：脸脑 就听不到铃铛响了。2.②3.示例：有的 三、螳螂 一脾气不好 同学抄别人的作业，被老师发现后，还不承认， 天牛 从来不看路 这就是一种“掩耳盗铃”的行为。 屎壳郎 很贪吃 13画杨桃 四、1.池塘的深处2.水甲虫政虫 池鳐 一、室图课摆座交页嘻嘻哈 3,开舞会快乐玩耍 哈1.d60dà02.示例：叮叮咚咚叮叮 周末组合阅读提优（四） 当当叽叽喳喳3.示例：我们不应该笑话 一、1.目张、口开，肢体臃肿，趺坐如僧。2.④ 小欧同学，应该主动上前安慰他。 3.②④4.示例：我感受到了孩子们的童 二、和色不见心悦哈哈 三、1.③①②2.当别人的观点和自己不一 年生活是无忧无虑的、美好的。 样的时候，不要立刻否定，要看看别人是从什 二、1.我赶快回家拿来一把铁铲，小心翼翼地 么角度来看待问题的。 将小桃树连根带土挖了出来，把它栽到了院子 四、1.细心喜欢2.因为画家把牛打架时 里光照良好的地方，再浇上一瓢清水2.② 尾巴的样子画错了。3.② 3.示例：“我”吃到了美味的桃子，因为“我”非 常细心地照料着小桃树，它会健康茁壮地 14小马过河 长大。 -、dnu6iang 二、1.fang2.f6ng 语文园地四 三、突掉愿意 一、④ 四、1.浅深2.很大很小小马3.示 二、1.②⑦⑧2.①③⑥3.④⑤ 例：今天天气很好，既不热，也不冷。 三、示例：爬到沙发上躺在地板上又跳到 五、① 床上 六、1.奶声奶气示例：自言自语2.“我” 四、①不立②小信成③天下之结也 听了以后满脸羞愧，赶忙拿起针线包，跑进自 1.②2.做人要讲信用 己的小屋里，开始认认真真地缝起来。 欧啦优学优练·语文·二年级下册 ·40.