第20讲中华人民共和国成立和向社会主义的过渡 导学案---2025届高三历史统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习

第20讲　中华人民共和国成立和向社会主义的过渡 《中外历史纲要》课标要求 《选择性必修》课标要求 1.认识中华人民共和国成立的伟大意义。 2.概述中华人民共和国巩固人民政权的主要举措；认识中华人民共和国为民主政治建设和向社会主义过渡所作出的努力。 3.了解毛泽东对中国革命和社会主义建设的贡献，认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响。 1.理解中国政治道路发展的独特性。 2.了解共和制在中国建立的曲折过程。 3.了解当代中国民族区域自治制度的历史意义。 知识点一 中华人民共和国的成立 1.筹备 (1)召开政治协商会议(1949年9月)：通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，它是新中国的________，具有临时宪法的作用。 (2)召开中央人民政府委员会第一次会议 ①时间：1949年10月1日。 ②内容：决议接受《中国人民政治协商会议________》为施政方针。中央人民政府宣告成立。 2．成立 (1)开国大典：1949年10月1日，开国大典在天安门广场举行。 (2)历史意义 ①结束了帝国主义、封建主义和____________长期压迫和剥削中国各族人民的历史，人民真正成为国家的主人。 ②从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现由新民主主义向________过渡创造了前提条件。 ③中华民族开始以崭新的姿态自立于世界民族之林，中国历史进入______。 知识点二 人民政权的巩固 1.剿匪镇反：新中国成立时，人民解放军仍在进行人民解放战争的后期作战，肃清土匪和一切反革命武装。 2．土地改革：1950年夏到1952年底，土地改革在全国大陆基本完成。农民从封建土地制度的束缚中彻底解放出来，农村生产力得到大解放，为中国逐步实现________扫除了障碍。 3．稳定物价：党和政府同上海等大城市的投机资本进行“________”和“米棉之战”。到1950年春，全国物价趋于稳定，人民政府赢得了全国人民的信任。经过一系列努力，到1952年底，解放前遭到严重破坏的国民经济得到全面恢复。 4．抗美援朝 (1)背景：1950年6月25日，朝鲜内战爆发。美国政府从其全球战略和冷战思维出发，作出武装干涉朝鲜内战的决定，并派遣第七舰队侵入________，阻挠中国的统一大业。 (2)经过：1950年10月，中国人民志愿军开赴朝鲜战场；1953年7月，美国不得不在________上签字，中国人民取得抗美援朝战争的伟大胜利。 (3)意义 ①抗美援朝战争打出了国威和军威，提高了新中国的______________。 ②汇成强大的民族______，锻造了伟大抗美援朝精神，极大地鼓舞着全国人民为保卫和建设祖国而团结奋斗。 ③是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。 知识点三 开创独立自主的和平外交 【链接·选择性必修1·第14课】 1．三大外交方针 (1)前提：新中国的成立，为结束百余年来旧中国屈辱外交，在平等、互利、互相尊重主权和领土完整的基础上同各国建立新型外交关系创造了前提。 (2)提出： 方针 内容 “另起炉灶” 不承认__________同各国建立的外交关系，要在新的基础上经过谈判同外国建立新的外交关系 “打扫干净屋子再请客” 取消帝国主义在中国的特权，肃清帝国主义在中国势力和影响 “一边倒” 新中国坚定地站在社会主义和世界________阵营一边 (3)结果：新中国成立后，按照“一边倒”方针，先后与苏联以及保加利亚、朝鲜、越南等10个人民民主国家建交。按照“另起炉灶”和“打扫干净屋子再请客”的方针，新中国先谈判再建交，同印度、印度尼西亚、缅甸、巴基斯坦以及瑞典、丹麦、瑞士、芬兰建交。中华人民共和国迎来一次建交高潮。同时，新中国取消帝国主义在中国的特权。 2．日内瓦会议 (1)概况：1954年4月，讨论朝鲜问题和印度支那问题的日内瓦会议召开。新中国首次以五大国之一的地位和身份参加这次讨论国际问题的重要会议。 (2)结果：朝鲜问题因为美国的阻挠未达成任何协议。印度支那问题由于中国作出的努力得以政治解决，显示了刚刚登上国际舞台的新中国在通过谈判解决国际争端、维护世界和平方面所起的积极作用。 3.和平共处五项原则 (1)提出 ①1953年12月，________在接见印度代表团时第一次提出和平共处五项原则。 ②1954年6月，中印、中缅双方总理在联合声明中，正式倡议将和平共处五项原则作为国际关系的准则。 (2)内容：互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。 4．亚非会议(万隆会议) (1)召开：1955年4月，亚非会议在印度尼西亚万隆举行。 (2)特点：是战后第一次没有西方殖民国家参加的国际会议。 (3)中国的努力：会议上，中国提出并坚持“求同存异”的方针，推动会议朝着达成协议的方向前进，避免了可能走上歧路的危险。中国代表团还进行了卓有成效的工作，为进一步开展同亚非各国的友好合作关系创造了条件。 (4)结果：亚非会议后，中国独立自主的和平外交取得了新进展。从1954年9月至1956年，中国与挪威、南斯拉夫、阿富汗、尼泊尔、埃及、叙利亚、也门等国建交，同英国、荷兰建立了代办级外交关系。 知识点四 社会主义基本制度的建立 1.社会主义经济制度 (1)过渡时期总路线：1953年，中国共产党提出过渡时期总路线，实施发展国民经济的第一个五年计划，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造即“一化三改”。 (2)社会主义改造的基本完成：1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，标志着生产资料公有制占绝对优势的社会主义经济制度在我国初步建立起来。 (3)“一五”计划的提前完成：经过有计划的社会主义经济建设，第一个五年计划提前完成，我国开始改变工业落后的面貌，人民生活水平得到提高。 2．社会主义政治制度 (1)第一届全国人民代表大会第一次会议 ①1954年9月，中华人民共和国第一届全国人民代表大会第一次会议在北京举行。 ②大会通过了《中华人民共和国宪法》。这是一部社会主义类型的宪法，体现了人民民主原则和社会主义原则。 ③大会确立的人民代表大会制度是根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度是基本政治制度，它们初步构成了我国社会主义的政治制度体系。 (2)人民代表大会制度【链接·选择性必修1·第3课】 ①确立：1949年9月通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》，规定“人民行使国家政权的机关为各级人民代表大会和各级人民政府”。1954年9月通过了《中华人民共和国宪法》，以国家根本法的形式规定了我国实行人民代表大会制度，标志着人民代表大会制度正式建立起来。 ②性质：以人民代表大会为核心和主要内容的国家政权组织形式。 ③核心：保证国家的一切权力属于人民，人民通过人民代表大会这一组织形式参与国家事务的管理，行使当家作主的权力。 ④影响：人民代表大会制度建立后，社会主义民主与法制建设取得了重要进展，促进了我国社会主义工业化建设和社会主义改造的顺利进行。 (3)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度【链接·选择性必修1·第3课】 ①正式确立标志：1949年，中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开。 ②基本内容：中国共产党是执政党，是中国革命和建设事业的领导核心；各民主党派是参政党，与中国共产党长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。人民政协是各民主党派、各人民团体和社会各方面代表人士组成的____________组织，其基本职能是政治协商、民主监督和参政议政。 ③发展：1956年社会主义改造基本完成后，根据我国阶级状况发生的深刻变化，中共中央提出了“长期共存、互相监督”的八字方针，进一步确立了社会主义条件下我国多党合作的基本格局。 (4)民族区域自治制度【链接·选择性必修1·第13课】 时间 概况 1941年 《陕甘宁边区施政纲领》规定，依据民族平等原则，“建立蒙、回民族的自治区” 1945年 中共中央提出：“对内蒙的基本方针，在目前是实行区域自治。” 1947年5月1日 在刚刚解放的内蒙古地区成立内蒙古自治区 1949年 《中国人民政治协商会议共同纲领》确定实行“民族的区域自治”，“中华人民共和国境内各民族________，实行团结互助” 1954年 《中华人民共和国宪法》规定：各少数民族聚居的地方实行区域自治；各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分；各自治机关都是在国家统一领导下的一级地方________，依法行使规定的自治权 实践：新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区和西藏自治区先后成立。此外，还成立了一批自治州、自治县(旗)。 3．社会主义基本制度确立的意义 中国共产党团结带领人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。 4．毛泽东思想 在建立中华人民共和国和社会主义制度的过程中，毛泽东发挥了独特的作用。毛泽东思想不仅是新民主主义革命的指导思想，也是社会主义革命、社会主义建设的指导思想。 5.社会主义法制建设【链接·选择性必修1·第10课】 (1)内涵：社会主义法制是社会主义国家实施的体现广大人民意志的法律制度。 (2)历程 ①1949年9月通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》等重要文件，开始了中华人民共和国法治建设的历程。 ②20世纪50年代，是中国社会主义法制的初创时期。 ③我国制定了《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国土地改革法》等法律、法令。 ④1954年，第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国务院组织法》《中华人民共和国人民法院组织法》《中华人民共和国人民检察院组织法》，确立了社会主义中国的政治制度、立法制度、司法制度，初步奠定了中国法治建设的基础。 6．新中国的干部制度【链接·选择性必修1·第7课】 (1)内涵：干部制度是中华人民共和国政治制度的重要组成部分，包含国家干部人事管理体制、原则、机构，以及干部选拔、任用、考核、监督、交流、培训等内容。 (2)历程：新中国成立后，沿用民主革命时期由中共中央及各级党委组织部门统一管理的干部制度。后来，我国又建立了在中共中央及各级党委组织部门统一领导、统一管理下的分类管理的干部制度。 1.学习情境——人民民主专政理论的提出 1949年6月30日，毛泽东发表《论人民民主专政》，提出人民民主专政这一科学概念。 思考：这一理论的提出有何意义？ 试答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2．吃透教材——第一次政协会议 1949年9月21日，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平开幕。 思考：如何认识这次会议的召开对新中国国家政治建设的作用？ 试答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3．学术情境——新中国土地改革的意义 土地改革的完成，由于废除了宗法社会的经济基础，封建地主作为一个阶级永远地被消灭了，农民在经济上对地主的依附关系被废除，成为了平等的、更具独立人格的人，形成了一种有利于国家向现代化发展的、新的、民主的、自由的社会关系，这一社会结构的巨大变革，为社会主义民主制度建设奠定了基础，成为新中国向现代化迈进的契机。——郑友贵《土地改革是一场伟大的 历史性变革——纪念〈中华人民共和国土地改革法〉颁布50周年》 思考：根据材料，概括中华人民共和国成立初期的土地改革对乡村社会的治理有何政治影响？ 试答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 4．吃透教材——抗美援朝战争的胜利 彭德怀说：“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。” 