内容正文:
第二章 机械运动
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列估测中,比较符合实际情况的是( )
A.人的正常体温约为 B.人正常步行的速度是
C.普通教室门的高度约为 D.人正常呼吸一次的时间约为
2.甲、乙两同学以相同的速度同向骑行在滨河大道上,分别以乙同学、大道两旁的房屋为参照物,甲同学的状态( )
A.都是运动的 B.都是静止的
C.运动、静止 D.静止、运动
3.下列属于机械运动的是( )
A.植物的生长 B.新文化运动
C.正在行驶的车 D.跳动的音符
4.2023年10月26日,神舟十七号载人飞船成功对接于空间站天和核心舱前向端口(如图),神舟十七号和神舟十六号航天员们顺利会师,以下列哪个物体为参照物,神舟十七号载人飞船是运动的( )
A.地球 B.空间站核心舱 C.舱内航天员 D.神舟十六号载人飞船
5.关于“龟兔赛跑”的寓言,下列说法正确的是( )
A.兔子睡前的赛跑速度加上睡后的赛跑速度再求平均值即是兔子全程的平均速度
B.乌龟先到终点,赢得比赛,采用的是“相同路程比时间”的比较方法
C.在物理学中,把“相同路程比时间”叫作速度,来比较物体运动的快慢
D.求兔子全程的平均速度,用整个路程除以兔子跑步所用的时间,不包括休息时间
6.下面几种情况,哪一种不是机械运动( )
A.蝴蝶在花丛中飞舞 B.降落伞从高空降落到地面
C.地球绕太阳的运动 D.树木生长
7.某同学用分度值为1cm的刻度尺测量了一物体长度,共测量了8次,记录的结果如下:5.24dm、5.23dm、5.2dm、5.245dm、5.86dm、5.25dm、5.22dm、5.24dm,则该物体长度是( )
A.5.233dm B.5.31dm C.5.24dm D.5.23dm
8.如图所示,为了较准确测量八年级物理教科书的长,下列测量工具最合适的是( )
A.测量范围:、分度值:1cm
B.测量范围:、分度值:1cm
C.测量范围:、分度值:0.1cm
D.测量范围:、分度值:0.1cm
9.A、B 两物体从同一位置同向而行,运动情况分别如图甲和图乙所示,下列说法正确的是( )
A.两个物体的运动速度相等
B.经过1s时间B物体在A物体前方2m处
C.2s时两个物体恰好相遇
D.图甲中阴影部分的面积在数值上等于A 物体运动2s的路程
10.下列选项中正确测量圆柱体直径的方法是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
11.春节期间,道路拥堵,小明坐在静止的汽车里,某时刻发现自己在后退,爸爸解释说是前车在前进。小明觉得自己在后退是以 为参照物的,该现象说明运动与静止是 的。
12.如图所示,刻度尺的量程是 ,所测物体的长度为 cm。
13.在骑自行车过程中,若以自行车的座椅为参照物,则骑行者是 的;若以路边的树木为参照物,则骑行者是 的。
14.如图所示的刻度尺分度值为 cm;测量出铅笔的长度为 cm。
15.如下图,该秒表此时的示数为 min s。
三、实验题
16.如图,测平均速度时,测得小车从斜面的顶端A处由静止开始滑到B处所用时间为t,小车长为,斜面长为。
(1)小车从A到B的平均速度的数学表达式为 (用题中字母来表示);
(2)若小车运动路程为90cm,共用时3s,则小车的速度 m/s;
(3)若小车还没放开之前就已开始计时,则测得的平均速度跟真实值相比偏 ;
(4)如图中能够准确反应小车运动情况的是 。
17.某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面和小车“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”。
(1)小车的平均速度是通过 (选填“直接”或“间接”)测量的方法测得的,其测量原理是 ;
(2)实验中用到的测量工具有 ;
(3)在测量过程中,为了方便计时,应使斜面的倾角适当 (选填“大”或“小”)一些;
(4)请根据图示完成下表:
甲至乙
乙至丙
甲至丙
路程
cm
cm
时间
s
(5)根据测量可知,小车运动速度越来越快,小车做 (选填“加速”“减速”或“匀速”)运动。下列四幅图中能反映出小车运动过程中路程随时间变化关系的是 。
A. B.
C. D.
四、计算题
18.一个做匀速直线运动的物体,全程240m,前一半路程需40s,后一半路程需60s.那么,
(1)物体通过前一半路程的平均速度是多少m/s?
(2)后一半路程的平均速度是多少m/s?
(3)全程的平均速度是多少m/s?
