内容正文:
七年级上道德与法治第二阶段测试题答案
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11. (4分)①我们应主动理解、关心老师。②真诚接受老师的引领和指导。③正确对待老师的表扬和批评。④尊重并适应不同风格的老师。
12.(1)(3分)不赞同小福的做法。理由:关心朋友也要尊重对方,把握好彼此的界限和分寸。既然小闽不愿意说,小福就应该给小闽一些空间,把握好彼此的界限和分寸。
(2)(3分)①要保持冷静,坦诚交流。②自己做得不对的地方,要及时向小福真诚道歉,勇担责任。
(3)【作答示例】
我的建议
理解、宽容对方,尽力维护友谊;如果不能维持友谊,我们也要坦然接受;不必烦恼,改变认知评价调节不良情绪。等(3分)
这样建议的理由
交友需要真诚和热情;考试作弊是不诚信的,应该拒绝,交
友不能没有原则;既然自己是正确的,就不必因对方的不理解而烦恼。
等(2分)
13.(1)(4分)①建设美好集体,要确定共同的愿景。②建设美好集体,要树立主人翁意识。③建设美好集体,营造和谐有序的集体环境。④建设美好集体,要树立正确的合作与竞争观念。
(2)(2分)①建设美好集体,要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。②当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上。
14.(1)(2分)生命是不可逆的;生命是独特的。
(2)(3分)①要尊重并遵循生命存在和发展的规律。②要关爱他人的生命,谨慎地对待生命关系处理生命问题,尊重、关怀和善待身边的每一个人。③ 坚持人民至上、生命至上。
(3)(2分)生命来之不易,且行且珍惜;人生天地间,忽如远行客。
(4)(2分)例:主题班会、国旗下的演讲、知识竞赛等
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七年级上道德与法治第二阶段测试题 2024.11
(范围:第五课至第八课)
一、 选择题(每小题只有一个最符合题意的答案,每小题2分,共20分)
1.习近平总书记勉励教师“要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生的第一粒扣子”这强调了( )
A. 教师是从事教育教学的专业人员 B.教师这一古老职业的主要特点
C. 教师是学生学习和成长的引路人 D.尊师重教是中华民族传统美德
2. 《开学第一课》有段歌词“每一次鼓励,温暖怀抱。相信你会变成我的骄傲。开学第一课,爱的筑造,师生之间要成为亦师亦友的“爱的筑造”,首先必须尊重老师,因为 ( )
①尊重老师是中华民族的优良传统
②彼此尊重是我们与老师建立良好关系的开始
③尊师是我们作为“晚辈”的基本道德修养
④要尊重对方的人格尊严、个性差异和劳动成果
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3.2024年9月10日是我国第40个教师节。 为大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国,中央宣传部、教育部向全社会发布了2024年“最美教师”。站在新时代教育视角,“最美教师”应具有以下特点( )
①高尚的道德情操 ②优美的仪容仪表
③赤忱的仁爱之心 ④扎实的学问见识
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.有一个词叫做“刺猬效应”,两只刺猬冬天为了取暖,就想紧贴在一起,但是互相身上的刺扎着彼此都疼,他们就彼此互相慢慢调整距离,最后找到一个合适的距离,既可以取暖,又不会被扎疼。从友谊的智慧角度看,给我们的思考是 ( )
①需要学会尊重对方 ②网上交友要慎重
③只要真诚待人就能找到真正的朋友 ④需要把握好彼此的界限和分寸
A. ②③ B. ①② C. ②④ D. ①④
5.下列描述与评价对应正确的是( )
描 述
评 价
小阳: 妈妈的唠叨很烦, 我一放学回家就喜欢把自己关在房间里
①小阳的做法有利于减少亲子矛盾
小婷: 我作为组长检查组员背诵情况,好友不会背, 让我帮他通融一下, 我没有同意
②小婷能分辨是非, 友谊不能帮对方隐瞒错误
小艳: 我喜欢幽默开朗的道德与法治老师, 也喜欢认真理性的数学老师
③小艳能承认老师之间的差异, 接纳老师的不同
小敏: 好友小丽结交了一个新朋友, 我接受不了, 不想让她与其他朋友交往
④友谊不是一成不变的, 小敏应结束这段友谊
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
6. 某校有这样一个让老师们都头疼的班集体:同学之间缺少关爱,关系冷漠;学习上自己顾自己,缺乏合作,班级整体氛围很差。下列整改措施中,你认为最重要的一点是( )
A.要有美好集体的愿景 B.要有一个严厉的老师
C.需要一个负责任的班长 D.要多组织一些增强班级活力的活动
7.校园运动会举办之前,老师计划安排小城负责运动员的后勤保障工作,但听说工作很辛苦后,小城犹豫了。对此,你给小城的建议是
A. 接受安排,这是对老师的尊重,有助于促进教学相长