思考：结合史实说明彭德怀这一结论是如何得出的？ 试答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 5．图解历史——新中国成立初期的外交方针及成就 思考：新中国外交政策走向成熟的标志是什么？ 试答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 6．学习情境——求同存异方针 周恩来在亚非会议上说：“中国代表团参加会议的目的，是来求同而不是来立异的。” 思考：“同”和“异”的含义是什么？如何评价这一方针？ 试答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 7.概念阐释——社会主义“过渡时期” 思考：社会主义三大改造的历史性意义体现在哪里？ 试答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 8．图解历史——社会主义工业化的特点 思考：新中国的社会主义工业化具有“坚持自力更生为主”的特点，这说明了什么问题？ 试答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 9．学习情境——现代中国中央国家机构 下图为中国中央国家机构组织系统图： 思考：根据图片说明我国中央国家机构的运行机制及其所体现的制度特点。 试答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 10．认识升华——人民代表大会制度的特点 (1)体现了一切权力属于人民的原则，体现了最广泛的民主，是人民当家作主的最好的组织形式。 (2)人民代表大会实行一院制。 (3)实行民主集中制原则，既能使人民代表大会统一行使国家权力，又能使各个国家机关分工合作，兼有民主和效率两者之所长。 (4)是中国共产党领导下的人民民主制度。 11．图解历史——中华人民共和国成立初期的政治建设 12．知识拓展——《中国人民政治协商会议共同纲领》具有临时宪法性质的原因 (1)新中国成立初期，国内战争还未完全结束，敌对势力十分猖獗，不可能召开全国人民代表大会，制宪条件尚不成熟。 (2)从《中国人民政治协商会议共同纲领》自身来看，它没有提出明确的社会主义目标和任务，具有明显的过渡性和临时性特征。 13．学习情境——中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义 思考：观察漫画，谈谈你对该漫画所反映的内容有什么认识。 试答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 14．特别提醒——人民代表大会与人民政协的区别 人民代表大会是国家权力机关，代表人民统一行使国家权力；人民政协属于统一战线组织，其主要职能是政治协商、民主监督和参政议政，其决议无法律效力。 15.名师指津——三大改造、社会主义基本制度确立对中国社会的影响 16．知识延伸——社会主义制度确立的领导力量和指导思想 (1)领导力量——中国共产党：团结带领人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，完成了中华民族有史以来最为深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定根本政治前提和制度基础。 (2)指导思想——毛泽东思想：不仅是新民主主义革命的指导思想，也是社会主义革命、社会主义建设的指导思想。 探究点　当家作主——中华人民共和国成立和向社会主义过渡 01史料实证——社会主义基本制度的建立 史料一　第一个五年计划的基本任务是：集中力量优先发展重工业。因为我国过去重工业的基础极为薄弱，经济不能独立，国防不能巩固，帝国主义国家都来欺负我们……资本主义国家从发展轻工业开始……而苏联采取了社会主义工业化的方针，从重工业开始，在十多年中就实现了国家工业化。 史料二　到1952年底，邯郸县(今邯山区)参加互助组的农户占全县总户数的65%。……到1955年底……入社的耕地占全县总耕地面积的92%，全县共建成初级农业合作社845个。……1956年春，在1955年的基础上，全县合并或转化为140个高级农业生产合作社，入社农户占全县总户数的99.57%。 ——摘编自张利强《1951～1956年邯郸县农业合作化运动研究》 【探究】 (1)根据史料一，说出“一五”计划的最大特点。结合所学知识，概括我国“一五”计划优先发展重工业的原因。 试答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)根据史料二，概括邯郸县(今邯山区)农业社会主义改造的特点。 试答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【通法悟道】 【史论形成】　向社会主义过渡的实现 (1)社会性质的变革：过渡时期从社会性质上来说属于新民主主义社会，体现了从半殖民地半封建社会向社会主义过渡的特点，这是过渡时期的本质内涵。 (2)经济基础的变化：过渡时期，小农经济、资本主义经济、社会主义经济并存。通过第一个五年计划和三大改造，初步奠定了社会主义工业化的基础，国有经济掌握了国家的经济命脉，社会主义的经济基础逐步建立。 (3)政治制度的进步：1954年第一届全国人民代表大会确立的人民代表大会制度是根本政治制度，1954年颁布的《中华人民共和国宪法》体现了人民民主原则和社会主义原则。 (4)外交政策的改变：新中国成立后，中国确立了独立自主的和平外交方针，彻底摆脱了旧中国的屈辱外交，屹立于世界民族之林。 (5)社会面貌的演变：近代中国社会分化严重，阶级矛盾尖锐；新中国真正实现了民主、平等，民众生活水平差异不大，社会阶层逐渐模糊。 02分析论证——新中国的政治制度 史料　新中国成立初期，社会主义民主政治建设的主要内容有两项：一是各项民主政治制度的建设，二是对公民进行社会主义民主的相关教育和公民的民主实践。其中各项民主政治制度的建设主要指国体、政体、政党制度、民族区域自治制度、党内民主制度等的确立。这一时期形成了新中国的政治制度体系和经济基础，调动了各方面建设社会主义的积极性，为后来的改革开放奠定了基本前提。 ——张荆红《建国初我国民主政治建设评析》 【史料导读】　史料主要阐释了新中国成立初期社会主义民主政治制度建设及意义。新中国政治制度建设实现了人民当家作主。 【探究】 根据史料并结合所学知识，指出新中国成立初期政治制度体系的内容和初步建立社会主义经济制度的途径。 试答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【史论拓展】　过渡时期我国社会的特点 (1)社会性质：从政权组织形式和经济基础而言，我国是新民主主义国家。 (2)经济结构：在进行社会主义改造前，多种经济成分并存，非社会主义经济成分占有很大比重。三大改造完成后，社会主义公有制经济成分占主导地位。 (3)阶级结构：由多种阶级成分(工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级等)并存到改造成为社会主义劳动者。 (4)社会主要矛盾：三大改造前是无产阶级与资产阶级的矛盾。三大改造完成后，中国社会的主要矛盾转化为人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 (5)政治制度：中国人民政治协商会议代行全国人民代表大会职权，《中国人民政治协商会议共同纲领》起临时宪法的作用。1954年，第一届全国人民代表大会召开并通过了《中华人民共和国宪法》，标志着人民代表大会制度这一根本政治制度的确立。 03开放探究——和平共处五项原则的现实意义 史料　对于新中国而言，和平共处五项原则的提出在当时有着深刻的现实意义。……消耗了巨大的人力、物力和财力的朝鲜战争于1953年才刚结束，如果不能在1954年阻止印度支那战争升级与扩大的趋势，新中国的财政将会雪上加霜。此外，新中国也面临着周边的安全环境恶化的危险：一方面是因为美国逐渐加强在亚太地区的军事部署，另一方面是由于周边国家对新中国红色政权的“恐惧”，使得一些周边国家也希望美国扩大在亚洲地区的军事存在。这给中国的安全防务带来了巨大的压力。 ——摘编自孙天旭《浅论和平共处五项原则对当下中国外交的意义》 【史料导读】　史料从当时的国家财政，面临的安全形势，安全防务的巨大压力等方面阐述了和平共处五项原则的提出，在当时有着深刻的现实意义。和平共处五项原则作为处理国际关系的准则，具有现实意义和深远影响。 【探究】 根据史料，归纳中国当时提出和平共处五项原则的“现实意义”；结合所学知识，指出为了化解周边国家对红色政权的“恐惧”，中国还采取了什么外交措施？ 