内容正文:
欧啦优学状练
6千人糕
第层级夯实基础
yong
gei ju zi zhong jia dian de duo yin zi xuan ze zheng que de du yin
用“
”给句子中加点的多音字选择正确的读音。
一块平平常常的(di de di)糕,经过很多很多人的(dide
di)劳动,才能摆在我们面前,这糕的(di de dì)确应该叫“千
人糕”。
d0 pin yin xiězici
二读拼音,写字词。
zhuo
wei
cài
laodòng
这
美
的
是妈妈辛苦
的成果,我们不
neng
浪费。
kan tu yong ju zu cheng bu tong de ci yu tian kong
目看图,用“具”组成不同的词语填空。
回
xia lie dui hua zhong de te bie shi shen me yi si
四下列对话中的“特别”是什么意思?(填序号)
①特地
②格外
③尤其
④与众不同
这辆汽车的
这辆汽车
造型真特别!
跑得特别快!
(
)
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语文·二年级下册第二单元
gen ju ke wen nei rong wan cheng si wei dao tu
国根据课文内容,完成思维导图。
稻子
千人糕
甘蔗、甜菜
→甘蔗汁、甜莱汁◆
第2层级
提高能力
yue du duan wen wan cheng lian xi
因阅读短文,完成练习。
三个小伙伴
小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。
没有锄头挖树坑怎么办?小野猪说:“不要紧,不要紧,我有硬硬
的嘴巴。”不一会儿,小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。
没有箩筐运肥料怎么办?小袋鼠说:“不要紧,不要紧,我有一个
皮口袋。”不一会儿,小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。
三个小伙伴把小树栽进坑里,施上肥料,培上泥土。
没有水桶浇水怎么办?小象说:“不要紧,不要紧,我有长长的鼻
子。”小象跑到小河边,用长鼻子吸足水,把树坑浇得湿湿的。
小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。
1.三个小伙伴栽树的过程是先
,再
,然后
,最后
2.读了本文,我知道小树能够栽好,靠的是周末组合阅读提优(一)
2.示例:三个小伙伴的团结合作
一、1.春春日2.泗水滨游春、踏青
7一匹出色的马
3.万紫千红总是春。4.②5.③
一、妹妹求波纹匹1.走骑2.一
二、1.五彩斑拥骄阳似火硕果累累冰
根又长又细的枝条妹妹得到它后,高兴地骑
天雪地2.嫩绿嫩绿绿色雪白雪白
粉
着它奔向前去,第一个回到了家。
红粉红淡黄色3.示例:春姑娘又悄悄地
二、示例:风风雨雨又白又胖
抚摸了柳树姐姐的长发,柳树姐姐高兴地吐出
三、1.①田野2.示例:春天来了,田野到
了绿芽儿。4.③5.②6.因为春天是
处是绿色的,非常美丽3.示例:一朵朵棉
多姿多彩的,春天还给大地带来了无限的
花糖
生机。
四、1.左右2.①3.自己
第二单元
周末组合阅读提优(二)
一、1.②2.③②①3.伟大母爱谁
5雷锋叔叔,你在哪里
言寸草心报得三春晖4.(1)√(2)√
-、③
(3)√/5.示例:我要好好听母亲的话,自己
二、昨天锋冒背
的事情自己做,在学习和生活上尽量不让母亲
三、1.②2.④
操心。
四、1.雷锋2.有烂泥而不好走3.示例:
二、1,示例:我同意他的看法。因为康冬平像
路上到处是积水和烂泥,雷锋叔叔的鞋子里早
雷锋一样坚持不懈地做好事,拥有心系他人、
已灌满泥水。他深一脚浅一脚,艰难地走在路
乐于助人的宝贵品质。2.示例:昨天,他就
上。雷锋叔叔走得很慢,生怕把孩子摔了。不
站在这里,/拿着剪子、梳子,/为老人们理
一会儿,他的头上就布满了汗珠。
发。/瞧,老人们脸上的笑容,/就是他用善意
五、1.跑脱披2.在去车站的路上:他
开出的花。
看到一位妇女身上背着一个孩子,手里还牵着
语文园地二
一个小女孩,在大雨中深一脚浅一脚地往车站
一、④①③②师员示例:教师
走去3.②
饲养员
6千人糕
二、1.②2.①
-、de de di
三、示例:雪白雪白甜甜
二、桌味莱劳动能
第三单元
三、工具文具玩具家具
识字
四、④②
五、大米米粉糖
1神州谣
六、1.挖树坑放树苗施肥培土浇水
一、【活动一】各民族谊奋齐
欧啦优学优练·语文·二年级下册
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