广东省河源市 2024-2025学年七年级上学期期末考试道德与法治试题
2025-03-10
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 综合复习与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 河源市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 607 KB |
| 发布时间 | 2025-03-10 |
| 更新时间 | 2025-03-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-03-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50926721.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024-2025学年广东省河源市七年级(上)期末道德与法治试卷
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.(3分)小晴性格有点内向,遇到挫折总想放弃,学习上缺乏目标和主动性,她结合自身条件,确定目标,刻苦学习,强健体魄,立志改变自己在父母、老师和同学心目中不够完美的形象,重新塑造一个“我”。这告诉我们( )
①初中阶段为我们的发展提供了新的机会、新的要求
②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段
③要珍惜当下,把握机遇,把准人生方向
④要有个性,敢于冒险,叛逆冲动
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.(3分)下面漫画内容对中学生的启示是( )
A.学会包容,珍视团队合作
B.要不断探索新的知识领域
C.目标一旦确定就要持之以恒,向着既定目标前进
D.根据自己的性格特征确定合理的发展目标
3.(3分)18岁的中国举重队员裴鑫依面对“举重队颜值最高”的网络评价,她说:“如果我长得再好看,没有实力的话( )
A.能够做到客观冷静地对待他人的评价
B.能够从自己的社会关系中来认识自己
C.把自我评价作为认识自己的一面镜子
D.主动改正自己的缺点以做更好的自己
4.(3分)谷万忠是一名潜心钻研竹编技艺和雕刻技艺的手工匠人,双腿残疾让他无法同正常人一样生活,但他没有自暴自弃,并结合自身爱好,琢磨雕刻木制工艺品。他用努力活出了更好的自己。这告诉我们( )
①挖掘自身潜能,寻求发展空间
②付出努力,就一定获得成功
③学会接纳自己,用完美眼光欣赏自我
④不断完善自己、丰富和发展自己
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.(3分)在课前的“新闻播报”中,小峰同学为大家播报了以下新闻。
李聪说,追梦的路上,纵然前路荆棘遍野,勇毅前行。对飞行员出身的航天员来说,载人航天是个全新的领域,他学完了八大类上百门课程,拿到了通往太空的入场券。当李聪听到神舟十八号乘组名单中自己的名字时,所有的艰辛和困难都是势不可挡的。”
下列选项中最适合作为此则新闻标题的是( )
A.拒绝诱惑,规划人生 B.自尊自大,无畏困难
C.胸怀梦想,执着追求 D.终身学习,爱岗敬业.
6.(3分)面对下列情境,正确的态度是( )
序号
情境
态度
①
最近每晚熬夜看世界杯足球赛,好几次都忘了写作业,妈妈生气地批评了我一顿。
妈妈干涉了我的自由,一点也不顾及我的感受。
②
我和爸爸妈妈经常与在外地的爷爷奶奶视频,一起说说话,聊聊各自的生活。
沟通传递爱,即使相隔两地,家人间也要互相关心。
③
王老师幽默风趣、课堂富有激情;张老师要求严格、教学一丝不苟;李老师见解独到、关注人生百态。
不同老师有不同的风格,要尊重老师的差异。
④
我的字写得好、学习上经常受到老师表扬,这些都让我很骄傲,但我无法接受自己脸上长了很多痘痘。
回避、掩饰自己的不完美,拒绝接纳自己不满意的部分。
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.(3分)妈妈想念孩子唱道:“送你上学第一天,要你勇敢我却哭了。”孩子在飞驰的列车上思念着妈妈:“离开家的那天车开之后偷偷哭了,我不想让你担心笑着挥手呢。年春晚这首歌曲聚焦亲人间未曾言明的爱意( )
①父母的关爱是无微不至的、温暖的
②家中有亲情,家是我们心灵的港湾
③尊敬长辈,用行动感恩父母的养育
④父母的牵挂是对我们不尊重不信任
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
