第1单元综合素养评价-【同步测试卷】2024-2025学年三年级下册语文（统编版）

!!!!!!!!!!!三年级!语文!下 &! !!!!!!!!!!!!!三年级!语文!下 &" 参考答案 第一单元综合素养评价 一&!,崇尚!减少!恩惠 ",溪!融化!鸳鸯!偶尔!掠!波痕 二&救!!!掷 投!!!捞 打!!!援 ! 束!!!络 缭!!!缚 网!!!乱 ! 资!!!献 贡!!!款 贷!!!产 !,捞!打!援!手! ",缭!缚!纟!丝或纺织 #,贡!货!贝!钱 三&!,/!",0 四&!,示例&一身雪白的毛!一对长长的耳朵!红宝石似的眼睛!可爱 的机灵 ",示例&蜻蜓的脑袋圆圆的#脑袋上长着一对突出的$绿宝石一样的 大眼睛% 五&!,一阵微风吹过来!随风飘动!一池的荷花都在舞蹈 ",添得黄鹂四五声 #,泥融飞燕子!沙暖睡鸳鸯 $,春来江水绿如蓝!春江水暖鸭先知 示例&桃花初放$鸭子戏水 六&示例&植物园!'草长莺飞二月天(#春天是万物复苏的季节#去植物 园春游可以让我们亲近自然#感受自然的生机与活力% 七&!一"!,"-4:'$1 # !7)=$>?$2 # ",挨挨挤挤!绿!大 #,才展开两三片花瓣儿! # ! ! !还是花骨朵儿 $,这个句子表达了作者对荷花的喜爱和赞美之情% !二"!,颜色!单瓣儿的$重瓣儿的$六角形的#大小疏密排列有致 ",高山飞瀑溅出的水花!晶莹剔透 #,示例&金色的阳光下#五颜六色$形状各异的山茶花在尽情展示自 己的美丽% 它们有的花瓣儿全展开了% 有的叠成六角形#害羞地 躲在绿叶后面% 有的两三朵挤在一起#像是在讨论着什么% 第二单元综合素养评价 一&!,耕种!谦虚!",代价!#,匀称!别致! $,池塘!欣赏!倒映 二&自相!示例&边!际!精!采!充数!井底!不断 !,示例一&无忧无虑!滔滔不绝!示例二&自由自在!欣欣向荣 ",井底之蛙!滥竽充数!自相矛盾 三&!, # !", " !#, ! 四&!,示例&!""突然站起来#脸上充满笑容!!'"慢慢地站起来#神色 从容 ",示例&兴奋地喊着 五&!,谦和友善!蛮横无理!每个人都有长处和短处#要善于看到别人 的长处#正视自己的短处#相互尊重#和睦相处 ",美丽的鹿角!难看的鹿腿!事物各有自己的价值#不能只凭外表 去判断事物的好坏 六&示例一& # 支持实行!实行班干部轮流制能让更多的同学参与班级 管理#得到锻炼)通过角色转换#能够促进同学之间的相互理解% 示例二& # 反对实行!实行班干部轮流制会导致班干部队伍不稳 定#可能会分散同学们的精力#影响学习% 七&!一"!,傲慢!谦虚!",示例&我盛放的东西会保存得更久! #,示例&尺有所短#寸有所长 !二"!,/ ",会在空中高飞!会在地上奔跑 飞行沉重不堪!走路不够舒展 #,天鹅&傲慢自大!马&不卑不亢 $,示例&马!在我看来#如果将一件事情做到极致#那么自己在这方 面取得的成就会更大% 如果什么事情都是只学会了皮毛#最终只 能一事无成% 阶段综合素养评价'一( 一&!,泛!蓬! ",谦虚!骄傲!懦弱!价值!触!待 二&!,/!",/ 三&!,人们发现陶罐% ",示例&铃兰迎着风摇起了它的小铃铛% #,示例&漂亮!小女孩 $,示例&小猫的眼睛像宝石一样#又圆又亮#身上的毛摸起来软软的# 睡觉时毛绒绒的长尾巴不时摆动一下% 四&!,春来江水绿如蓝!蒌蒿满地芦芽短 ",竹外桃花三两枝!添得黄鹂四五声!春风花草香 #,折颈而死!兔不可复得!而身为宋国笑!不努力#而抱侥幸心理# 指望靠好运气过日子#是不会有好结果的 五&!, 通!知 !!% 月 ) 日下午 ' 点#请全班同学到学校大礼堂参加'寓言 故事(主题班会活动% 三年级!""班 % 月 # 日 ",.!/!看问题要有一定的高度#要看得全面 六&!一"!, # ! ! ! " ",斜飞!横掠!沾!示例&蜗牛爬行的时候#腹部横纹像波浪一样不 断地往前推进#脖子伸得很长#触角一颤一颤的#十分有趣% #,示例&我是抓住'嫩蓝的春天('几支木杆('几痕细线('几个小黑 点(等来想象燕子休憩时恬静$悠闲的画面的% !二"!,!""火冒三丈!!'"落荒而逃!",/ #,示例&快认输#不然我就咬死你+ $, ! 