4.1 人民民主专政的本质：人民当家作主 课件-2024-2025学年高中政治统编版必修三政治与法治

第二单元 人民当家作主 人民民主专政 （第四课） 我国的根本政治制度 人民代表大会制度 （第五课） （国体） （政体） 制度保证 我国的基本政治制度（第六课） 民族区域自治制度 中国共产党领导 的多党合作和政 治协商制度 基层群众自治制度 中国共产党的领导（第一单元） 根本保证 决定 4.1 人民民主专政的本质： 人民当家作主 政治认同：通过学习国体的相关知识，深刻感悟我国是人民民主专政的社会主义国家，实现了人民当家作主；相信我国的人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 科学精神: 通过学习探究，知道人民民主不是虚无缥缈的，而是切实在人民身上体现出来的。改革开放以来中国特色社会主义现代化建设所显现的旺盛活力，就是最广泛、最真实、最管用的人民民主的生动写照。 公共参与：通过社会实践，感悟中国人民的政治权利和自由，切实理解中国的人民民主。 核心素养目标 自主学习 1.什么是国体？ 2.我国国体合法性 3.我国国体的地位 4.我国国家政权的特点 5.坚持全过程人民民主的原因 6.全过程人民民主的特点 《豆选》 金豆豆 银豆豆 豆豆不能随便投 选好人 办好事 投在好人碗里头 结合视频与课本版画，探讨体现了怎样的政治内涵？如何理解该内涵。 生产力发展 私有制 社会分化：剥削阶级和被剥削阶级 统治阶级为了维护自身利益，镇压被统治阶级的反抗 暴力机关（监狱、警察、军队）——国家 前情回顾（回忆必修一）——国家的产生 从产生看――阶级矛盾不可调和的产物 从目的和作用看――阶级统治的工具 笔记： 国家根本属性------阶级性 1、国体（国家性质） （1）含义： （3）分类： 奴隶制国家 封建制国家 资本主义国家 社会主义国家 剥削阶级统治的国家 人民当家作主的国家 （2）决定因素： 国体即国家性质，指社会各阶级在国家中的地位。国体概念回答的是国家政权究竟是掌握在哪个阶级手里，什么人行使国家权力的问题。 国家的性质（国体）是由统治阶级的性质决定的 按照性质不同，从古至今有： 2．我国的国体（国家性质）： （1）宪法依据： （2）地位： (3)本质： 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家（简称：我国的国体是人民民主专政。） 人民民主专政是我国的国体，在社会主义制度中具有根本性意义。明确规定了社会各阶级在国家中的地位，庄严宣示了我国国家政权的人民性质。 人民当家作主 人民代表大会制度 我国的政党制度 我国的民族关系 公民在国家中的地位 我国的外交政策 政府的职能...... 我国国体 决 定 体 现 注意：凡问到政治生活中的主体为什么这样做的★根本原因，首先要考虑我国的国家性质 。 人民＝公民？ 结论：公民≠人民，公民=人民+敌人 公民是一个法律概念，是指拥有本国国籍的人 公民包括人民和敌人 人民是一个政治概念 不包括敌对分子（极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子和敌对势力） 人民 公民 公民 人民 (4)我国国体的特点： ①我国国家政权坚持以工人阶级为领导，以工农联盟为基础。 农民阶级 中国共产党 人民大众 工人阶级 思考：通过对国徽的理解，大家能够总结出我国国家政权的特点吗？ 工人阶级代表先进生产力； 具有严格的组织性和纪律性； 是领导阶级，是中国革命和社会主义建设事业的中坚力量 农民与工人阶级有着共同的利益和天然的联系，是工人阶级可靠的同盟军； 工农联盟是夺取新民主主义革命胜利、社会主义事业发展的重要保证。 “中国无产阶级……虽然是一个最有觉悟性和最有组织性的阶级，但是如果凭自己一个阶级的力量，是不能胜利的。而要胜利，他们就必须在不同情形下团结一切可能的革命的阶级和阶层，组织革命的统一战线。” ——毛泽东《中国共产党与中国革命》 爱国统一战线 全体社会主义劳动者 社会主义事业的建设者 拥护社会主义的爱国者 拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者 ②坚持团结一切可以团结的力量，最大限度地调动一切积极因素。 (4)我国国体的特点： 中国式民主 “民声”促“民生” “民意”变“满意” 探究与分享 思考：为什么要追求民主？我国的民主有什么特点？ 民主是中国共产党和中国人民始终不渝坚持的重要理念。 人民民主是社会主义的生命，是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。 全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。 1.坚持全过程人民民主的原因 全过程人民民主 知识拓展 民主是一种国家制度。指在统治阶级范围内按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务。