第十二章 简单机械 单元练习----2024-2025学年人教版（2024）物理八年级下学期

第十二章 简单机械 单元练习----2024-2025学年人教版（2024）物理八年级下学期 一、单选题 1．小明在学习了功、功率和机械效率的知识后，总结了如下规律，你认为错误的是（　　） A．机械做功越快，机械效率越高 B．做功多的机器机械效率不一定高 C．功率小的机器做功慢 D．任何机器，机械效率一定不能达到 2．如图所示，为一可绕O点转动的杠杆，在A端通过绳作用一竖直向下的拉力F使杠杆平衡，此时AB部分水平，保持重物静止不动，而使绳绕A点从图示位置沿图中的虚线转动，则（　　） A．逆时针转，F先变小后变大 B．顺时针转，F先变小后变大 C．逆时针转，F先变大后变小 D．顺时针转，F先变大后变小 3．如图，用滑轮组拉着重为70N的物体沿水平地面匀速直线运动，拉力F为10N，滑轮组机械效率为80%，不计绳重、滑轮与轴之间的摩擦。下列说法正确的是（　　） A．此滑轮组动滑轮的重力为5N B．用一个质量更小的滑轮替换最下面的滑轮，滑轮组的机械效率会增大 C．物体受到水平地面的摩擦力为20N D．若在此物体上加一砝码，使其一起沿水平地面匀速直线运动，滑轮组的机械效率将变大 4．某建筑工地用如图-1所示的装置提升重物A，电动机拉动绳子的功率保持不变，电动机对绳子的拉力F与绳子自由端的移动速度v的关系如图-2所示。当重物A以0.1m/s的速度匀速上升时，滑轮组的机械效率为80%。不计绳重与摩擦，g取10N/kg。下列分析与计算正确的是（　　） A．重物A的质量为60kg B．电动机对绳子的拉力为600N C．匀速提升108kg的重物B时，重物B在30s上升的高度为1.5m D．若电动机拉动绳子的功率减小，滑轮组的机械效率降低 5．如图所示，小明探究滑轮组的机械效率，动滑轮重1N，用3N的拉力F通过该滑轮组匀速拉起重4N的物体，物体沿竖直方向上升0.2m．此过程中，额外功和机械效率分别是（　　） A．0.2J 83.3% B．0.2J 80% C．0.4J 80% D．0.4J 66.7% 6．不计机械自身重力和各处摩擦，要用40N的力刚好提起100N的物体，则下列简单机械可以采用的是（　　） A．杠杆 B．一个定滑轮 C．一个动滑轮 D．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组 7．如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N的物体，拉力F的大小为30N．若物体和地面之间的摩擦力大小为45N，则A处的拉力大小和滑轮组的机械效率分别为（　　） A．45N、50% B．45N、75% C．60N、50% D．60N、80% 8．分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组，在100 s内将重为400N的物体G匀速提升10 m，每个滑轮的重均为20 N.不计绳重及摩擦，此过程中 （　　） A．F甲做的功大于F乙做的功 B．F甲做的功小于F乙做的功 C．F甲做功的功率等于F乙做功的功率 D．F甲做功的功率小于F乙做功的功率 9．如图所示，利用滑轮组将重力为40N的物体，在10s内匀速竖直提升2m，拉力F为30N，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（　　） ①物体移动的速度为0.2m/s；②所做的有用功为60J；③拉力F的功率为12W；④若提升物体的重力为80N，则此滑轮组的机械效率为80% A．①③④正确 B．①②④正确 C．②③④正确 D．①②③正确 10．如图所示，杠杆上分别站着大人和小孩（G大人>G小孩），且在水平位置平衡，杠杆自重不计。如果两人同时以大小相等的速度向支点移动。则杠杆将（　　） A．不能平衡，小孩那端下沉 B．不能平衡，大人那端下沉 C．仍能平衡 D．条件不够，无法判断 二、填空题 11．如图所示的轻质杠杆，OA为0.3米，OB为0.2米，物体G重为60牛，当物体在水平位置平衡时，竖直向上拉力F的大小为　 　牛；若物体G被匀速提升时，以O点为参照物，物体G是　 　（选填“运动”或“静止”）的，物体的重力势能　 　（选填“增加”、“不变”或“减小”）。 12．如图所示，斜面长s＝1.5m。