3.2 依法行使权利 课件（含视频）-2024-2025学年八年级道德与法治下册同步教学课件

新课导入 公众场合有人抽烟，工作人员提醒他，他说：抽烟是我的自由，你管得着吗？ 公交车上，有人外扩打电话，严重打扰到其他乘客，工作人员提醒他，他说：说话是我的权利，打电话是我的自由！ 思考：这样行使自由和权利正确吗？ 作为公民，我们应依法行使权利 1 3.2 依法行使权利 八年级下册 1 行使权利有界限 1月30日，四川内江市资中县一名男孩将鞭炮扔入化粪池中，不慎引发化粪池井沼气爆炸。记者从资中县委宣传部了解到，现场多辆汽车受损，所幸并未造成人员伤亡。据@三湘都市报消息，最新视频显示，男孩和家长已被警察带走。 相关部门在此提醒，污水井、化粪池和下水道当中，都会产生一些可燃气体，当遇到明火时，会引发爆炸。节日里，燃放烟花爆竹时，一定要远离这些地方，孩子们在燃放烟花爆竹时，一定要在家长的监护下进行，避免意外发生。 部分网民为博取眼球，发布“580万天价赔偿”“小男孩曾推人落水赔偿数万元”“小男孩家属发布有关追责声明”等突出谣言，混淆视听。公安机关网安部门高度重视，持续开展网络谣言打处工作，净化网络环境，维护人民群众合法权益。 “案”说自由 思考：案例中哪些人没有正确行使自己的权利？ 公民拥有的权利 超越权利范围的违法行为 权利界限 公民合法的自由和权利 超越权利范围的违法行为 …… …… 言论自由 散播谣言、肆意诋毁辱骂他人等 出版自由 出版盗版刊物、淫秽色情读物等 集会自由 聚众赌博、非法集会等 如何正确行使权利？ ①任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 界限 知法理：《宪法》第五十一条：中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 如何正确行使权利？ 6 结合内江实际，划定禁放区域和集中燃放区域。 禁放区域以外为限制燃放区域,在规定时段内允许燃放烟花爆竹,由属地县级人民政府负责,按照安全、便利等原则做好烟花爆竹燃放安全监管。限制燃放区域具体允许燃放时段为: (一)每年除夕、正月初一全天; (二)每年正月初二至正月初五每日早8时至晚22时; (三)每年元宵节早8时至晚24时; (四)除以上规定时段外,其余时间全域全时段禁止燃放。 根据情境，结合内江市烟花爆竹燃放规定，小孩哥是否依法在规定区域燃放？ 如何正确行使权利？ ③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 7 笔记区：公民如何正确行使权利？P26-27 ①行使权利有界限。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 ②个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价；也不得损害其他公民合法的自由和权利。 ③行使权利守程序。公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 2 维护权利守程序 1、守程序的意义、要求是什么？P44 意义：遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。 要求：每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。 公民有哪些维护权利的方式呢？ 小李的汽车维权之路 小李辛苦工作多年，终于攒够钱买了一辆心仪已久的汽车。可没想到，新车开了还不到一个月，就频繁出现发动机故障、刹车失灵等严重问题。这不仅让小李的出行受到极大影响，更让他的生命安全受到威胁。 发现问题后，小李第一时间联系了汽车销售商，希望能友好解决。他与销售商沟通，表明希望能换一辆没有问题的车，或者得到合理的退款。销售商态度也很不错，承诺会尽快调查处理。 和 解 和 解 含义： 特点： 过程： 适用范围： 和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。 快速、简便 当事人可以在自愿、互谅的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。 一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等。 小李的汽车维权之路 然而，过了几天，销售商却告知小李，经过检测，车辆问题属于正常磨损，不在退换货范围内。小李对此结果十分不满，他认为新车不应该出现如此严重的问题。 和解失败后，小李向当地的消费者协会投诉，希望消协能从中调解。消协很快介入此事，在调解过程中，小李详细阐述了车辆的问题以及自己的诉求，销售商则坚称车辆质量没有问题，是小李使用不当造成的。消协工作人员耐心劝解，提出了一些折中的解决方案。 调 解 含义： 依据： 过程： 调解方式： 调解是通过调解组织解决纠纷的方式。 以国家法律法规和政策及社会公德为依据。 人民调解、行政调解和司法调解。 对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。 调 解 晓之以理，动之以情 司法调解 行政调解 人民调解委员会主持 人民调解 调解协议具有法律效力，但本身不具有强制力，经法院确认后具有强制力 行政机关主持 法院主持 调解书具有强制力 人民调解、行政调解、司法调解的区别 小李的汽车维权之路 但由于双方分歧过大，调解也以失败告终。