试答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【史论深化】　新中国外交政策的特点与和平共处五项原则的特色 (1)新中国外交政策的特点 (2)和平共处五项原则的特色 和平共处五项原则超越了意识形态和社会制度的差异，以其包容性和开放性逐渐得到了国际社会的广泛承认，成为解决国与国之间问题的基本准则。 真题引领——在体验中品悟真谛 【示例】　[2022·广东卷，10]1954年7月，中共中央政治局举行会议，周恩来汇报参加日内瓦会议和出访印度、缅甸情况时，毛泽东指出：“门要关死已经不可能了，而且很有一种有利的局势，需要我们走出去。缓和国际紧张局势，不同制度的国家可以和平相处。”这说明(　　) A．国内建设需要调整“一边倒”政策 B．支持民族解放运动提升中国影响力 C．“求同存异”促进亚非各国了解中国 D．不结盟运动兴起改变了世界政治格局 [解题流程] [答案]　　　　　 【演练1】　命题点：1951年中央民族学院的设立 [2024·九省联考黑龙江、吉林卷，9]1951年中央民族学院在北京成立，后又在西北、西南、中南设立分院。学校主要招收少数民族中的工农干部和革命军人及民族青年，以培养民族地区政治干部和专业技术干部。据此可知，中央民族学院的设立(　　) A．落实了科教兴国战略 B．实现了高等教育普及 C．提高了人才选拔标准 D．适应了国家建设需要 【演练2】　命题点：中华人民共和国成立初期的经济政策 [2023·湖南卷]1949年民族资本主义工业产值占中国工业总产值比重表 产品 原煤 烧碱 电动机 棉纱 棉布 纸 火柴 卷烟 面粉 比重 28.3% 59.4% 79.6% 46.7% 40.3% 63.4% 80.6% 80.4% 79.4% 据上表推知，当时(　　) A．新民主主义经济政策实施效果明显 B．私营经济是社会主义经济有益补充 C．对民族资本主义工商业改造迫在眉睫 D．限制和利用民族资本主义具有必要性 【演练3】　命题点：现代中国的教育 [2023·北京卷]1954年，政务院发布通知，要求政府机关人员“在每天上午和下午的工作时间中各抽出十分钟做工间操”。随后，国家体委也公布并推行了第一套少年广播体操和儿童广播体操，很快成为中小学生每日必做的早操和课间操。这表明(　　) A.政府意在减少劳动和学习时间 B．竞技体育精神深入社会各行业 C．民众逐渐接受了休闲娱乐观念 D．政府高度重视增强民众的体质 【演练4】　命题点：火柴盒上贴画反映新中国的社会生活 [2023·广东卷，10]下图为1950年澄海火柴厂的火花(即火柴盒贴画)。图中划船者是一位世代生活在广州市珠江上的水上人家女孩。据此可推知，该火花设计的主要意图是(　　) A．描绘贫苦大众解放后的新生活 B．记述工业化建设带来的新变化 C．展现三大改造的新成果 D．彰显男女平等的新气象 【演练5】　命题点：中华人民共和国成立初期艺术创作的特点 [2023·全国乙卷，30]图1、图2分别为1955～1956年拍摄的动画片《神笔》《骄傲的将军》的剧照，两部影片融入了中国传统戏曲、诗画等元素，在世界影坛上独树一帜。这体现出新中国艺术创作(　　) A．探索民族化道路的取向 B．以进入世界市场为主要目标 C．摆脱外来艺术形式影响 D．服务于对外开放的基本国策 创新应用——在训练中提升能力 1．[2024·辽宁名校联考]新中国成立后，党和政府进行了“银元之战”“米棉之战”“土地改革”等活动。其共同目的是为了(　　) A．推翻国民政府 B．驱逐西方列强 C．巩固人民政权 D．向社会主义过渡 2．[2023·辽宁卷]1953年8月中共中央发出紧急指示，要求继续贯彻重点建设的方针，一切部门都要坚决削减那些可以削减的，可以推迟的，或可办可不办的事业拨款，动员党政军民特别是农民注意节约粮食，并使之成为一种良好的风气。该指示(　　) A．为国民经济恢复创造了条件 B．促进了社会主义工业化建设 C．严重挫伤了农民的生产热情 D．加速了人民公社化运动开展 3．[2024·广东部分学校高三联考]新中国成立初期，一方面通过艺术团出国演出、文化人士互访、围棋交流等形式主动参加国际文化交流；另一方面还为非洲国家培训杂技演员、扶植建立杂技团。此外，新中国还在英国、德国等地举办画展等各种国际文化活动，纪念世界文化名人。