8.(3分)网络已成为我们学习、娱乐、社交的重要平台。有网友在社交平台、贴吧上创建专门话题、群组,借助热点事件进行诋毁、发布无中生有或毫无底线的“泄愤帖”,恶意夸大师生矛盾、渲染家长压迫孩子等,下面说法正确的是( )
①网上交友一拍即合,可以取代现实生活中的交友
②这给我们在人际交往中的行为选择带来负面影响
③我们要正确对待批评,理解老师家长的良苦用心
④我们要学会换位思考,主动化解亲子、师生矛盾
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.(3分)小玲和小清是从小玩到大的朋友,小玲经常向小清请教问题,小清虽然耐心讲解,太笨了”。久而久之,小玲疏远了小清。她们的经历告诉我们( )
①交友需要学会尊重对方
②交友需要学会关心对方
③交友需要一方忍气吞声
④交友需要不加分辨地为朋友做任何事
A.①③ B.①② C.③④ D.②③
10.(3分)小王担任班级里班长一职,临近期末,各个学科的作业都比较多,就萌生了退职的想法。但他很有能力,同学们都很希望他能继续担任班长。对此( )
①发扬集体主义精神,以集体利益为重
②树立主人翁意识
③以自我学习为重,集体利益放在其次
④学会合理安排时间,做到学习工作两不误
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.(3分)下面对于名言警句的解读,正确的是( )
A.在海上,没有一艘船不曾受伤——每个人的生命都是独特的
B.天行健,君子以自强不息——生命是短暂的
C.世界上找不到两片完全相同的树叶——生命有接续
D.人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返——生命不可逆
12.(3分)七年级学生小明说:“超市、博物馆、电影院等公共场所,都有安全疏散通道的标志。只要到这些场所,我就要先找这些标志。”对此认识正确的是( )
A.没有必要,这些场所不会发生安全事故
B.有必要,这是安全意识强的表现
C.有必要,这样就能确保我们的生命安全
D.没有必要,只要发生安全事故,跟着人流走就行
13.(3分)9月4日上午,福建厦门东孚中学一学生突发心脏骤停,7名学校红十字应急救护队队员发现后立即对他进行心肺复苏,并报告校医和老师。经过他们合力抢救,这名同学慢慢苏醒。7名同学的做法启示我们( )
A.要对潜在的危险科学判断,防患于未然
B.日常生活中要关注自己的身体状况
C.平时要多掌握一些防护和急救知识与技能
D.要积极、主动地锻炼身体,强健体魄
14.(3分)习近平总书记多次告诫年轻人“身体是人生一切奋斗成功的本钱”“既把学习搞得好好的,又把身体搞得棒棒的”。习近平总书记这样说是因为( )
①保持身体健康是提高生命质量的决定性因素
②拥有强健的体魄是保持充沛精力和蓬勃朝气的前提
③身体健康既关系个人的成长和发展,也关系家庭的生活质量
④身体是生命存在的根本,身体健康关系国家的人口素质和社会的发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.(3分)滋养心灵,如同细雨润花,让内心的世界在静谧中绽放无尽的光彩。下列做法有利于滋养心灵的是( )
A.园园喜欢阅读,看到阅览室的书就随手拿走
B.程程为了和“哥们儿”打成一片,和他们一起抽烟
C.欢欢对追星非常狂热,经常向父母要很多零花钱购买与明星有关的商品
D.聪聪喜欢书法,每天耐心练习,感受笔墨流转,体会书法带来的宁静与满足
16.(3分)我们做任何事都应有一番雄心大志。立下人生目标,才有压力和动力。这是因为( )
A.没有目标就绝不可能成功
B.有了目标就不用走弯路
C.有了目标,可以过有意识、有目的的生活
D.有目标就没有了干扰,走上正确的人生道路
17.(3分)下列人生目标体现了与国家、民族和人民利益相结合的是( )
①程开甲:我的目标是一切为了祖国的需要
②周恩来:为中华之崛起而读书
③彭世禄:为了核事业奋斗一生
④小明:努力学习让自己过上幸福生活
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.(3分)“人活着,应该追求美好人生,加油!人生是可以认识和把握的。”下列对句子中“追求美好人生”的理解不正确的是( )
A.追求的是积极的人生态度
B.追求的是在奋斗中创造和实现人生价值
C.需要树立正确的人生目标
D.追求的是安逸、得过且过的生活
19.(3分)用积极的态度和行为面对人生中的顺境和逆境,乐观向上、认真务实、勤奋进取,你会发现生命的厚度由此展开。下列人物的行为( )
①全红婵家庭条件不好,但她克服困难、艰苦训练,荣获东京奥运会冠军
