内容正文:
第二课 构建人类命运共同体
2.2 谋求互利共赢
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除了肆虐全球的新冠疫情,当前还有哪些全球性问题关乎全人类的生存发展?
人类面临的五大危机
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01
应对全球性问题
3
人类社会面临的全球性问题 p23
①世界面临的不稳定性不确定性突出,
②世界经济增长动能不足,
③贫富分化日益严重,
④地区热点问题此起彼伏,
⑤恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化。
应对全球性问题:构建人类命运共同体
应对方案
结合视频和教材思考:
(1)为什么要构建人类命运共同体?
(2)构建人类命运共同体的内涵?
世界多极化
经济全球化
为什么要构建人类命运共同体?
当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深,
越来越成为一个你中有我,我中有你的命运共同体。
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笔记. 如何构建人类命运共同体
经济上
安全上
政治上
文化上
生态上
(1)坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;
(2)坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;
(3)坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;
(4)坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;
(5)坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。
构建人类命运共同体,各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。
国家
参与全球疫情防控
金砖国家
上合组织
中非合作论坛
“中国”
中国:中国积极开展中国特色大国外交,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,引领人类进步潮流。
笔记. 如何构建人类命运共同体
02 关心共同命运
中东、北非的难民潮牵动全球,数以百万计的民众颠沛流离。为了躲避战乱之苦,一些父母带着年幼的孩子偷渡前往欧洲,有的人却在途中葬身大海。他们的遭遇引发了人们深深的同情和思考。
请从生命的角度,谈谈难民的遭遇为什么能引发人们深深的同情和思考?
关怀生命、尊重生命的价值
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难民潮的产生原因?
家园毁坏、基本生存条件不存
如何解决难民问题?
美国挑起的霸权战争
各种冲突不断:内战、宗教、民族
伊斯兰国极端组织
生命是宝贵... text has been truncated due to evaluation version limitation.
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探究与分享
材料 中国提出了全球发展倡议、全球安全倡议,愿同国际社会一道努力落实。中国坚持对话协商,推动建设一个持久和平的世界;坚持共建共享,推动建设一个普遍安全的世界;坚持合作共赢,推动建设一个共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,推动建设一个开放包容的世界;坚持绿色低碳,推动建设一个清洁美丽的世界。习近平总书记在党的二十大报告中强调:“我们真诚呼吁,世界各国弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,促进各国人民相知相亲,尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越,共同应对各种全球性挑战。”
思考:(1)结合材料,“世界又一次站在历史的十字路口,何去何从取决于各国人民的抉择。”那各国人民正确的历史抉择是什么?
(2)结合材料,中国是如何面对全球性问题的,各国应如何应对各种全球性挑战?
(3)有人说,构建人类命运共同体,应寄希望于世界各国政府的努力,与个人无关。你赞同吗?说说你的看法。
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探究与分享
提示:(1)构建人类命运共同体。
(2)①中国:中国积极开展中国特色大国外交,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,引领人类进步潮流。②各国:要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。
(3)不赞同。原因:①构建人类命运共同体,不仅需要世界各国的一致行动,而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。②关怀生命、尊重生命的价值,能够让我们不仅善待自己,而且把关切的目光投向世界。③我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,关注世界发展,关注人类的命运,又要心系祖国,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
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怎样构建人类命运共同体?
(2)中国:中国积极开展中国特色大国外交,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,引领人类进步潮流。
(3)各国人民:①构建人类命运共同体,不仅需要世界各国的一致行动,而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。
②关怀生命、尊重生命的价值,能够让我们不仅善待自己,而且把关切的目光投向世界。
③我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运,又要心系祖国,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
方法与技能
关心人类命运,不仅要有关注国际事务的意识,而且要掌握一定的方法,培养相应的能力。
1.学习本国文化,积极参与不同文化的对话、交流活动。
2.在对外交流中,积极表达代表本国立场的观点和主张,态度坚定而温和。
3.努力学好外语,提高口语表达能力,了解相关国家的历史和文化。
4.了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点,交往时遵循相关的行为规范。
5.对生态环境、多样文化共存、和平与发展等方面的国际问题有一定程度的了解,形成对世界面临的共同问题的积极态度。
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课堂练习
1.面对气候变化、海洋污染、生物保护等全球性环境问题,同舟共济、并肩同行是人类唯一的选择,任何一国都无法置身事外、独善其身。得出这一认识的主要依据是( )
①国家之间的竞争日益加剧 ②国家之间经济发展不平衡
③各国相互联系的程度加深 ④人类生活在同一个地球村
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
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课堂练习
2.当今世界,有许多问题关系整个人类的生存,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。这些全球性问题包括 ( )
①世界面临的不稳定性不确定性突出
②一些发展中国家快速发展,综合国力不断增强
③贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏
④恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
D
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课堂练习
3.由中国首创的构建人类命运共同体理念得到了国际社会的广泛关注。这是因为构建人类命运共同体理念( )
①充分表达了人类追求和平与发展的愿望
②为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路
③为人类未来发展提出了具有重要价值的构想
④为人类共同美好的未来指明了方向
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
D
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课堂练习
4.当前,人类面临许多共同挑战,如俄乌冲突带来能源价格上涨和世界粮食危机;新冠肺炎疫情影响广泛深远,经济全球化遭遇逆流……面对这些函待解决的全球性问题,没有哪个国家能够独自应对。因此,世界各国应该( )
①主动作为,转移本国的风险与危机
②积极采取共同行动,承担共同责任
③我行我素,想尽办法维护本国利益
④相互信任,构建人类命运共同体
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
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