这些举措(　　) A．消除了意识形态对外交的影响 B．践行了全方位外交的政策 C．受制于两极格局的政治环境 D．拓展了走向世界的外交路径 4．[2024·江苏南通高三期末]下图是创作于1955年的年画《拖拉机到咱社来代耕了》。该作品(　　) A．宣传了党开展人民公社化运动的政策 B．表达了农业服务国家工业建设的诉求 C．描绘了农民投身社会主义改造的场景 D．展示了社会主义社会已建成的自豪感 请完成：课时作业(二十) 第20讲　中华人民共和国成立和向社会主义的过渡 必备知识·自主排查 1．提示：这是对马克思主义国家学说的丰富和发展，为新中国的建立奠定了理论和政策基础。 2．提示：会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，确立了中华人民共和国国家性质，选举了中央人民政府委员会，直接促成了中华人民共和国的成立，为中国国家政治建设的逐步开展奠定了坚实的基础。 3．提示：土地改革是一场在世界历史上都绝无仅有的、空前规模的废除封建土地制度的运动，为社会主义民主制度建设奠定了基础，成为新中国向现代化迈进的契机。 4．提示：抗美援朝战争打出了国威和军威；抗美援朝战争的伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书。 5．提示：和平共处五项原则的提出。 6．提示：含义：“求同存异”方针中的“同”是指亚非国家团结一致共同反对殖民主义，谋求发展；“异”是指亚非国家的社会制度和建设道路不同。评价：“求同存异”方针，推动亚非会议朝着达成协议的方向前进，避免了可能走上歧途的危险。亚非会议后，中国与更多的亚非国家建立了外交关系。 7．提示：三大改造的完成标志着生产资料公有制占绝对优势的社会主义经济制度在中国初步建立起来。 8．提示：新中国坚持走符合自身国情的道路。 9．提示：运行机制：我国的国家最高权力机关是全国人民代表大会，全国人民代表大会常务委员会是其常设机构。全国人民代表大会选举和决定中央机构领导成员，并对其进行监督。人民代表大会制度的特点：一切权力属于人民。 13．提示：漫画所反映的是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；中国共产党是执政党，各民主党派是参政党；这是发扬社会主义民主的重要形式。 知识点一 1．(1)建国纲领　(2)②共同纲领　 2．(2)①官僚资本主义　②社会主义　③新纪元 知识点二 2．工业化 3．银元之战 4．(1)台湾海峡　(2)停战协定　(3)①国际地位　凝聚力　 知识点三 1．(2)国民党政府　和平民主 3．(1)①周恩来 知识点四 2．(3)②爱国统一战线　(4)一律平等　政权机关 关键能力·素养提升 探究点 1．[提示]　(1)特点：(集中力量)优先发展重工业。 原因：中华人民共和国成立初期，我国工业基础特别是重工业基础十分薄弱；帝国主义包围和封锁；借鉴苏联经验；只有首先使重工业有较大、较快的发展，才能有实力保障经济独立和巩固国防。 [提示]　(2)特点：由互助组到初级合作社再到高级合作社，逐步深入；后期存在过快过急的倾向。 2．[提示]　内容：1954年颁布《中华人民共和国宪法》；建立人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。 途径：对农业、手工业和资本主义工商业进行的社会主义改造。 3．[提示]　现实意义：缓解国内财政困难；建设和平的周边环境。措施：参加万隆会议，提出“求同存异”的方针。 命题研析·聚焦高考 真题引领——在体验中品悟真谛 【示例】　答案：B 【演练1】　解析：据材料“1951年……以培养民族地区政治干部和专业技术干部”并结合所学可知，当时新中国成立不久，全国包括少数民族地区都面临着巩固政权、巩固人民当家做主的地位、恢复发展经济的任务，故材料中的做法可以促进少数民族地区党和国家政策的贯彻，促进民主政治和经济建设的发展，适应了国家建设需要，D项正确；科教兴国战略提出于1995年，与材料时间不符，排除A项；材料只涉及这一个学校及其几个分院，不能得出高等教育“普及”，且2019年，我国高等教育毛入学率超过50%，进入高等教育普及化阶段，排除B项；民族学院有它特殊的功能，招收对象也有针对性，不等于提高了人才选拔标准，排除C项。故选D项。 