②小红英语考试成绩不及格,她觉得自己愚笨,所以一直很苦闷
③小丽向老师请教了一道解了好久都没能解出的数学题
④小慧的语文作文时常受到老师的夸奖,但她仍然坚持每天积累两段素材
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
20.(3分)某校七年级(2)班的同学们围绕“过有意义的人生”这一话题展开了讨论,以下同学们的想法能够助力实现人生意义的有( )
小轩:我想参军,到祖国最需要的地方去保家卫国
小娜:我想成为一名老师,为国家培养更多的人才
小田:我没什么想法,只想干一份不用努力的工作
小琳:我要当一名大科学家,只有这样的岗位才是有意义的
A.小轩和小娜 B.小轩和小田
C.小娜和小琳 D.小田和小琳
二、非选择题:本大题共3小题,第21小题12分,第22小题12分,第23小题16分,共40分。
21.(12分)2024年11月9日是第33个全国消防日。为了让广大群众全方位、多角度、零距离学习消防、了解消防、参与消防,普及消防安全知识,提高消防安全素质,以此提高学生的消防安全意识。
(1)请你为消防安全主题宣传活动设计一条宣传标语。
(2)家是我们最熟悉、最安全的地方。然而,许多潜藏的火灾隐患常常被我们忽视。火灾无情,瞬间就能造成无法挽回的损失。在家庭生活中
22.(12分)期末考试临近之际,大家争分夺秒紧张地复习中。为迎接省双创检查,王老师要求卫生委员王聪每天要督查班级卫生,王聪认为:考试前需要复习,卫生督查耗时耗力
请运用所学知识,对王聪的观点进行评析。
23.(16分)阅读材料,回答问题。
榜样的力量,前进的方向。为激励同学们向榜样学习,某校七年级(1)
【学模范事迹】
(情境思考改编)同学们学习了先进人物钱七虎的事迹:
钱七虎,我国现代防护工程理论的奠基人。自小立志保家卫国,将为国铸“盾”作为毕生追求,编写多部专著为中国防护工程建设奠定理论基础,参与黄河、青岛、厦门隧道,捐献奖金资助困难学生,为国培养人才……一生奋斗、无私奉献、为国为民是对他的真实写照。
(1)结合所学知识,谈谈钱七虎的事迹对我们树立人生目标的启发。
【访身边人物】
(实践活动改编)同学们开展了调研活动,全班组成若干调研小队,采访校园内外从事不同职业的人
职业:基层乡村医生
从业时间:15年
从业成就:15年来风雨无阻为村民义务出诊,扎根基层,推广传染病防治办法,希望用医学帮助更多的患者和家庭!
(2)结合在奉献中成就精彩人生的相关知识,谈谈该基层乡村医生带给我们的人生启迪。
【推荐熟知榜样】
活动进行到最后一个环节,老师邀请同学们推荐并介绍一位自己熟知的榜样人物。
(3)(开放类设问•推荐榜样人物)以下是小颖同学的推荐,请你帮助她推荐榜样人物并将推荐词补充完整。(60字以上)
榜样人物:① ;
推荐词:② 。
2024-2025学年广东省河源市七年级(上)期末道德与法治试卷
参考答案与试题解析
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
A
C
A
B
C
C
A
D
B
B
D
题号
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
C
D
D
C
A
D
C
A
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.(3分)小晴性格有点内向,遇到挫折总想放弃,学习上缺乏目标和主动性,她结合自身条件,确定目标,刻苦学习,强健体魄,立志改变自己在父母、老师和同学心目中不够完美的形象,重新塑造一个“我”。这告诉我们( )
①初中阶段为我们的发展提供了新的机会、新的要求
②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段
③要珍惜当下,把握机遇,把准人生方向
④要有个性,敢于冒险,叛逆冲动
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【分析】本题考查初中阶段新的机会。初中阶段富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域。
【解答】依据教材知识,初中阶段为我们的发展提供了新的机会;小晴结合自身条件,制定行动方案、老师和同学心目中不够完美的形象,我们要珍惜当下,把准人生方向,所以①②③符合题意,该做法不符合重新塑造一个“我”的要求。
故选:A。
2.(3分)下面漫画内容对中学生的启示是( )
A.学会包容,珍视团队合作
B.要不断探索新的知识领域
C.目标一旦确定就要持之以恒,向着既定目标前进
D.根据自己的性格特征确定合理的发展目标