民主具有鲜明的阶级性。不存在全民民主或超阶级的民主。 专制也是一种国家制度。其突出特征是在统治阶级内部权力高度集中，实行个人专断、独裁。 专政是统治阶级对被统治阶级依靠暴力实行的统治。任何国家都有专政的职能 民主制国家都是民主和专政的统一 专制国家---奴隶制国家、封建制国家---只有专制，没有民主（并不是每个国家都是民主与专政的统一） 专 政 民主 专 制 互不相容 相互否定 对立统一,相辅相成 基 础 保 障 2.全过程人民民主的特点 全过程人民民主 （1）最广泛的民主：全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主。 2.全过程人民民主的特点 全过程人民民主 十四届全国人大代表的构成比例: 一线工人、农民代表：497名，占代表总数的 16.69%。 专业技术人员代表：634名，占代表总数的 21.3%。 党政领导干部代表：969名，占代表总数的 32.55%。 少数民族代表：442名，占代表总数的 14.85%，全国55个少数民族都有代表。 归侨代表：42名。 妇女代表：790名，占代表总数的26.54%。 连任代表：797名，占代表总数的26.77%。 2.全过程人民民主的特点 全过程人民民主 （1）最广泛的民主：全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主。 具体表现： ①“中华人民共和国的一切权力属于人民。”“人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。”（权利广泛） ②我国全过程人民民主是14亿多人民共同持续参与，56个民族共同平等享有，不同地域、不同领域、不同层级、不同群体均实现全面覆盖的民主体系。（主体广泛） 权利广泛：选举权和被选举权；言论、出版、结社、游行、示威、自由；批评、建议、检举、控告权；参与权；表达权；知情权；监督权等各项权利。 注意： ①人民并不直接行使国家权力；②人民不直接管理国家事务和经济、文化事业，可以直接管理社会事务；③权利、地位、职能是法定的，不能随意扩大或缩小。 2.全过程人民民主的特点 表现：①一方面，我国已经形成全面、广泛、有机衔接的人民当家作主制度体系，已经构建多样、畅通、有序的民主渠道，能够确保人民有序政治参与。 （2）最真实的民主：不仅有完整的制度程序，而且有完整的参与实践， 人大制度是实现全过程人民民主的重要制度载体 人大是实现全过程人民民主的主要渠道 2.全过程人民民主的特点 民主 环节 表现：②另一方面，人民的意愿和呼声，经过民主决策程序顺利成为党和国家的方针政策，进而通过政权体系顺利转化为实现人民意愿的具体实践，能够确保人民真正当家作主。 党中央提出编纂民法典 全国人大表决通过形成国家法律 全国人大常委会起草 社会公众通过多种方式建言献策 各民主党派和无党派人士召开座谈会、政协会议讨论 2021年1月1日起全国实施 （2）最真实的民主：不仅有完整的制度程序，而且有完整的参与实践 民主选举 民主协商 民主决策 民主管理 民主监督 专家点评 含义：在中国共产党领导下，人民内部在决策之前和决策实施之中开展广泛协商，努力形成共识的重要民主形式； 地位：协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 协商渠道：政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商、社会组织协商； 具体实践：民主协商 意义：保障人民在政治生活中广泛持续参与的民主权利； 选举民主 协商民主 重要制度载体：人民代表大会制度 具体实践：民主选举 我国人民通过直接和间接选举相结合的方式选出人大代表，组成各级人民代表大会，代表人民行使国家权力。 社会主义民主的形式 有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。——习近平 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 知识拓展：政治协商、协商民主、民主协商的关系 区别：①政治协商：侧重于内容的政治性，具有高层次特点； ②民主协商：侧重于发扬民主（实践）强调“如何协商； ③协商民主：侧重于民主形式。强调“什么样的民主”通过协商来体现民主 民主协商 协商民主 政治协商 （是公民参与政治生活的重要途径和方式） （侧重民主形式） （侧重内容政治性） 具体 体现 谈谈中国式民主有什么特点？ 2.全过程人民民主的特点——最管用的民主 （1）原因：民主不是装饰品，不是用来做摆设的，而是要用来解决人民需要解决的问题的。 （2）要求：全过程人民民主既发扬民主，又正确集中，能够把党的主张、国家意志、人民意愿紧密融合在一起，实现各方面在共同思想、共同利益、共同目标基础上的团结一致，使党、国家和人民成为目标相同、利益一致、相互交融、同心同向的整体。 