19.如图是某高速公路上的一个区间测速的相关标志,某车辆以60km/h的速度进入全长为42km的区间测速路段,行驶了一段距离后又以90km/h的速度行驶了0.2h,然后再以60km/h的速度继续行驶直至离开该区间测速路段。求:
(1)汽车以90km/h的速度行驶的路程;
(2)通过计算说明,在该区间测速路段该车辆的平均速度有没有超出限定速度。
试卷第1页,共3页
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《第二章 机械运动 单元练习 2024-2025学年北师大版物理八年级上册》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
C
A
B
D
C
D
D
D
1.C
【详解】A.人体的正常体温是37℃左右,变化幅度小,故A不符合题意;
B.根据常见物体的运动速度可知,人正常步行的速度约为
故B不符合题意;
C.普通教室门的高度比成年人略高一些,大约为2m,即20dm,故C符合题意;
D.人正常呼吸频率为每分钟16次左右,一次的时间约为0.0625min,故D不符合题意。
故选C。
2.D
【详解】甲、乙两同学以相同的速度同向运动,甲同学和乙同学之间的空间位置没有发生变化,所以以乙同学为参照物,甲同学是静止的;甲同学与房屋间的空间位置发生变化,所以以道路两旁的房屋为参照物,甲同学是运动的。
故选D。
3.C
【详解】A.在植物的生长过程中,植物的位置没有发生变化,不属于机械运动,故A不符合题意;
B.新文化运动属于社会运动,不属于机械运动,故B不符合题意;
C.正在行驶的车,车的位置在发生变化,属于机械运动,故C符合题意;
D.跳动的音符是形容音乐的节奏,不属于机械运动,故D不符合题意。
故选C。
4.A
【详解】A.以地球为参照物,神舟十七号载人飞船的空间位置发生了变化,是运动的,故A符合题意;
B.成功对接后,以空间站核心舱为参照物,神舟十七号载人飞船的空间位置没有发生变化,是静止的,故B不符合题意;
C.成功对接后,以舱内航天员为参照物,神舟十七号载人飞船的空间位置没有发生变化,是静止的,故C不符合题意;
D.成功对接后,以神舟十六号载人飞船为参照物,神舟十七号载人飞船的空间位置没有发生变化,是静止的,故D不符合题意;
故选A。
5.B
【详解】A.平均速度不是速度的平均值,故A错误;
B.乌龟先到终点,但乌龟用的时间少,采用的是“相同路程看时间”的比较方法,故B正确;
C.速度是描述物体运动快慢的物理量,它的大小等于物体通过的路程与通过这段路程所用时间的比值,故C错误;
D.由平均速度的概念可知,兔子全程的平均速度,用整个路程除以兔子跑完全程所用的时间,包括休息时间,故D错误。
故选B 。
6.D
【详解】ABC.在“蝴蝶在花丛中飞舞、降落伞从高空降落到地面、地球绕太阳的运动”中都是一个物体相对于另一个物体的位置发生了变化,都是机械运动,故ABC不符合题意;
D.树木生长是生物变化属于生命现象,不是机械运动,故D符合题意。
故选D。
7.C
【详解】由题意可知,该刻度尺的分度值为1cm=0.1dm,测量物体长度时,应该估读到小数点后面第二位;观察题干中的数据,会发生这8组数据中,5.2dm这数据没有估读位,是错误数据,5.245dm为读数错误,5.86dm与其他数据差距太大,所以正确数据应该为:5.24dm、5.23dm、5.25dm、5.22dm、5.24dm,取它们的平均值,可得
则该物体长度是5.24dm;故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
8.D
【详解】物理书的长度约为26cm,大于15cm,所以应选用测量范围为的刻度尺,分度值为0.1cm的刻度尺的精确度比分度值为1cm的刻度尺更高,所以应选择分度值为0.1cm的刻度尺。
故选D。
9.D
【详解】A.A物体的速度为
B物体的速度为
故A错误;
B.经过1s时间,由得,A运动的路程为
B运动的路程为
A、B 两物体从同一位置同向而行,B物体在A物体后方2m处,故B错误;
C.AB速度不同,2s时两个物体运动的路程不同,则2s时两个物体没有相遇,故C错误;
D.图甲中阴影部分的面积为速度与时间的乘积,在数值上等于A 物体运动2s的路程,故D正确。
故选D。
10.D
【详解】A.图中刻度尺的零刻度线没有与桌面对齐,所测长度会偏大,故A不符合题意;
B.直接用刻度尺来寻找圆柱体直径的方法是不对的,此方法无法确定圆柱体的直径,故B不符合题意;
C.刻度尺未从零刻度开始,且不能确保所测位置是圆柱体的直径,故C不符合题意;