【答案】C
【分析】本题考查落实生活规划。我们更应当持之以恒,向着既定目标前进。将“努力”落实在每一天的具体行动中。
【解答】漫画中“大家都在前进,你不能停止”意思是目标一旦确定就要持之以恒,故C符合题意,珍视团队合作;漫画没有体现要不断探索新的知识领域;漫画没有体现根据自己的性格特征确定合理的发展目标。
故选:C。
3.(3分)18岁的中国举重队员裴鑫依面对“举重队颜值最高”的网络评价,她说:“如果我长得再好看,没有实力的话( )
A.能够做到客观冷静地对待他人的评价
B.能够从自己的社会关系中来认识自己
C.把自我评价作为认识自己的一面镜子
D.主动改正自己的缺点以做更好的自己
【答案】A
【分析】本题考查的知识点是正确对待他人评价。我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。
【解答】题干中裴鑫依面对网络评价不自满,说明了她能够做到客观冷静地对待他人的评价;B错误,C错误;D不符合题意。
故选:A。
4.(3分)谷万忠是一名潜心钻研竹编技艺和雕刻技艺的手工匠人,双腿残疾让他无法同正常人一样生活,但他没有自暴自弃,并结合自身爱好,琢磨雕刻木制工艺品。他用努力活出了更好的自己。这告诉我们( )
①挖掘自身潜能,寻求发展空间
②付出努力,就一定获得成功
③学会接纳自己,用完美眼光欣赏自我
④不断完善自己、丰富和发展自己
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【分析】本题考查的知识点是不断发掘自己的潜能。不断发掘自己的潜能,据此进行回答即可。
【解答】题干中指出谷万忠是一名潜心钻研竹编技艺和雕刻技艺的手工匠人,双腿残疾让他无法同正常人一样生活,而是学习竹编技艺,琢磨雕刻木制工艺品。这告诉我们掘自身潜能,不断完善自己,故①④正确,故②错误,故③错误。
故选:B。
5.(3分)在课前的“新闻播报”中,小峰同学为大家播报了以下新闻。
李聪说,追梦的路上,纵然前路荆棘遍野,勇毅前行。对飞行员出身的航天员来说,载人航天是个全新的领域,他学完了八大类上百门课程,拿到了通往太空的入场券。当李聪听到神舟十八号乘组名单中自己的名字时,所有的艰辛和困难都是势不可挡的。”
下列选项中最适合作为此则新闻标题的是( )
A.拒绝诱惑,规划人生 B.自尊自大,无畏困难
C.胸怀梦想,执着追求 D.终身学习,爱岗敬业.
【答案】C
【分析】本题考查实现理想的途径。实现理想需要对人生做出规划,把目标化分为若干个阶段新目标,既要尽可能长远,又要尽可能具体,可以按时间远近、重要程度划分为若干个阶段性目标,并找准自己实现理想的途径和方式,一步一个脚印的付出努力。
【解答】李聪说,追梦的路上,亦将坦然无惧,体现了他对梦想的执着追求,执着追求符合这段新闻的主题;题干材料没有体现拒绝诱惑,故AD不符合题意,B说法错误。
故选:C。
6.(3分)面对下列情境,正确的态度是( )
序号
情境
态度
①
最近每晚熬夜看世界杯足球赛,好几次都忘了写作业,妈妈生气地批评了我一顿。
妈妈干涉了我的自由,一点也不顾及我的感受。
②
我和爸爸妈妈经常与在外地的爷爷奶奶视频,一起说说话,聊聊各自的生活。
沟通传递爱,即使相隔两地,家人间也要互相关心。
③
王老师幽默风趣、课堂富有激情;张老师要求严格、教学一丝不苟;李老师见解独到、关注人生百态。
不同老师有不同的风格,要尊重老师的差异。
④
我的字写得好、学习上经常受到老师表扬,这些都让我很骄傲,但我无法接受自己脸上长了很多痘痘。
回避、掩饰自己的不完美,拒绝接纳自己不满意的部分。
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【分析】本题考查师生交往、亲子冲突。结合教材关于学会与父母交往的艺术、学会与老师交往等知识作答。
【解答】依据题干材料,最近每晚熬夜看世界杯足球赛,妈妈生气地批评了我一顿,和妈妈多沟通;②正确,一起说说话,有利于亲子沟通,家人间也要互相关心,王老师、李老师各自有不同的风格;④错误,接纳自己的不满意的部分。
故选:C。
7.(3分)妈妈想念孩子唱道:“送你上学第一天,要你勇敢我却哭了。”孩子在飞驰的列车上思念着妈妈:“离开家的那天车开之后偷偷哭了,我不想让你担心笑着挥手呢。年春晚这首歌曲聚焦亲人间未曾言明的爱意( )
①父母的关爱是无微不至的、温暖的
②家中有亲情,家是我们心灵的港湾
③尊敬长辈,用行动感恩父母的养育
④父母的牵挂是对我们不尊重不信任
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【答案】A