无奈之下，小李决定根据购车合同中的仲裁条款，向仲裁机构申请仲裁。 小李提供了车辆维修记录、故障检测报告等，以证明车辆存在严重质量问题。销售商则提交了一些所谓的车辆出厂合格证明和使用说明书，试图证明车辆质量合格。然而，仲裁机构认为，虽然车辆存在一些问题，但无法确凿证明是质量问题还是小李使用不当导致，最终裁决销售商只需对车辆进行免费维修，不支持小李退换车或退款的诉求。 仲 裁 含义： 适用范围： 过程： 仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。 公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议。 当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。 仲 裁 维护权利守程序 《承认及执行外国仲裁裁决条约》现有缔约国家和地区100多个，根据该公约，仲裁裁决可以在这些缔结的国家和地区得到承认和执行。 仲裁裁决不同于法院判决，仲裁裁决不能上诉，一经作出即为终局，对当事人具有约束力。 在仲裁中，当事人享有选定仲裁员、仲裁地、仲裁语言以及适用法律的自由，还可以协议设计符合自己特殊需要的仲裁程序。与法院严格的诉程序讼程序和时间表相比，仲裁程序较为灵活。 仲裁案件不公开审理，从而有效地保护了当事人的商业秘密和商业信誉。 灵活性 快捷性 保密性 国际性 与其他争议解决方式相比，仲裁具有以下特点。 种类 含义： 过程： ①公民遇到人身关系或财产关系的争议，可以向人民法院提起民事诉讼； ②公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为，可以向人民法院提起刑事自诉； ③公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益，可以向人民法院提起行政诉讼。 民告官 被害人提起诉讼 刑事诉讼 刑事自诉 刑事公诉 检察院提起诉讼 起诉人不同 刑事诉讼 刑事自诉 刑事公诉 检察院提起诉讼 （4） 诉 讼 诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。（打官司） 公民可以依法向人民法院起诉，维护自身权益。 小结：公民维护权利的方式 方式 参与人 依 据 适 用 特点 备注 和解 调解 仲裁 诉讼 当事人 仲裁协议、法律 广泛适用 合同纠纷和其他财产权益争议 人身、财产争议；行政违法、犯罪行为 快速便捷 事实、法律 常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷 当事人 调解组织 法律法规、政策、公德 当事人 仲裁机构 当事人及代理人、人民法院 事实、法律 有效方式 程序灵活、 不公开、 裁决不上诉 最正规、最权威、最后屏障 自愿互谅 人民调解 行政调解 司法调解 仲裁裁判 民事诉讼 刑事自讼、公诉 行政诉讼 第一种方式 第三种方式 第二种方式 第四种方式 和解 调解 仲裁 诉讼 不成 不成 构建和谐社会，节约司法成本。 耗时、严格 最正规、最权威，维权的最后屏障 拓 展 延 伸 你还知道其他的维权方式吗？ 求助热线 信访 从单位、社会团体获得帮助，等等 公民可以通过政府向社会提供的热线电话反映问题，寻求帮助。如12345市民服务热线。 公民以书信、电子邮件、电话、走访等形式向各级国家机关及其工作人员反映问题。 判断下列维权方式： （和解） （调解） （1）邻居将张老师家的电动车前车灯撞碎，邻居主动道歉得到了张老师的原谅。 （2）河南公共频道的百姓调解栏目帮助解决了很多矛盾纠纷。 （3）某小区业主将开发商不履行合同造成业主权益受损反映给当地住建局，住建局出面协调，最终达成一致协议。 （4）李老太太将不赡养自己的儿女告上法庭，法庭在开庭前进行调解。 （5）某包工头因拖欠农民工工资，农民工向仲裁机构提出仲裁。 （调解） （仲裁） （调解） 19 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 课堂小结 依法行使权利 行使权利有界限 维护权利守程序 ①不能超越它本身的界限,不能滥用权利。 ②不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ③按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 ④要依照法定程序维护权利。 守程序的意义和要求 如何维护权利 1.近年来，网络直播日渐繁荣，许多人随时随地直播，并通过网络平台与观众进行即时互动。以下是在以随手播’侵杈/不侵权"为题的辩论赛中，正反双方四辩的部分观点。如果你是点评专家，你认为其中不正确的是( ) A.在法律允许的范围内，“随手播”他人违法行为，不构成侵权 B.宪法规定，公民有进行文化活动的自由，“随手播”不构成侵权 C.公民的合法权利受法律保护，若拍摄时损害了他人合法权利则会造成侵权 D.未经他人同意，以私密方式对他人进行“随手播”，要视具体情况判定是否侵权 B 课堂检测 2.小强在影院看电影《哪吒2》时，兴奋之余，不禁手舞足蹈。大声叫好，引起周围观众的不满，周围观众制止他时，他却说：“这是我的权利和自由，我想怎样就怎样。”下列选项不能反驳其观点的是（ ） A.公民在行使权利时，要尊重他人的权利 B.公民在行使权利时，必须得到他人的许可 C.公民在行使权利时，不能为所欲为 D.公民在行使权利时，不得损害集体的利益 B 课堂检测 感谢聆听 $$