晃头躲闪! " 狂咬鼻子! # 怒吼扑空! $ 趁势进攻 第三单元综合素养评价 一&!,吸收!经验!造纸术! ",赵州桥!记录!保存!历史 二&!, # !", ! !#, " 三&!,创造!",创举!#,改正!$,改变!改善!%,改进 四&!,赵州桥是遗产% ",示例&蔡伦把树皮等原料剪碎或切断#浸在水里捣烂成浆)再把浆 捞出来晒干#就成了一种既轻便又好用的纸% 五&!, 节日 时间 节日习俗 清明节 公历 ( 月 ( 日至 ) 日之间 祭祖$扫墓$踏青等 示例&中秋节 农历八月十五 吃月饼$赏月等 示例&重阳节 农历九月初九 登高$插茱萸等 ",春节!元宵节!中秋节!#,. 六&!,路上行人欲断魂!借问酒家何处有!牧童遥指杏花村!清明! 杜牧 ",千门万户??日!总把新桃换旧符!春节除旧迎新!示例&放爆 竹$贴春联 #,独在异乡为异客! 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 倍思亲 !!!!!!!!!!!三年级!语文!下 ! !!!!!!!!!!!!!三年级!语文!下 " ! ! " # $ % & ' ( ) * + ！ " # $ % & ' ! " # $ % 、 ' ( ) * + !!!!!第一单元综合素养评价 时间"$* 分钟!满分""** 分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一!读句子"看拼音写字词# $+ 分% !,人们应该 !"#$%&"'$%!!!!"自然#倡导低碳$节约的生活理念#()*$&"*+ !!!!"资源浪费#保护给人类无限,$"-.!!!!"的大自然% ",春天来了#小 /0!!!"里的冰雪 1#$2"-'!!!!"了#一群 3-4$34$2 !!!!"在欢乐地戏水#可爱的小燕子 5-61!!!!"789!!!"过水面#水 面便荡起一圈圈的:;"<$!!!!"% 二!先连字成词"再填空# $"# 分% 救!!!!!掷 投 捞 打 援!! !! 束!!!!!络 缭 缚 网 乱!! !! 资!!!!!献 贡 款 贷 产! !,我发现&掷$投$ $!!!$ 的偏旁都是'扌(旁#带'扌(旁的字一 般与 有关% #' 分$ ",我发现&络$ $ 都是 '!!!( 旁#带这个偏旁的字一般与 有关% #' 分$ #,我发现&资$ $ 都是 '!!!( 旁#带这个偏旁的字一般与 有关% #' 分$ 三!选择题# $) 分% !,%看到电视上神舟十九号载人飞船发射的画面&一向严肃的爷爷也忍不住喜 形 " 于色'(句中加点字'形(的意思是!!!" -,样子% !!!!.,形体#实体% ! !/,显露#表现% ! !0,对照% ",下列句子中加点词语使用有误的一项是!!!" -,一串串晶莹剔透的葡萄聚拢 "" 在一起#密密麻麻的% .,一阵微风吹过#碧绿的河面上荡漾 "" 着一圈圈波纹% /,童年是一首轻快 "" 的音乐#有着无尽的快乐% 0,吴孟超院士用他那双灵敏 "" 而有力的手救治了无数患者% 四!按要求完成句子练习# $) 分% 观察图片#仿照例句写一写图中小动物的外形特点% !,例&一身乌黑的羽毛&一对轻快有力的翅膀&加上剪刀似的尾巴& 凑成了那样可爱的活泼的小燕子' #( 分$ !!!!!!!!!!!#!!!!!!!!#加上!!!!! !!!#凑成了那样!!!!!!!!的小白兔% ",例&独角仙的壳多为深色&挺硬的&头部尖端有一只犀牛一样的 角' #' 分$ ! ! ! 五!根据所学内容填空# $$ 分% !,!!!!!!!!!!!#我就翩翩起舞#雪白的衣裳!!!!!!!!!% 不光是我一朵#!!!!!!!!!!% ",走在山间#山路旁的树木苍翠茂盛#深林中传来几声黄鹂的欢鸣#我想到了曾 几的诗句&'绿阴不减来时路#!!!!!!!!!!%( #,在班级'争当中华传统诗词宣传小使者(活动中#莉莉 一边展示右侧的图画#一边吟诵杜甫的诗句&'!!!! !!!!!!#!!!!!!!!!!%( $,边读边想象画面% 读'日出江花红胜火#!!!!!!!!!!(#我好像看 到了江花红艳$江水碧绿的美丽画面)读'竹外桃花三两枝#!!!!!!! !!!