【分析】本题考查家庭的关系、结构与功能。家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织;现代家庭结构的类型有:核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭。
【解答】作为子女应该孝敬父母,因为家是幸福的港湾,亲情之爱是割舍不断的、温暖的,用行动感恩父母的养育;④错误。
故选:A。
8.(3分)网络已成为我们学习、娱乐、社交的重要平台。有网友在社交平台、贴吧上创建专门话题、群组,借助热点事件进行诋毁、发布无中生有或毫无底线的“泄愤帖”,恶意夸大师生矛盾、渲染家长压迫孩子等,下面说法正确的是( )
①网上交友一拍即合,可以取代现实生活中的交友
②这给我们在人际交往中的行为选择带来负面影响
③我们要正确对待批评,理解老师家长的良苦用心
④我们要学会换位思考,主动化解亲子、师生矛盾
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【分析】本题考查网络交往的两面性。“网络交往──一把锋利的双刃剑”:一方面,网络有很多的优势,了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等。如便捷高效网络信息、益处多多的网络健康交往等;另一方面,网络也有可能造成很多伤害,沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈。如网络环境的复杂带来的危险性,网络对现实生活中问题较多的学生有更大的“杀伤力”。
【解答】网上交友可以取代现实生活中的交友,说法错误;有网友在社交平台、群组、发布无中生有或毫无底线的“泄愤帖”、渲染家长压迫孩子等、师生对立,故②项正确、贴吧上创建专门话题,借助热点事件进行诋毁,恶意夸大师生矛盾,煽动亲子,对此,理解老师家长的良苦用心;有网友在社交平台、群组、发布无中生有或毫无底线的“泄愤帖”、渲染家长压迫孩子等、师生对立,我们要学会换位思考,故④项正确。
故选:D。
9.(3分)小玲和小清是从小玩到大的朋友,小玲经常向小清请教问题,小清虽然耐心讲解,太笨了”。久而久之,小玲疏远了小清。她们的经历告诉我们( )
①交友需要学会尊重对方
②交友需要学会关心对方
③交友需要一方忍气吞声
④交友需要不加分辨地为朋友做任何事
A.①③ B.①② C.③④ D.②③
【答案】B
【分析】本题考查的知识点是体悟友谊的真谛。友谊是一种亲密的关系,友谊是一种心灵的相遇,友谊是平等的、双向的。
【解答】题干中小清的小玲的经历,启示我们交友需要学会尊重对方,故①②说法正确,要相互理解和尊重;朋友之间要讲究原则,故④说法错误。
故选:B。
10.(3分)小王担任班级里班长一职,临近期末,各个学科的作业都比较多,就萌生了退职的想法。但他很有能力,同学们都很希望他能继续担任班长。对此( )
①发扬集体主义精神,以集体利益为重
②树立主人翁意识
③以自我学习为重,集体利益放在其次
④学会合理安排时间,做到学习工作两不误
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【分析】本题考查个人利益与集体利益的关系。在我国,集体利益和个人利益在根本上是一致的;以集体利益为重,并不排斥个人利益;集体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益。
【解答】“耽误自己太多学习时间,萌生退职的想法”说明集体利益和个人利益发生了冲突,小王应该把集体利益放在个人利益之上,发扬集体主义精神,对于“同学们都很希望他能继续担任班长”,调整个人节奏,故①②④说法正确,应把集体利益放在个人利益之上。
故选:B。
11.(3分)下面对于名言警句的解读,正确的是( )
A.在海上,没有一艘船不曾受伤——每个人的生命都是独特的
B.天行健,君子以自强不息——生命是短暂的
C.世界上找不到两片完全相同的树叶——生命有接续
D.人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返——生命不可逆
【答案】D
【分析】本题考查珍爱生命。生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要。
【解答】依据教材知识,A错误,没有一艘船不曾受过伤体现了生命是脆弱的;B错误,君子以自强不息体现了生命是坚强的,世界上找不到两片完全相同的树叶体现了生命是独特的,人生不售来回票,绝不能复返体现了生命的是不可逆的。
故选:D。
12.(3分)七年级学生小明说:“超市、博物馆、电影院等公共场所,都有安全疏散通道的标志。只要到这些场所,我就要先找这些标志。”对此认识正确的是( )
