8.2 二力平衡 同步练习 2024-2025学年人教版物理八年级下册

2025-03-11
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8.2 二力平衡 一、选择题 1.下列物体中,受到平衡力作用的是(  ) A.匀速圆周绕地球运动的卫星 B.加速追赶猎物的猎豹 C.加速下落的苹果 D.匀速直线下降的热气球 2.如图所示的物体受力示意图中,属于一对平衡力的是(  ) A. B. C. D. 3.包粽子是我国端午节的传统习俗之一。图6为一悬挂于天花板的粽子,下列各对力中属于平衡力的是(  ) A.粽子的重力和天花板受到的拉力 B.粽子的重力和绳子对粽子的拉力 C.天花板受到的拉力和粽子对绳子的拉力 D.粽子对绳子的拉力和绳子对粽子的拉力 4.利用如图所示装置探究二力平衡的条件。在轻质塑料片两端的细绳上挂等重的钩码,下拉塑料片,松手后塑料片向上运动。塑料片静止时,两边细线在同一条直线上。这一实验说明:彼此平衡的两个力,应满足(  ) A.两力的大小相等 B.两力在同一直线上 C.两力的方向相反 D.两力作用在同一物体上 5.电动平衡车是一种时尚代步工具。如图所示,当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时,下列说法正确的是(  ) A.人受到的重力和人对平衡车的压力是一对相互作用力 B.平衡车对地的压力与地对平衡车的支持力是一对平衡力 C.人受到的重力与平衡车对人的支持力是一对平衡力 D.平衡车受到的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力 6.如图所示,四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物,不考虑空气阻力。下列说法正确的是(  ) A.悬停时,细线对重物的拉力大于重物所受的重力 B.匀速上升时,细线对重物的拉力大于重物所受的重力 C.匀速下降时,细线对重物的拉力小于重物所受的重力 D.水平匀速直线飞行时,重物受到的重力与细线对重物的拉力是一对平衡力 7.如图所示,甲乙叠放在一起,静止在水平地面上,下列说法正确的是(  ) A.乙受到的重力与地面对乙的支持力是一对平衡力 B.乙对地面的压力与地面对乙的支持力是一对相互作用力 C.甲对乙的压力与地面对乙的支持力是一对平衡力 D.甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对相互作用力 8.如图所示,甲同学向左用5 N的力拉弹簧测力计,乙同学向右用5 N的力拉弹簧测力计,弹簧测力计的示数是(  ) A.0 N B.5 N C.10 N D.15 N 二、填空题 9.用一根细线拴住一小球在某水平面上做匀速圆周运动,此时小球的运动快慢   (选填“改变”或“不变”),小球处于   状态(选填“平衡”或“非平衡”),若小球所受的外力突然全部消失,小球将做   运动。 10.如图所示,用弹簧测力计测量力时,物体受到的重力为   N,物体受到的重力与弹簧对它的拉力是一对   力。 11.一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球.当出现了如图所示的情景时,汽车在做   (选填“加速”、“匀速”或“减速’)运动.此时绳子对球的拉力和球受到的重力   (选填“是”、“不是”或“可能是”)一对平衡力. 12.北京和张家口将在2022年联合举办冬奥会。冰壶是比赛项目之一,冰壶运动是在水平冰面上进行的体育项目。如图所示,运动员将冰壶掷出后冰壶由于   继续向前运动,冰壶受到的重力和冰面对冰壶的支持力是一对   (填“相互作用力”或“平衡力”)。 13.小李用绳系住重力为20N的物体使其沿竖直方向缓慢地做匀速直线运动。若不计空气阻力,第一次拉着物体以速度v1匀速上升时,绳对物体的拉力为   N,第二次拉着此物体以速度v2匀速下降,若v1<v2,则绳对物体的拉力   (选填“大于”或“小于”或“等于”)20N,第三次拉着此物体静止在空中时,绳对物体的拉力   (选填“大于”或“小于”或“等于”)20N。 三、实验题 14. 实验小组用如图装置探究二力平衡条件,实验中每个钩码重力相同,摩擦力忽略不计。 (1)如图甲装置,当左右两端同时各挂两个钩码时,小车静止,此时F1、F2的方向    ,当左右两端同时取下一个钩码时,如图乙,小车    ,当右端再挂上一个钩码时,如图丙,小车将做    (后两空选填“静止”、“匀速运动”或“变速运动”); (2)在图甲实验的基础上,将小车扭转一个角度,松手后,观察小车的情况,这样做可以探究的问题是    ; (3)对比甲、乙、丙三次实验,可以得出当小车静止时,在水平方向上受到的两个力的大小关系是    ,还能看出小车受非平衡力作用时,运动状态将    。 15.如图是小明“探究二力平衡条件”的实验装置。 (1)把小车放在比较光滑的水平桌面上,用手按住小车不动,在两托盘中放入质量相等的砝码,放手后小车静止;在两托盘中放入质量不相等的砝码,放手后小车运动,这说明相互平衡的两个力   。用手按住小车不动,把两个托盘放在小车的同一侧,放入质量相等的砝码,放手后小车运动,这说明相互平衡的两个力   ; (2)把小车放在水平桌面上,保持两托盘砝码质量相等,使小车静止,将小车扭转一个角度后释放,观察到小车   ,这说明相互平衡的两个力作用在   ; (3)实验中为了减小摩擦力对实验的影响,应选择质量较   的砝码进行实验(选填“大”或“小”); (4)如图乙,小明尝试在匀速直线运动状态下进行研究:在右边绳端挂1.0N重的钩码,然后通过弹簧测力计向左水平匀拉动木块,此时弹簧测力计的示数为1.2N,从而得出”相互平衡的两个力大小不相等”,这结论是   (选填“正确”或“错误”)的;此时若让木块水平匀速向右运动,则弹簧测力计的示数应该为   N。 参考答案 1.D 2.C 3.B 4.B 5.C 6.D 7.B 8.B 9.不变;非平衡;匀速直线 10.2.6;平衡 11.加速;不是 12.惯性;平衡力 13.20;等于;等于 14.(1)相反;静止;变速运动 (2)不在同一条直线上的两个力能否平衡 (3)大小相等;改变 15.大小相等;方向相反;扭转回来;同一直线上;大;错误;0.8 学科网(北京)股份有限公司 $$

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