第2单元 第1课时 单式折线统计图(讲解课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年五年级数学下册同步备课(苏教版)

2025-03-11
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 二 折线统计图
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.39 MB
发布时间 2025-03-11
更新时间 2025-03-11
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·小学同步教学
审核时间 2025-03-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50925990.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1课时 单式折线统计图 折线统计图 义务教育苏教版五年级下册 二 你有记录自己身高的习惯吗? 你知道自己从上小学到现在每 年的身高增长情况吗? 情境导入 知识点:折线统计图及其特点 张小楠把自己 6 ~ 12 岁每年生日测得的身高数据制成了统计表和折线统计图。 张小楠 6 ~ 12 岁身高情况统计表 探究新知 2022年6月 张小楠 6 ~ 12 岁身高情况统计图 0 110 115 120 125 130 135 140 145 身高/cm 6岁 7岁 8岁 9岁 10岁 11岁 12岁 年龄 2022年6月 116 118 121 126 132 141 144 看图讨论下面的问题: (1)随着年龄的增长, 张小楠的身高是怎样变化 的?从 6 岁到12 岁, 她一共长高了多少厘米? (2)你能从折线统计图上看出从几岁到几岁张小 楠的身高增长得最快吗? 你是怎样看出来的? (3)估计一下, 张小楠 13 岁生日时的身高大约 是多少厘米? 张小楠 6 ~ 12 岁身高情况统计表 (1) 随着年龄的增长, 张小楠的身高是怎样变化的? 从 6 岁到12 岁, 她一共长高了多少厘米? 随着年龄的增长,张小楠的身高越来越高。从6岁到12岁,她一共长高了28厘米。 张小楠 6 12 岁身高情况统计图 ~ 2022年6月 2022年6月 (2) 你能从折线统计图上看出从几岁到几岁张小楠的身高增长得最快吗? 你是怎样看出来的? 10岁到11岁张小楠的身高增长得最快,因为10岁到11岁之间的线段最陡。 张小楠 6 ~ 12 岁身高情况统计表 张小楠 6 12 岁身高情况统计图 ~ 2022年6月 2022年6月 (3) 估计一下, 张小楠 13 岁生日时的身高大约是多少厘米? 张小楠13岁生日时身高大约是146cm。 (答案不唯一) 张小楠 6 ~ 12 岁身高情况统计表 张小楠 6 12 岁身高情况统计图 ~ 2022年6月 2022年6月 想一想: 折线统计图和统计表相比, 哪个能更清楚地看出身高的变化情况? 折线统计图能更清楚地看出身高的变化情况。 张小楠 6 ~ 12 岁身高情况统计表 张小楠 6 12 岁身高情况统计图 ~ 2022年6月 2022年6月 你上小学后身高是怎样变化的?收集自己从一年级开始每年体检的身高数据,先填写统计表,再完成折线统计图。 练 一 练 讨论下面的问题: (1)从一年级到五年级,你一共长高了多少厘米?从哪个年级到哪个年级,你的身高增长最快? (2)全班同学中,谁的身高增长得最快?身高增长最快的时间大多集中在哪个年级到哪个年级? 根据统计结果,你还能想到什么? 1.一位病人某天7~ 23时的体温变化情况如下图: 巩固练习 (教材25页第1题) 2022年9月 (1)病人的体温在哪个时间段不断上升?从几时 到几时上升最快? 答:病人的体温在7:00~13:00不断上升, 从11:00到13:00上升最快。 2022年9月 (2)病人的体温从几时起开始下降?从几时起趋于平稳? 答:病人的体温从13:00起开始下降, 从19:00起趋于平稳。 2022年9月 (3)从图中你还能知道什么? 答:病人体温最高时是39.5℃。(答案不唯一) 2022年9月 2.城南家电商场去年各月销售电冰箱的情况如下图: (教材26页第4题) (1)这家商场去年销售的电冰箱哪个月最多,哪个月最少?销售量在100台以上的月份有哪些? 答:这家商场去年销售的电冰箱十月最多,十二月最少。销售量在100台以上的月份有:一月、二月、五月、六月、七月、八月、十月。 (2)电冰箱的销售量哪个月增长最快,哪个月下降最快?你能试着解释原因吗? 答:电冰箱的销售量五月增长最快,十一月下降最快。原因:五月天气逐渐变热,人们对电冰箱的需求增多,十一月天气逐渐变冷,人们对电冰箱的需求减少。 (答案不唯一) (3)从图中你还能想到什么?与同学交流。 例:这家商城去年五月销售的电冰箱 比七月多10台。 (答案不唯一) 通过这节课的学习活动,你有什么收获? 课堂小结 $$

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