内容正文:
第7课时 整理与练习
认识多位数
义务教育苏教版四年级下册
二
这一单元,你学到了哪些知识?
我学会了读、
写多位数。
生活中经常要用近似数来表达信息。
我认识了万级、亿级的数位和计数单位。
……
回顾整理
1. 说出从个位到千亿位的数位顺序, 并说出个级、
万级和亿级各含有哪些数位, 每一位的计数单
位分别是多少。
练习应用
2.
(1)13054896 是( )位数, 它的最高位是
( )位, 3 在( )位上, 十万位上是
( ) 。
(2) 6个千万、2个万和7个十组成的数是
( ) 。
(3) 53040000000 里有( )个亿和
( )个万。
八
千万
百万
0
60020070
530
4000
3. 读出横线上的数, 再说一说怎样读多位数。
(1) 1995年,我国化学纤维的总产量为3529500吨,
到2020年,化学纤维的总产量增加到61246800
吨。
3529500读作:三百五十二万九千五百
61246800读作:六千一百二十四万六千八百
3. 读出横线上的数, 再说一说怎样读多位数。
(2) 1995 年,我国原油总产量为150049500 吨,
到2020年,原油总产量增加到194768600 吨。
150049500 读作:一亿五千零四万九千五百
194768600 读作:一亿九千四百七十六万八千六百
五千四百万 三千一百四十万五千
七百零三万零八十 十五万零六百
九亿七千一百万 二十亿五千万
写作:54000000
写作:31405000
写作:7030080
写作:150600
写作:971000000
写作:2050000000
4. 写出下面各数, 再说一说怎样写多位数。
5. 1960~2022 年, 世界人口变化情况如下图:
先读一读, 再改写成用“亿” 作单位的数。
八十亿 80亿
489051 读作:四十八万九千零五十一
213636 读作:二十一万三千六百三十六
84809 读作:八万四千八百零九
42517 读作:四万二千五百一十七
6. 读出横线上的数,再省略“万”后面的尾数写出近
似数。
489051≈49万
213636 ≈21万
84809 ≈8万
42517 ≈8万
7. 做八张数字卡片, 分别是四个“5” 和四个“0”, 再用这八张卡片摆出符合要求的八位数。
(1)只读一个“零”; (2)读出两个“零”;
(3)读出三个“零”; (4)一个“零” 都不读
出来。
(1)50555000
(2)50550500
(3)50500505
(4)55550000
(答案均不唯一)
探索实践
8. 通过上网等办法查找资料,了解世界
七大洲的人口分布情况,并与同学交流。
35124 35142 35214
35241 35412 35421
思 考 题
按万位上是“3”或“4”分为两类:
(1)万位上是“3”:
43125 43152 43215 43251 43512 43521
(2)万位上是“4”:
千位上是“1”:
41253 41235 41325 41352 41523 41532
千位上是“2”
42135 42153 42315 42351 42513 42531
千位上是“3”:
万位上是“3”的有6个,
万位上是“4”的有 3×6=18(个)
6+18=24(个)
答:大约是4万的数一共有24个。
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
课堂小结
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