(#我好像看到了!!!!!!!!!的和谐之景% !!!!!!!!!!!三年级!语文!下 # !!!!!!!!!!!!!三年级!语文!下 $ 六!口语交际# $) 分% !!春天到了#草长莺飞#百花齐放#班里准备举行一次春游% 下面是大家想到 的几个春游地点#你会选择哪个地方呢* 请说出你的理由% 动物园!!植物园!!博物馆!!民俗村 !!我选择的地方是!!!!!!#理由& ! ! ! 七!阅读理解# $'# 分% !一"课内阅读% #"' 分$ !!荷花已经开了不少了' ! 荷叶挨挨挤挤的&像一个个碧绿的大圆盘' 白荷 花在这些大圆盘之间冒出来' 有的才展开两三片花瓣儿 """ #"-4:)'$1! "-4 :'$1$' 有的花瓣儿全展开了&露出嫩黄色的小莲蓬 "" #7)=$>?$2!7)=$@<$2$' 有的还是花骨朵儿&看起来饱胀得马上要破裂似的' 这么多的白荷花&一朵有一朵的姿势' 看看这一朵&很美)看看那一朵&也很 美' " 如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画&那画家的本领可真了不起' !,用' # (选出加点词语的正确读音% #' 分$ ",读画横线句 ! #想象画面#句中表现荷叶多而密的词语是' ()从 '碧绿的大圆盘(中可以看出荷叶 $ $圆的特点% #% 分$ #,选文主要写了荷花的哪三种姿态* 选一选#填一填#将下图补充完整% #( 分$ $ $ $荷花的姿态 % % % " 花瓣全展开了 % $ $ $ % % % ! 含苞待放! " 蓓蕾初绽! # 欣然怒放! $,读画横线句 " #说说这个句子表达了作者怎样的情感% #% 分$ ! ! !二"课外阅读% !"% 分" !! ! 山茶花&真是美极了' 有红的*白的*紫的*墨色的等&有的一棵树上就有 好多种颜色&甚至一朵花上就色彩缤纷' 譬如山茶的白吧&那是怎样的白呀+ 像 高山飞瀑溅出的水花一样晶莹&但又不会刹那间消失&难以把握&而是静静地呈 现在你眼前&让你赏个够' 再如那墨茶&如果你以为是一团墨&就大错特错了' 那是丽日下千尺深潭的深沉&带着波光&又带着阳光' 山茶花的花形也很美' &&&&&&&&&&&&&& 有 潇洒地舒展着单瓣儿的&也有重瓣儿的&有叠成六角形的&大小疏密排列有致 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ' 即使闭上眼&你还是会感受到"美啊&美啊,, " 有一次&我问一位老农"%山茶花为什么这么美-(他乐呵呵地说"%你没看 到山茶花骨朵儿的那股特别的劲儿'( # 我这才注意起花骨朵儿来' 果真特别+ 一般的花&开放前不久才打骨朵 儿' 山茶呢- 几乎是花一谢就又冒出来年新花的骨朵儿' 原来山茶的花骨朵儿 是这样一月又一月&一季又一季地积蓄着' 下的功夫这么大&花的力气这么多& 开出的花怎能不美呢- $ 啊&山茶的花骨朵儿&好一股特别的劲儿' !作者"李华岚# 选文有删改$ !,文章第 ! 段从哪些方面描写了山茶花的美* 补充导图% #( 分 ''''''''' ' ' ' ''''''''' ' ' ' ( ( ( ( $ 红的*白的*紫的* 墨色的&色彩缤纷 '''''' ' ' ' '''''' ' ' ' ( ( ( ( ) !!!!! ) ''' ' ''' ' ( ( ( ( * 花形 '''''''' ' ' ' '''''''' ' ' ' ( ( ( ( * ",画横线的句子将白色的山茶花说成'!!!!!!!!!!!!!!(#生动 形象地点出了山茶花!!!!!!!!!!的特点% #( 分$ #,画波浪线的句子生动地写出了山茶花的美丽% 边读边想象#写一写你读这两 句话时'看(到了怎样的画面% ## 分$ ! ! ! 八!习作# $'# 分% !!我们身边有各种各样的植物% 请选择你最熟悉或最喜欢的一种植物#仔细 观察它的样子#了解它的生长习性#为它做一个记录卡#并借助记录卡写一篇 习作% !!要求& ! 题目自拟#语句通顺#把这种植物的特点写清楚% " 不少于 %** 字%