答案：D 【演练2】　解析：据材料可知，1949年，部分民族工业在中国当时工业总产值中所占比重较高，有的甚至占到百分之八十，1949年新中国刚刚成立，缺乏经济建设，尤其是缺乏工业建设的经验，民族工业占比高说明其得到一定程度的发展，为此新中国需要利用民族工业建设的经验；同时新中国成立了，意味着中国将要走上社会主义的道路，因此出于建设社会主义的需要，我们又需要限制民族工业的发展，D项正确；材料主要涉及民族工业在1949年中国工业中的占比情况，无法推知是因为实施了新民主主义经济政策产生的效果，排除A项；题干时间涉及1949年，当时还未建立社会主义经济，排除B项；材料无法推知对民族资本主义工商业改造迫在眉睫，新中国对民族资本主义工商业改造是从1953年开始的，与题干时间1949年不相符，排除C项。故选D项。 答案：D 【演练3】　解析：根据材料可知，政务院要求政府机关人员在工作时间做工间操；国家体委也推行中小学生广播体操和儿童广播体操，工间操和广播体操都有利于加强锻炼，增强民众体质，D项正确；在工作和学习之余加强锻炼，目的是更好地工作和学习，因此政府的目的不是减少劳动和学习时间，排除A项；材料只涉及政府机关和学校，“社会各行业”的说法绝对，且材料中的工间操和广播体操不属于竞技体育，排除B项；材料只是强调政务院和国家体委对锻炼的重视，没有体现民众的态度，排除C项。故选D项。 答案：D 【演练4】　解析：题干材料时间为1950年，新中国刚刚建立，处于国民经济恢复时期，澄海火柴厂的火花(即火柴盒贴画)以红色为主色调，女孩面上充满笑容，女孩身后为1950年重建的海珠桥，“火花”整体寓意新中国建立之后贫苦大众迎来新生，对未来充满希望，故A项正确。工业化建设和三大改造开始于1953年，与题干时间不符，故B、C两项错误。火花只是向我们呈现了一位世代生活在广州市珠江上的水上人家女孩的画面，并不能彰显男女平等的新气象，故D项错误。 答案：A 【演练5】　解析：据本题材料“《神笔》《骄傲的将军》”“两部影片融入了中国传统戏曲、诗画等元素”并结合所学知识可知，《神笔》取材自中国古老的民间故事——神笔马良。《骄傲的将军》则从成语“临阵磨枪”发展而来，影片采用了中国传统戏曲，尤其是京剧的许多元素，这部动画电影被认为是“中国学派”的开山之作，《神笔》和《骄傲的将军》被认为是中国动画民族化探索的先驱作品，所以材料体现出新中国艺术创作探索民族化道路的取向，A项正确；1955～1956年新中国艺术创作的主要目的是探索民族化道路的取向，不是以进入世界市场为主要目标，排除B项；材料中没有外来艺术形式影响新中国艺术创作的相关论述，排除C项；对外开放的基本国策始于1978年，与材料时间不符，排除D项。故选A项。 答案：A 创新应用——在训练中提升能力 1．解析：根据所学可知，新中国成立后，为巩固政权，党和政府进行了“银元之战”“米棉之战”“土地改革”等活动，其共同目的是巩固人民政权，故选C项；解放战争的胜利标志着国民政府的统治结束，排除A项；抗美援朝的目的是驱逐西方列强，排除B项；通过三大改造向社会主义过渡，排除D项。 答案：C 2．解析：依据材料“1953年8月”“要求继续贯彻重点建设的方针”可以看出，这是“一五”计划时期，优先发展重工业，故选B项；1952年年底国民经济已经恢复，排除A项；材料未涉及农民积极性问题，排除C项；1958年，人民公社化运动才开始，排除D项。 答案：B 3．解析：新中国成立初期，中国主动参与并积极举办包括英德在内的国际文化活动，这些国际文化活动有利于提高新中国的国际影响力，开拓新中国走向世界的外交道路，故选D项；A项“消除了”表述过于绝对，故排除；全方位的外交政策出现在21世纪，故排除B项；新中国在英国、德国举办画展，纪念世界文化名人，恰恰说明这些外交文化活动冲破了两极格局的限制，故排除C项。 答案：D 4．解析：根据材料“1955年的年画《拖拉机到咱社来代耕了》”可知，1955年我国正在进行农业改造，建立农业生产合作社，该作品反映的是拖拉机到农业生产合作社进行耕种的场景，即描绘了农民投身社会主义改造的场景，故选C项；1958年开展人民公社化运动，与材料时间不符，排除A项；这幅年画体现了农业生产方式的变化，没有涉及农业与工业的关系，排除B项；1956年年底三大改造结束后，我国确立社会主义制度，进入社会主义社会，D项与材料时间不符，排除。 答案：C 学科网（北京）股份有限公司 $$