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 区分最广泛、最真实、最管用   侧重点 关键词 最广泛 强调的全链条、全方位、全覆盖，强调的是权利广泛、主体广泛 “选举权和被选举权”“政治自由” “监督权”“工人”“农民”“知识分子”“干部”“ 解放军指战员”等 最真实 强调的是 能真正实现人民的意愿 “制度保障”“政治保障”“法律保障“”物质保障““共享成果””尊重和保护人权“、 “民主选举”“民主协商”“维护人民利益” 等 最管用 强调效果，途径畅通、 合理高效 “解决问题”“效率提高”“既有民主有集中”，强调说到做到、合理高效等 全过程人民民主 重要性 ①人民民主是社会主义的生命，是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。②没有民主就没有社会主义，就没有社会主义的现代化。③全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性 特点 最广泛 ①民主权利广泛：人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。②民主主体广泛：全过程人民民主是14亿多人民共同持续参与，56个民族共同平等享有。 最真实 ①完整的制度程序：全面、广泛、有机衔接的人民当家作主制度体系，多样、畅通、有序的民主渠道。②完整的参与实践：人民的意愿和呼声，经过民主决策程序顺利成为党和国家的方针政策，进而通过政权体系顺利转化为实现人民意愿的具体实践 最管用 既发扬民主，又正确集中，能够把党的主张、国家意志、人民意愿紧密融合在一起 知识总结 美式民主 材料：走近全国两会，体悟我国社会主义民主的特点 从人大代表履职看全过程人民民主，2025年全国两会在北京召开，老百姓关心的大事小情，被全国人大代表们带上人民大会堂。人民代表大会制度是实现我国全过程人民民主的重要制度载体，人大代表的履职过程是发展全过程人民民主的生动实践。 人大代表都是谁？人大代表来自人民，横向上来自各地区、各民族、各方面、各阶层，纵向上全国、省、市、县、乡五级都有人民代表大会，具有广泛代表性。人大代表怎么履职？依照法定程序提出议案建议是代表履职的主要形式。改革开放以来，每年的全国人大会议上，近3000名全国人大代表共商国家发展大计，共议民生热点问题。党和国家领导人当面倾听意见建议，让人民的所思所盼融入国家发展顶层设计。教育、医疗、就业、养老等大家关心的民生话题是近年来的两会高频词。例如：全国人大代表、恩施州高级中学教师张琼丽“推进中小学生午休‘趴睡’变‘躺睡’”的建议，“躺睡”建议提出当年，恩施州金桂小学便开展试点，为学生采购了1350套躺椅。此后，浙江、福建等地纷纷将中小学生“躺睡”列入民生实事，杭州市钱塘区还探索发布了全国首套“午休躺睡”规范。2024年，国务院各部门共承办两会全国人大代表建议8783件，政协提案4813件，分别占建议、提案总数的95.1%、96.1%，均已按时办结，代表委员对办理工作表示满意。 人民是全过程人民民主的出发点也是落脚点。从人民依法选出代表人民意志的人大代表到代表提出装满民意的议案建议，再到有关部门及时答复、高效办理、向社会公示，人民权利在各环节得到尊重和保障，社情民声在全过程得到重视和倾听，人民群众的需求和期待映照进现实，全过程人民民主建设的壮美画卷已铺展开来。 结合材料，小组合作探究：人大代表的产生和履职过程是如何彰显民主内涵的？人大代表的履职过程反映了我国社会主义民主的哪些特点？这些特点在社会生活中是如何落实的？ 课堂小结 人民民主专政的本质：人民当家作主 我国的国体 国家性质 我国的国体 全过程人民民主 坚持全过程人民民主的原因 全过程人民民主的特点 内容、本质、特点、重要性 练一练 1.发展全过程人民民主是中国式现代化的本质要求。以下对全过程人民民主理解正确的是（   ） ①是最真实、最广泛、最管用的全民民主             ②具有全链条、全方位、全覆盖的显著特征 ③为人民行使各项民主权利提供强大制度保障         ④既要有完整的制度程序，也要有完整的参与实践 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D 练一练 2.上海是全过程人民民主重大理念的首提地。近年来，上海市委市政府深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，将人民建议征集作为践行全过程人民民主的重要路径，先后成立人民建议征集办，出台人民建议征集若干规定……线上线下、立体多元的人民建议征集网络如同现代的谏鼓谤木，为人民群众搭建了全天候、全人群的民意直通车。这表明（    ） ①民主是中国共产党和中国人民始终坚持的重要理念 ②践行和发展全过程人民民主是民主政治的本质属性 ③我国人民当家作主的最本质特征是全过程人民民主 ④全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ C Lavf54.6.100 Lavf58.20.100 $$