A.没有必要,这些场所不会发生安全事故
B.有必要,这是安全意识强的表现
C.有必要,这样就能确保我们的生命安全
D.没有必要,只要发生安全事故,跟着人流走就行
【答案】B
【分析】本题考查防范侵害,保护自己。生活环境很复杂,存在不利于青少年健康成长的因素。
【解答】根据所学知识,小明的说法是正确的,B符合题意,“不会发生安全事故”说法太绝对,“确保”一词说法太绝对,发生安全事故,不能随大流。
故选:B。
13.(3分)9月4日上午,福建厦门东孚中学一学生突发心脏骤停,7名学校红十字应急救护队队员发现后立即对他进行心肺复苏,并报告校医和老师。经过他们合力抢救,这名同学慢慢苏醒。7名同学的做法启示我们( )
A.要对潜在的危险科学判断,防患于未然
B.日常生活中要关注自己的身体状况
C.平时要多掌握一些防护和急救知识与技能
D.要积极、主动地锻炼身体,强健体魄
【答案】C
【分析】本题考查提高避险和逃生能力。在危险来临时,保持头脑冷静,就近、快速逃离到安全地带。
【解答】7名学校红十字应急救护队队员能够对突发心脏骤停的同学进行心肺复苏等正确的急救操作,体现了他们掌握了相关的防护和急救知识技能,以便在遇到突发情况时能够正确应对;题干主要描述的是学生突发心脏骤停后7名队员的急救行为,A不符合题意,而不是关注自身身体状况;题干中未涉及锻炼身体等相关内容。
故选:C。
14.(3分)习近平总书记多次告诫年轻人“身体是人生一切奋斗成功的本钱”“既把学习搞得好好的,又把身体搞得棒棒的”。习近平总书记这样说是因为( )
①保持身体健康是提高生命质量的决定性因素
②拥有强健的体魄是保持充沛精力和蓬勃朝气的前提
③身体健康既关系个人的成长和发展,也关系家庭的生活质量
④身体是生命存在的根本,身体健康关系国家的人口素质和社会的发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【分析】本题考查敬畏生命的原因。敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。
【解答】依据教材知识,拥有强健的体魄是保持充沛精力和蓬勃朝气的前提,也关系家庭的生活质量,身体健康关系国家的人口素质和社会的发展;保持身体健康是提高生命质量的重要因素,故①说法错误。
故选:D。
15.(3分)滋养心灵,如同细雨润花,让内心的世界在静谧中绽放无尽的光彩。下列做法有利于滋养心灵的是( )
A.园园喜欢阅读,看到阅览室的书就随手拿走
B.程程为了和“哥们儿”打成一片,和他们一起抽烟
C.欢欢对追星非常狂热,经常向父母要很多零花钱购买与明星有关的商品
D.聪聪喜欢书法,每天耐心练习,感受笔墨流转,体会书法带来的宁静与满足
【答案】D
【分析】本题考查的知识点是滋养心灵的原因。良好的生命状态既需要健康的身体,也需要健康的心理和丰富的精神。拥有健康、和谐的内心世界,是我们幸福生活的重要支柱。
【解答】我们要滋养心灵,题干中聪聪喜欢书法,感受笔墨流转,有助于培养艺术修养,有利于滋养心灵;园园随手拿走阅览室的书属于盗窃,A说法错误,会导致不良习惯的养成,B说法错误,经常向父母要很多零花钱购买与明星有关的商品,不利于形成正确的价值观,C说法错误。
故选:D。
16.(3分)我们做任何事都应有一番雄心大志。立下人生目标,才有压力和动力。这是因为( )
A.没有目标就绝不可能成功
B.有了目标就不用走弯路
C.有了目标,可以过有意识、有目的的生活
D.有目标就没有了干扰,走上正确的人生道路
【答案】C
【分析】本题考查树立正确的人生目标。正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提;树立人生目标,应当从自身实际出发;树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。
【解答】依据教材知识可知,立下人生目标,是因为人们能够积极主动地规划人生,可以过有意识,故C符合题意,没有目标,故A说法错误,而不是不用走弯路;有目标可以让我们排除干扰,而不是没有干扰。
故选:C。
17.(3分)下列人生目标体现了与国家、民族和人民利益相结合的是( )
①程开甲:我的目标是一切为了祖国的需要
②周恩来:为中华之崛起而读书
③彭世禄:为了核事业奋斗一生
④小明:努力学习让自己过上幸福生活
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【分析】本题考查树立正确的人生目标。正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提。