B. 接受安排,在任何时候都要维护集体利益,放弃个人利益
C. 不接受安排,要学会拒绝,坚定维护个人利益
D. 接受安排,我们要坚持集体主义,为集体尽其所能
8.2023年4月13日,经过7个多小时的艰苦奋战,云南省森林消防总队特勤大队扑灭威胁玉溪某烟花厂的火情,保护了周边200多户村民的生命财产安全。下列标题与该材料内容最匹配的是( )
A.探问生命 珍惜青春 B.敬畏生命 生命至上
C.绽放生命 追求荣誉 D.守护生命 健康成长
9.从几百万年前人类的诞生到现在全球有七十多亿人口,人类在世代繁行的过程中推动了社会的进步,当然,今后人类还将继续生存和世代发展下去。这说明( )
A.一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续
B.人类可以战胜自然,超越自然
C.世界人口过多给地球造成了沉重负担
D.生命有时尽,人类最终将走向灭亡
10.古人云 ,“仁者爱人”“推已及人”。这告诉我们( )
①生命至上,自己的生命非常重要
②敬畏生命,就要关爱他人的生命
③要从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命
④在金钱、权势等身外之物面前,生命价值高于一切
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、非选择题(共30分)
11.「尊师重教」
2024年9月10日,是我国第40个教师节,主题是“大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国”。在第40个教师节到来之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表党中央,向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。习近平强调,尊师重教是中华民族的优良传统。要提高教师政治地位、社会地位、职业地位,加强教师待遇保障,提高中小学教师教龄津贴标准,落实完善乡村教师生活补助政策,推进高校薪酬制度改革。维护教师职业尊严和合法权益,减轻教师非教育教学任务负担,做好教师荣休工作。进一步加大优秀教师选树表彰和宣传力度,让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一。
习近平总书记尊重和关心老师的行为,启示我们如何建立良好的师生关系?(4分)
12.「友情风波」
小闽今天心情不好,朋友小福问:“你怎么了?”小闽很不耐烦,没有回答。
下午放学后,小福又追问:“你到底怎么了?”
小闽很生气地说:“烦不烦?别再问了!”
小福大声说:“我真是老孔雀开屏——自作多情!”
于是,两个人不欢而散。
(1) 你赞同小福的做法吗?请结合所学知识说明理由。(3分)
(2)小闽想与小福缓和关系,化解矛盾,请你支着。(3分)
小萌最近遇到一件烦心事,“考试时,同学让我给他递纸条儿,我拒绝了。结果这段时间他一直不理我,我几次主动找他沟通也无济于事。我很郁闷。”
(3)请你完成下列。表格中的任微小萌排忧排解烦恼。
我的建议
(3分)请将答案写在答题卡的对应位置,勿在此处答题。
这样建议的理由
(2分)请将答案写在答题卡的对应位置,勿在此处答题。
13. 「集体中成长」
某校七(11)班被评为市级“先进班集体”,以下是该班的班级管理经验分享:
经验一:班里事事有人做,人人有事做。小组长、科代表、安全联络员、开窗通风员……每一个头衔都有自己的职责。
经验二:班级管理实行学生自治,自己设计班徽、民主选举班干部、共同制定班规、自行调换座位……大家共同遵守、共同管理。
经验三:良好的班风、浓厚的学风,让每一个人在班级里都不会感到孤单,大家你追我赶、共同成长。
经验四:每一次有比赛,无论是个人赛还是集体赛,都是一群人的战斗,每个人都能各尽其能,发挥所长。
(1)结合材料,运用所学知识分析七(11)班的管理经验对建设美好集体的启示。(4分)
学校要举行运动会,体育委员组织同学们报名接力赛,前三棒已经确定了合适的人选,最后一棒小强和小阳都想参加,但班委把这个机会给了小强,小阳成了替补队员。他越想越不服气,“我和小强的短跑速度不相上下,凭什么我就不能当正式队员呢?”
(2)运用集体利益与个人利益关系的有关知识,说服小强成为替补队员。(2分)
14.「珍爱生命」
材料一:关于生命的名言:“世界上没有卖后悔药的,因为人生不可以重来。”“天生我材必有用,每个人的生命都无可替代。
材料二:冯荣涛驾驶公交车时,车内一名乘客星倒,失去意识。 当班乘务管理员立即拨打急救电话,在征得车内乘客同意并上报车队后,冯师傅直接驾车驶向附近的卫生院。。一路上,车内几位热心乘客照顾该患病乘客。因救治及时,该名患病乘客已转危为安。
(1) 材料一中的名言分别体现了生命的哪些特点?(2分)
(2) 阅读材料二说说我们应当如何在日常生活中敬畏生命?(3分)
(3) 请你写两句属于自己的生命箴言。(2分)
(4)我们可以通过哪些活动形式增强同学们敬畏生命的意识?(2分)
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