内容正文:
兰考县2024—2025学年度第一学期期末
八年级生物学科学业评价试题
注意事项:1.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和答题卡上,并将考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.本试卷共6页,两个大题,25小题,满分50分,考试时间50分钟。
3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、选择题(单选题,每小题1分,共20分)
1. 秀丽隐杆线虫(如图)通体透明,体长约1毫米,是科学研究中的模式生物。下列与秀丽隐杆线虫属于同一类群的是( )
A. 蛔虫 B. 沙蚕 C. 蜗牛 D. 蜈蚣
2. 雨后蚯蚓常会爬到地面上来,其主要原因是( )
A. 疏松土壤 B. 保持干燥 C. 进行呼吸 D. 寻找食物
3. 青蛙不能完全在陆地上生活,原因之一是( )
A. 皮肤裸露,陆地上失水较多 B. 陆地上没有足够的食物
C. 前肢短小,不利于陆地上跳跃 D. 皮肤辅助呼吸时离不开水环境
4. 小林对蜜蜂非常感兴趣,参观了中国蜜蜂博物馆并进行了记录。下列参观记录中不正确的是( )
A. 蜜蜂身体分为头部和腹部两部分
B. 蜜蜂有三对足、两对翅
C. 蜜蜂不同个体的形态有差异
D. 蜜蜂能为多数开花植物传播花粉
5. 1986年在河南出土了世界上最古老的可吹奏乐器----贾湖骨笛。它是用一种内部中空、轻而坚固的骨制成的乐器。这种骨最可能来自于( )
A. 蛙 B. 鹤 C. 蛇 D. 龟
6. 生物分类的基本单位是()
A. 界 B. 纲 C. 属 D. 种
7. 生物体结构与功能是相适应的。下列说法不正确的是( )
A. 鲫鱼的身体呈梭形,可减小游泳时水的阻力
B. 家鸽的气囊与肺相通,扩大气体交换的面积
C. 有的细菌能形成芽孢,帮助其度过不良环境
D. 植物叶片表皮细胞排列紧密,具有保护功能
8. 小明同学把下列生物分为两个类别,其分类依据是( )
类别
动物名称
1
金鱼、乌龟、牛
2
蜗牛、蝴蝶、蚯蚓
A. 恒温或变温 B. 水生或陆生
C. 有无脊柱 D. 卵生或胎生
9. 蝙蝠外观很像鸟类,但它属于哺乳动物。主要判断依据是( )
A. 用肺呼吸 B. 体内受精 C. 体温恒定 D. 胎生、哺乳
10. 观察比较兔和狼的牙齿,能分析得出( )
A. 兔的门齿发达适于磨碎食物
B. 狼的犬齿发达适于切断食物
C. 兔的牙齿包括门齿、犬齿和臼齿
D. 牙齿的分化提高了哺乳动物摄取和消化食物的能力
11. 流行性感冒,简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道疾病,临床表现以高热、乏力、咳嗽、肌肉酸痛等症状为主,传染性强、发病率高。流感病毒结构微小,观察时需要借助的工具是( )
A. 望远镜 B. 放大镜
C. 光学显微镜 D. 电子显微镜
12. 下列关于流感病毒的说法不正确的是( )
A. 没有细胞结构 B. 由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成
C. 通过分裂进行生殖 D. 佩戴口罩可有效预防流感病毒传播
13. 群体中的分工合作需要及时交流信息,下列动物行为中不能起到通讯作用的是( )
A. 雌性菜粉蝶释放性外激素
B. 蜜蜂通过舞蹈指示蜜源所在方向
C. 蚂蚁通过味觉来进行信息交流
D. 蟾蜍受到攻击身体充气膨胀
14. 某生物小组探究“小鼠走迷宫获取食物的行为”时获取了如下表所示实验数据,下列分析错误的是( )
次数
第一次
第二次
第三次
时间
2分37秒
1分40秒
54秒
A. 小鼠走迷宫获取食物的行为属于学习行为
B. 这种行为与小鼠体内的遗传物质无关
C. 这种行为与环境因素有关
D. 用时越少说明其学习能力越强
15. 小秦看见广告上说:“XXX产品可以有效地抑制细菌的存活。”为了验证这一说法,他和小聪两人分别进行了探究实验(下图)。下列有关说法错误的是( )
A. 小聪的实验比小秦的实验更合理
B. 手指按压培养基之后,培养基必须进行高温灭菌
C. “手指往培养基上轻轻按一下”的操作相当于接种
D. 按手指后,培养基必须放在同一环境下培养
16. 经常不刷牙或刷牙不认真的同学,口腔里常有细菌滋生,有的附着在牙齿上引起人患龋齿,有的感染口腔,它们的生活方式是( )
A. 寄生 B. 自养 C. 腐生 D. 共生
17. 腊肉是我国传统美食,能保存较长时间,下列食品的保存原理与其最相似的是( )
A. 水果罐头 B. 葡萄干 C. 灭菌奶 D. 速冻水饺
18. 下列属于社会行为的是( )
A. 作茧自缚 B. 猴王争霸 C. 狗急跳墙 D. 螳螂捕蝉
19. 2024年5月22日是国际生物多样性日。今年的主题是“生物多件性、你我共参与”。北京市目前已有79处自然保护地,为608种陆生脊椎动物和2088种高等植物提供栖息地。花、果实和种子常作为被子植物分类的重要依据,主要原因是( )
A. 利用价值更大 B. 形态结构特征更稳定
C. 生长时间更长 D. 更容易采集制成标本
20. 学校拟进行生物多样性日的主题宣传活动,下列选题不合适的是( )
A. 全球形成共识,共同保护生物多样性
B. 各国加强交流,大力引进外来物种
C. 个人力量虽小,也可用心保护身边生物
D. 加强法治宣传,全社会一起关爱生物
二、非选择题(每空1分,共30分)
21. 请同学们结合下图各种动物的特征。回答下列问题:
(1)如果将图中的动物分为两类,根据是否有由脊椎骨组成的脊柱,可以将⑥与______(填序号)划为一类。
(2)动物生活的环境不同,其呼吸器官也有明显区别,如动物②用______呼吸,④用______呼吸。
(3)动物⑤的牙齿分为门齿和______。
(4)______(填序号)所代表的动物是种类和数量最多、分布最广泛的一类无脊椎动物。
(5)动物⑥可以帮助传播花粉,它的体表有______可以起保护和支持作用,并能防止水分蒸发。
22. 小明按照如下步骤在家里自制酸奶。
(1)加热煮沸的目的是______。
(2)此?步骤应为______。
(3)乳酸菌结构简单,与动植物细胞结构相比,最主要的区别是______。在合适的条件下,乳酸菌依靠______进行生殖。
(4)在密封的容器中,乳酸菌将有机物转化为______,所以牛奶经过这些步骤以后有酸味。
23. 微生物(如图)在自然界中分布极广,虽然不像动植物那样引人注目,但它们在生物圈中的作用不可低估,与人类关系十分密切。“树舌”常见于四川茂密的森林中,形似灵芝,属于灵芝的近亲。用显微镜观察“树舌”的细胞发现,有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构。
(1)根据“树舌”的细胞结构判断,树舌属于______(填“细菌”或“真菌”)。图中的______可以与“树舌”划分为一类,都通过产生大量的______来繁殖后代。
(2)“树舌”与甲相比,结构要高等一些,甲遇到恶劣环境时,会变成休眠体——______来度过不良环境。
(3)与植物细胞相比,“树舌”、甲、乙、丙四种生物都没有______,只能利用现成的有机物生活。
(4)丁属于______病毒。
24. “每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”,这是我们应该终身养成的好习惯,长跑(男生1000米、女生800米)、立定跳远、跳绳、引体向上等也是中考体育考试的项目。请分析回答下列问题:
(1)图一、图三所示,人类运动系统发达,能完成各种精细而灵活的动作。当男生做引体向上时,[9]______收缩,图二所示,在你立定跳远的过程中,膝关节中能够减少摩擦、缓冲机械压力的结构是[]______。跳绳时,腕关节在活动中起______作用。
(2)无论是跑步、跳远还是跳绳,都会包括以下步骤:
①相应的骨受到牵引,②骨绕关节转动,③骨骼肌接受神经传来的兴奋,④骨骼肌收缩。请将以上步骤进行正确排序:______(用相关数字排序)。
(3)测试长跑过程中,枪响后大家集体开跑,从获得途径来看,这一行为属于______。
25. 随着“双减”政策的落实,广大中小学生有了充足的睡眠时间。睡眠不足对学习能力会有怎样的影响?某科研团队以小鼠为实验对象,建立模拟人类睡眠不足状态的模型,并进行了如下实验。
①选取发育状况一致的健康小鼠16只,随机均分为A、B两组。
②采用适当的实验方法,限制B组小鼠的每日睡眠时长,使其睡眠时长为每日3.5小时,持续21天。A组小鼠不限制睡眠时长,其他实验条件均相同。
③在实验的第7天、第14天、第21天,分别对两组中的每只小鼠走出同一迷宫的时间进行四次测量,计算平均值。实验结果如图所示。
(1)该实验做出的假设是______。
(2)在限制睡眠时长的实验中,A组和B组是一组对照实验,其变量是______。
(3)每组小鼠选取多只、多次测量且实验数据取______,目的是减小______。
(4)分析图可知,随着每组小鼠走迷宫次数的增多,小鼠走出迷宫的平均时间逐渐______(选填“变长”或“变短”)。
(5)对比两组小鼠走出迷宫的平均时间,你认为该科研团队可以得出的结论是______。
(6)本实验对你有怎样的启示?______(写出一条即可)。
兰考县2024—2025学年度第一学期期末
八年级生物学科学业评价试题
注意事项:1.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和答题卡上,并将考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.本试卷共6页,两个大题,25小题,满分50分,考试时间50分钟。
3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、选择题(单选题,每小题1分,共20分)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】B
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】B
二、非选择题(每空1分,共30分)
【21题答案】
【答案】(1)① (2) ①. 鳃 ②. 肺
(3)臼齿 (4)⑥
(5)外骨骼
【22题答案】
【答案】(1)高温灭菌,避免杂菌污染
(2)冷却 (3) ①. 乳酸菌没有成形的细胞核 ②. 分裂##细胞分裂
(4)乳酸
【23题答案】
【答案】(1) ①. 真菌 ②. 乙和丙 ③. 孢子
(2)芽孢 (3)叶绿体
(4)细菌
【24题答案】
【答案】(1) ①. 肱三头肌 ②. 3关节软骨 ③. 支点 (2)③④①② (3)学习行为
【25题答案】
【答案】(1)睡眠不足会对学习能力造成不利影响
(2)小鼠的每日睡眠时长
(3) ①. 平均值##平均数 ②. 实验误差
(4)变短 (5)睡眠不足会对学习能力造成不利影响
(6)我们每天要保证充足的睡眠,才能更好地学习和生活(合理即可)
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