D.此方法中的三角板、桌面均与刻度尺垂直,这就确保了刻度尺所测长度就是圆柱体的直径,且刻度尺的零刻度线与桌面对齐,故D符合题意。
故选D。
11. 前车 相对
【详解】[1][2]以前车为参照物,小明与前车之间的位置在不断变化,则小明是运动的,所以小明觉得自己在后退;若以小明自己坐的汽车为参照物,小明与自己坐的汽车之间没有发生位置变化,小明是静止的,该现象说明运动与静止是相对的。
12. 0~5.00cm 3.80
【详解】[1][2图中的刻度尺的量程为0~5.00cm,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是
0.1cm=1mm
即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与1.00cm对齐,右侧与4.80cm对齐,所以物体的长度为
L=4.80cm-1.00cm=3.80cm
13. 静止 运动
【详解】[1]在骑自行车过程中,若以自行车的座椅为参照物,骑行者的位置没有发生改变,所以骑行者是静止的。
[2]若以路边的树木为参照物,他的位置发生了改变,所以此时骑行者是运动的。
14. 0.1 3.30
【详解】[1]由图所示刻度尺可知,一个大格1cm,被分为10个小格,故刻度尺的分度值是0.1cm。
[2] 铅笔的起始端2.00cm,末端5.30cm,故铅笔长度
L=5.30cm-2.00cm=3.30cm
15. 1 39.8
【详解】[1][2]秒表的中间小表盘上,每个小格代表0.5min,指针指在“1”和“2”之间,偏向“2”一侧,小表盘的读数为1min;在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以每个小格代表0.1s,因为小表盘偏向“2”一侧,所以大表盘指针的读数为39.8s,秒表的读数为1min39.8s。
16.(1)
(2)0.3
(3)小
(4)B
【详解】(1)小车从A到B的路程为
则小车从A到B的平均速度为
(2)小车的速度为
(3)若小车还没放开之前就已开始计时,则测得的时间偏大,根据,平均速度跟真实值相比偏小。
(4)小车下滑过程做加速运动。
A.由图可知,v-t图像,速度v不发生变化,物体做匀速直线运动,故A不符合题意;
B.由图可知,v-t图像,速度随时间增加而变大,物体做加速直线运动,故B符合题意;
C.s-t图像,路程s不随时间t变化而变化,所以物体处于静止状态,故C不符合题意;
D.s-t图像是过原点的直线,路程与时间成正比,物体做匀速直线运动,故D不符合题意。
故选B。
17.(1) 间接
(2)见解析
(3)小
(4) 25.0 90.0 4
(5) 加速 BD
【详解】(1)[1][2]实验中先测量小车的路程与时间,再通过得到小车的平均速度,则实验原理是,因此小车的平均速度是通过间接测量的方法测得的。
(2)实验中用到的测量工具有测量时间的秒表、测量路程的刻度尺。
(3)在测量过程中,为了方便计时,应使斜面的倾角适当小一些,使小车在斜面上运动的时间短一些。
(4)[1]由图得,甲至乙的路程
[2]由图得,甲至丙的路程
[3]乙至丙小车运动的时间为
(5)[1]根据测量结果得,小车运动速度越来越快,说明小车做加速运动。
[2]A.s-t图像为过原点倾斜向上的直线,说明小车做匀速直线运动,故A不符合题意;
B.s-t图像的斜率大小表示物体的速度大小,s-t图像为过原点向上的曲线,其斜率不断变大,可表示物体做加速直线运动,故B符合题意;
C.v-t图像为过原点以上一点的水平的直线,说明小车做匀速直线运动,故C不符合题意;
D.v-t图像为过原点倾斜向上的直线,说明小车做加速直线运动,故D符合题意。
故选BD。
18.(1)3m/s;(2)2m/s;(3)2.4m/s
【详解】解:(1)物体通过前一半路程的平均速度是
(2)后一半路程的平均速度是
(3)全程的平均速度是
答:(1)物体通过前一半路程的平均速度是3m/s;
(2)后一半路程的平均速度是2m/s;
(3)全程的平均速度是2.4m/s。
19.(1)18km
(2)没有超出限定速度
【详解】(1)根据可得,汽车以90km/h的速度行驶的路程为
(2)区间内汽车以60km/h的速度前后行驶的总路程为
根据可得,所用时间为
汽车在该区间行驶的总时间为
总的平均速度为
由图可知,限定速度为80km/h,且
所以,在该区间测速路段该车辆的平均速度没有超出限定速度。
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