建筑工人将重G＝500N的货物箱从地面匀速拉到顶端时，货物箱上升的高度h＝0.3m，沿斜面向上的拉力F＝125N，则该过程拉力F做的功为　 　J，斜面机械效率为　 　%，货物箱在斜面上受的摩擦力大小　 　N。 13．妈妈带着小涛和他两岁的妹妹到文化活动中心玩跷跷板，如图所示，图中的转轴相当于杠杆的　 　，妈妈和妹妹的总重力比小涛的重力大，跷跷板在水平位置平衡时，妈妈比小涛离转轴　 　（选填“远”或“近”）；若妈妈放下怀抱中的妹妹（妈妈的位置不变），为了保持跷跷板水平平衡，小涛应适当 　 　转轴（选填“远离”或“靠近”）。 14．如图所示，斜面长s=10m，高h=4m，用沿斜面向上的拉力F，将一个重为150N的物体由斜面底端匀速位到顶端，运动过程中物体克服摩擦力做了200J的功。该过程中物体受到的摩擦力为　 　N，斜面的机械效率η=　 　；若减小斜面倾斜度，则斜面的机械效率　 　（选填“增大”“减小”或“不变”）。 15．如图装置，物体在水平拉力F的作用下，以0.1m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s，绳子自由端移动的距离是　 　，若物体在水平面滑动时所受摩擦力为重力的0.3倍，即f = 0.3G，绳子所能承受的最大拉力为30N，不计滑轮与绳的重力及绳与滑轮的摩擦，则可以拉动物体的最大质量是　 　 16．如图所示的滑轮组（不计绳重及摩擦），工人师傅用40N的拉力将质量为5kg、底面积为1600cm2的空吊篮A匀速提升到二楼平台，动滑轮的重是　 　N。此滑轮组的机械效率为　 　%；若静止在二楼平台的吊篮里装了1020N的砖块，绳子B和C能承受的最大拉力分别为1000N和600N，当质量为50kg的工人师傅拉绳子C时，吊篮对二楼平台的最小压强为　 　Pa。 17．如图甲是上肢力量健身器示意图，杠杆AB可绕O点在竖直平面内转动，AO=2BO，配重的重力为100N，小明体重为500N，小明通过细绳在B点施加竖直向下的拉力为FB，杠杆在水平位置平衡，配重对地面的压力记为F压，拉力FB与压力F压的关系如图乙所示，杠杆AB和细绳的质量及所有摩擦均忽略不计，滑轮重力为G滑轮，求： （1）滑轮M是　 　（填“动”或“定”）滑轮； （2）滑轮的重力　 　； （3）将配重改为120N，小明能否将配重拉起，通过计算说明理由　 　。 三、实验探究题 18．“探究杠杆平衡条件”的实验装置中杠杆上每一小格的距离都相等，每个钩码的质量都相等，如图所示，杠杆恰好在水平位置平衡。 （1）若在A、B处下方再各挂一个钩码，杠杆　 　（选填“能”或“不能”）保持水平平衡； （2）若把左侧钩码向左移一小格，右侧钩码向右移一小格，杠杆　 　（选填“左”或“右”）端将向下倾斜； （3）若在C处再挂两个钩码，则D处再挂　 　个钩码才能使杠杆保持水平平衡。 19．如图所示，小明利用铁架台、带有均匀刻度的杠杆、细线、弹簧测力计、钩码若干（每个钩码质量相同）等实验器材，探究杠杆的平衡条件。 （1）实验前，杠杆静止在图甲所示的位置，若要杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向　 　调节； （2）将杠杆调成水平位置平衡后，如图乙所示，在A点挂3个钩码，则应在B点挂　 　个钩码，才能使杠杆在水平位置保持平衡； （3）小明用弹簧测力计替代钩码，在B点竖直向下拉，然后将弹簧测力计绕B点逆时针旋转一小段至如图丙所示位置。在旋转过程中，要使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将　 　。 四、计算题 20．如图所示，工人用力将重为1000N的物体在10s内匀速提升2m，拉力F的功率为250W。求： （1）滑轮对物体做的有用功； （2）动滑轮的机械效率； （3）拉力F的大小 21．如图所示，平行于斜面的拉力F将一块重10Ｎ的木块匀速拉上一个长为2m，高为0.5m的斜面，已知F大小等于3N，求在这过程中，克服重力做了多少功？拉力F做了多少功？机械效率是多大？ 答案解析部分 1．A 2．B 3．D 4．C 5．D 6．A 7．B 8．C 9．A 10．A 11．90；运动；增加 12．187.5；80；25 13．支点；远；靠近 14．20；75%；减小 15．3m；30kg 16．30；62.5；625 17．动；20N；所需拉力大于小明的重力 18．不能；右；1 19．左；2；变大 20．（1）2000J （2）80% （3）625N 21．5J，6J，83.3% 学科网（北京）股份有限公司 $$