【解答】我们树立人生目标,应当与国家,分析选项;周恩来的目标是为中华之崛起而读书;都体现了与国家,①②③符合题意,没有体现与国家,④不符合题意。
故选:A。
18.(3分)“人活着,应该追求美好人生,加油!人生是可以认识和把握的。”下列对句子中“追求美好人生”的理解不正确的是( )
A.追求的是积极的人生态度
B.追求的是在奋斗中创造和实现人生价值
C.需要树立正确的人生目标
D.追求的是安逸、得过且过的生活
【答案】D
【分析】本题考查实现人生价值的做法。能够活出自己的人生,实现自我价值,这样的一生是值得的;在看到别人的需要时付出自己的爱心,无论事情大小,都能承担起自己的责任,这样的一生是值得的;将个人追求建立在人类共同需要的基础上,这样的一生是值得的。
【解答】依据教材知识可知,追求美好人生追求的是积极的人生态度,需要树立正确的人生目标,不符合题意、得过且过是消极的人生态度,符合题意。
故选:D。
19.(3分)用积极的态度和行为面对人生中的顺境和逆境,乐观向上、认真务实、勤奋进取,你会发现生命的厚度由此展开。下列人物的行为( )
①全红婵家庭条件不好,但她克服困难、艰苦训练,荣获东京奥运会冠军
②小红英语考试成绩不及格,她觉得自己愚笨,所以一直很苦闷
③小丽向老师请教了一道解了好久都没能解出的数学题
④小慧的语文作文时常受到老师的夸奖,但她仍然坚持每天积累两段素材
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【分析】本题考查对待顺境和逆境的正确态度。顺境和逆境都有利有弊,顺境为我们的成长创造了有利条件,但也可消磨人的斗志;逆境可以打击人的意志,但也可以激发斗志,成为促进人发展的动力。
【解答】我们要正确对待挫折,正确对待逆境和顺境,全红婵家庭条件不好、艰苦训练,是勇于面对挫折和逆境的表现,是寻求老师的帮助来解决问题;小慧的语文作文时常受到老师的夸奖,是顺境不骄的表现;②错误,是错误的。
故选:C。
20.(3分)某校七年级(2)班的同学们围绕“过有意义的人生”这一话题展开了讨论,以下同学们的想法能够助力实现人生意义的有( )
小轩:我想参军,到祖国最需要的地方去保家卫国
小娜:我想成为一名老师,为国家培养更多的人才
小田:我没什么想法,只想干一份不用努力的工作
小琳:我要当一名大科学家,只有这样的岗位才是有意义的
A.小轩和小娜 B.小轩和小田
C.小娜和小琳 D.小田和小琳
【答案】A
【分析】本题考查了实现人生价值的方法。能够活出自己的人生,实现自我价值,这样的一生是值得的;在看到别人的需要时付出自己的爱心,无论事情大小,都能承担起自己的责任,这样的一生是值得的;将个人追求建立在人类共同需要的基础上,这样的一生是值得的。
【解答】题干材料体现要过有意义的人生,结合教材所学知识可知,融入祖国和人民的大我之中,小轩和小娜的观点正确;BCD错误,只想干一份不用努力的工作”说明小田没有理想,不是有意义的人生,只要是为国家和人民服务,小琳的观点错误。
故选:A。
二、非选择题:本大题共3小题,第21小题12分,第22小题12分,第23小题16分,共40分。
21.(12分)2024年11月9日是第33个全国消防日。为了让广大群众全方位、多角度、零距离学习消防、了解消防、参与消防,普及消防安全知识,提高消防安全素质,以此提高学生的消防安全意识。
(1)请你为消防安全主题宣传活动设计一条宣传标语。
(2)家是我们最熟悉、最安全的地方。然而,许多潜藏的火灾隐患常常被我们忽视。火灾无情,瞬间就能造成无法挽回的损失。在家庭生活中
【答案】(1)消防安全,人人有责。
(2)①定期检查家中的电气线路,避免电器超负荷运行。②不在床上吸烟,及时熄灭火源。③厨房使用油炸食品时,注意火候,防止油温过高引发火灾。④妥善存放易燃易爆物品,远离火源和高温区域。
【分析】本题考查提高避险和逃生能力。平时,我们应当积极参加安全演练活动。在危险来临时,保持头脑冷静,就近、快速逃离到安全地带。
【解答】(1)本题考查为消防安全主题宣传活动设计宣传标语。本题为开放性试题。如消防安全。
(2)本题考查家庭生活中的防范火灾小知识。本题为为开放性试题。如定期检查家中的电气线路。
故答案为:
(1)消防安全,人人有责。
(2)①定期检查家中的电气线路,避免电器超负荷运行,及时熄灭火源,注意火候。④妥善存放易燃易爆物品。
22.(12分)期末考试临近之际,大家争分夺秒紧张地复习中。为迎接省双创检查,王老师要求卫生委员王聪每天要督查班级卫生,王聪认为:考试前需要复习,卫生督查耗时耗力
请运用所学知识,对王聪的观点进行评析。
【答案】王聪的观点是错误的。因为①在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。②当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体利益。③坚持集体主义,不是不关个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己,不顾他人的极端个人主义。所以,王聪应处理好卫生督查和学习的关系,既要积极承担本职工作,又要安排好自己的期末复习任务,争做一名好学生。
【分析】本题以典型材料为背景,涉及到维护集体的荣誉和利益等知识,考查学生判断分析问题,思考解决问题的能力,以辨析题形式呈现,依据所学和题意解答。
【解答】本题要求运用所学知识,对王聪的观点进行评析,判断观点错误,应处理好卫生督查和学习的关系等方面作答。
故答案为:
王聪的观点是错误的。因为①在集体中。②当个人利益与集体利益发生冲突时,坚持集体利益,不是不关个人利益、保护个人正当利益的前提下,不顾他人的极端个人主义,王聪应处理好卫生督查和学习的关系,又要安排好自己的期末复习任务。
23.(16分)阅读材料,回答问题。
榜样的力量,前进的方向。为激励同学们向榜样学习,某校七年级(1)
【学模范事迹】
(情境思考改编)同学们学习了先进人物钱七虎的事迹:
钱七虎,我国现代防护工程理论的奠基人。自小立志保家卫国,将为国铸“盾”作为毕生追求,编写多部专著为中国防护工程建设奠定理论基础,参与黄河、青岛、厦门隧道,捐献奖金资助困难学生,为国培养人才……一生奋斗、无私奉献、为国为民是对他的真实写照。
(1)结合所学知识,谈谈钱七虎的事迹对我们树立人生目标的启发。
【访身边人物】
(实践活动改编)同学们开展了调研活动,全班组成若干调研小队,采访校园内外从事不同职业的人
职业:基层乡村医生
从业时间:15年
从业成就:15年来风雨无阻为村民义务出诊,扎根基层,推广传染病防治办法,希望用医学帮助更多的患者和家庭!
(2)结合在奉献中成就精彩人生的相关知识,谈谈该基层乡村医生带给我们的人生启迪。
【推荐熟知榜样】
活动进行到最后一个环节,老师邀请同学们推荐并介绍一位自己熟知的榜样人物。
(3)(开放类设问•推荐榜样人物)以下是小颖同学的推荐,请你帮助她推荐榜样人物并将推荐词补充完整。(60字以上)
榜样人物:① 张桂梅 ;
推荐词:② 张桂梅用爱与责任为大山深处的女孩撑起了一片天空,帮助她们考入大学,真正实现了知识改变命运的奇迹,成为了无数学子心中不灭的灯塔。让我们向张桂梅老师学习,成为能够照亮他人、温暖世界的光 。
【答案】(1)①树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要;②应当与人类的福祉相统一。个人的追求与进步,只有与人类的发展进步紧密联系在一起,人生才能焕发无限的生机和活力。
(2)①该基层乡村医生把自己的小我融入时代、融入祖国和人民的大我之中,在基层乡村贡献自己的力量,更好地实现人生价值;②在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值;③沉下心来,在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章;④将个人的命运和他人的命运联系在一起,并为之奉献,让人生闪耀出伟大的光辉。
(3)①张桂梅;②张桂梅用爱与责任为大山深处的女孩撑起了一片天空,帮助她们考入大学,真正实现了知识改变命运的奇迹,成为了无数学子心中不灭的灯塔。让我们向张桂梅老师学习,成为能够照亮他人、温暖世界的光。
【分析】本题考查实现人生价值的方法、榜样的作用。能力方面主要考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。
【解答】(1)本题考查谈谈钱七虎的事迹对我们树立人生目标的启发。依据教材知识、与人类的福祉相统一等方面作答。
(2)本题考查谈谈该基层乡村医生带给我们的人生启迪。依据教材知识、在自己的岗位上勤勤恳恳,在奉献社会中创造自身价值等方面作答。
(3)本题考查推荐榜样人物和推荐理由,为开放性试题。
故答案为:
(1)①树立人生目标,应当与国家。要把个人的发展牢牢植根于国家;②应当与人类的福祉相统一,只有与人类的发展进步紧密联系在一起。
(2)①该基层乡村医生把自己的小我融入时代、融入祖国和人民的大我之中,更好地实现人生价值、兢兢业业;③沉下心来,书写自己的人生华章,并为之奉献。
(3)①张桂梅;②张桂梅用爱与责任为大山深处的女孩撑起了一片天空,真正实现了知识改变命运的奇迹。让我们向张桂梅老师学习、温暖世界的光。
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